小板凳作文(篇1)
今天，老师带我们玩了一个游戏。名字是抢板凳。
规则是：放5把椅子围成一个圈，选6人围着椅子转，鼓声停下就开始抢板凳做下，没有抢到的人就要表演节目。我在这个游戏中负责打鼓。
“咚咚咚：的鼓声已响起，大家围着椅子转起来了。忽然，我停止了鼓声，有一个人比别人慢了一点，那人就是万嘉逸。接着鼓声咚咚响起，大家玩得更激烈了。经过几轮角逐，只剩下一位男生和一位女生，教室里炸开了锅，大家盯着他们，给他们打气。停、、、、！男生一下子坐上了椅子，心里暗暗高兴。女生只好叹了口气，默默坐到位置上。最后，输的同学给大家表演了节目。
今天真开心！
镇海艺术实验小学203班小板凳作文(篇2)
新时代，世界飞速发展，生活节奏加快，在追求速度的同时，我们也要脚踏实地，坐得住“冷板凳”。
坐“冷板凳”，意味着默默无闻、隐姓埋名，但它也代表着一种品质——脚踏实地，不好高骛远，急功近利。
坐“冷板凳”铸就个人的成功。达·芬奇的成就妇孺皆知，但他天才的画作却来源于他画鸡蛋的执着与踏实。画鸡蛋是不一次次乱涂鸦，梦想在远方，道路在脚下，他能做的只有认真练习，耐住寂寞，持之以恒，审视不足，苦练基本功，才可以积跬步而后致千里。如此看来，谁能说画鸡蛋的意义低于《蒙娜丽莎》呢？假如没有李时珍几十年如一日的采集整理，怎么会有《本草纲目》的诞生；如果没有曹雪芹十载披阅，增删数次的呕心沥血，又怎会有《红楼梦》的问世。因此，个人的飞翔需要坐“冷板凳的精神。
坐“冷板凳”成就国际的崛起。早在战国时期，古人就明白了“冷板凳”的意义。越王勾践在遭失败后没有心灰意冷，他明白成功不会一蹴而就，而是需要脚踏实地的作风，于是才有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的神话。古人尚且知道加踏实地的重要性，何况我们今人。新中国成立后，“五年计划”接踵而至，从一五计划到现在的十三五计划，我们一步一个脚印，建立了世界上最完整的工业体系，成为了全球第二大经济体，让几亿人脱贫致富……把古人坐“冷板凳”的精神发扬光大，有朝一日，我们必将完成复兴伟业。
人类文明的发展历程，也相当于人类坐“冷板凳”的过程。人类的历史有五百万年，其中工业文明仅有最近的二三百年。虽然这二三百年的生产总值，大于前几百万年的总和，但没有祖先们采集狩猎、迁徙定居的探索，何来的工业与科技？因此，在享受先人的积累成果时，一定不要忘记脚踏实地，一丝不苟的品质。
“冷板凳”的精神让我们放下急躁的心情，放弃急功近利的意图，或许它会让我们感到失落、迷茫，但迟来的成功一定是最耀眼的烟火。
小板凳作文(篇3)
今日，有许多人在早自习的时分迟到了。教师就生气了，就把他们的板凳没收了，放在了讲台上，不让他们做，一星期今后再说。但是，这个时分又有人开端耍小聪明了。
第一次是何金超，他趁下课今后把板凳悄悄地搬走了，还有几个相同没有板凳的人也学他把板凳搬走了。然后，他们又为自己的小聪明放声大笑。但是，他没有成功，反而遭殃了。由于，他们的这次举动不知道不知道是谁给教师说了说，教师又批评了他们一顿，仍是让他们把板凳放在讲台上。
又有人举动了，他们这次是趁英语课开端的时分偷偷地把板凳搬走的。由于英语教师不知道这件工作，就也没说，他们坐了一节课。但是语文教师和数学教师在布作业的时分发现了，又让他们放回了讲台，最终还说在搬走的话，今后就别想再坐板凳了。
自从教师说了这句话，就没有人在敢搬走自己的板凳了！
小板凳作文(篇4)
搬到新家后，带来的东西并不多，很多的换成了新的。在那些幸存的老物件中，若是有让我牵挂的，便是这张木凳。
我不知道它属于谁，自我记事起，它便一直在。
