赞美的作文(篇1)
茶余饭后，一家人总会集中在一起，开开心心地谈天说地。大家常会不知不觉地聊起她，她就像是我们家中的一份子。那个人到底是谁呢?
她就是我的老师——顾老师。
夜已深，到处漆黑一片，印象中只有老师您还在批改作业，直到深夜;白日里，同学们在操场上愉快地玩耍，老师，您还在准备上课资料;放学了，同学们蹦蹦跳跳地回到家中，只有老师，您还在教室里忙里忙外。
岁月匆匆，花开花落。飞逝的时间，阻挡不了我对老师的敬意。老师深情的'目光，慈祥的笑容，亲切的口吻，永远停留在脑海中，成了永远抹不去的一部分。老师，您花了许多时间来哺育我