曾经，我有过一个异想天开的念头：将家中的物品全都贴满贴纸。于是，我不断地要钱买贴纸。将贴纸一张一张贴上去，心里有些高兴。这就是孩童容易满足的性格。
毫无意外的，这张木凳也被贴上了贴纸。十年过去了，上面的贴纸，也差不多掉干净了。
在那个时候，家门前还有那么一片市场。贴纸，就是从那里买的。那里有一间小屋。在夏天，那儿长时间的开着空调。爷爷与那屋的主人是早老相识了，所以我常去那里玩。有时候，我会带上木凳。木凳很耐用，很结实，十多年过去了，它的漆似乎一点儿也没掉，是那么敞亮，又带着一圈银边。
我不知道它是什么材质，但它靠上去很舒服。那时，读书、写字，都坐在它身上。现在，我长大了，还想再坐一次，却不是当年的感觉了。坐上去，感觉特别别扭，样子特别怪异。那时，我才明白，我不是十年前的我了，它，也不是十年前的它了。渐渐地，因为无人使用它，他就在屋子的一角上，积上了一层厚厚的尘埃。只有有人想起它时，表面的尘埃，才会被抹去。他像是尘封的记忆，等待着取走它的人。
小板凳作文(篇5)
课上，老师带我们玩了一个游戏——抢板凳。我们听了，个个都很激动，有的高高举起手，似乎下定决心要拿第一；有的坐在座位上，要把淑女形象保持下去；有的争着当裁判，真是很有创意。
选定队员，老师简单介绍了规则。观众们也上场了，站在边上笑哈哈，纷纷猜测谁第一个被淘汰，要么是文弱的郑允，要么是斯文的胡维……
跟随着鼓点，按着节奏，我们有条不紊地走了起来。看张淼，小眼睛滴溜转，肯定在打什么主意；看张妍彦，雄纠纠气昂昂，仿佛冠军就是她的；再看那程熙，迈着小碎步，双腿紧贴着凳子，那哪里是在转圈，而是要把屁股赖在凳子上。鼓声停，我们争先恐后地坐下，我赶紧朝着最近的凳子坐下去，幸好上面是空的，被我占到了，哈哈，这一轮至少不会被淘汰了。再看张妍彦，一脸失落，显然没有抢到凳子，脸上失去了笑容，只能无可奈何地坐到角落里去。其他赢的人个个笑逐颜开，感觉有天大的喜事一样。
四局过后，只剩下我和胡维两人。老师敲着鼓，并没有停下来的意思。我紧张极了，离胜利只差一步，可不能马失前蹄。“停。”随着一声高喊，我不带一点犹豫，快、准、狠，立马坐下去。终于，我获得第一名，如愿以偿。
我们玩得很开心，把所有的烦恼都忘掉了，果然游戏才是最快乐的一件事，真希望下次还有。
小板凳作文(篇6)
桥是什么，茅以升回答说：“桥只不过是一条放宽的板凳。”
神话传说中，白娘子与许仙相遇的西湖断桥，牛郎与织女相会的喜鹊仙桥；自然世界中，雨后天空中出现的七色彩虹桥；日常生活中，水上的桥，陆地上的桥等等，真是多种多样，但这些都只是有形的桥。我觉得，人与人之间、心与心之间，更需要一种无形的桥来沟通，更需要建造起一种以理解为桥墩、以沟通为材料的感情之桥。
对于父母，我们需要一座这样的桥。也许父母曾经误会过我们，但我们万不可心存抱怨，而要镇定，要冷静，要努力去寻找桥的`开端，去寻找与父母沟通的大门，然后，踏着七色阳光，带着一份好心情，去开启关爱的窗户。
对于朋友，我们需要一座这样的桥。也许朋友曾经欺骗过我们，但我们要理解、体谅她们。她们可能只是用善意的谎言来抚平我们的伤口，她们并未刻意伤害我们，所以我们要带着一份微笑，带着一份谅解去敲开友谊之门。
对于老师，我们需要一座这样的桥。也许老师曾经冤枉过我们，但我们要静下心来，理顺气，要努力去寻找开启桥门的钥匙，无论前方的路有多艰难，我们都要走下去，哪怕跋山涉水，翻山越岭，也在所不惜。我们要带着一份诚恳，带着一份祝福，去触摸辛勤的门铃。
朋友，有理解，有沟通，才会有亲情和友情；有理解，有沟通，才会有事业和学业；有理解，有沟通，才会有生活中的阳光和雨露、鲜花和掌声、辛勤与快乐……
朋友，让我们从现在起，从这一分这一秒起，架起沟通的桥梁，去通往外面绚丽多彩的世界吧！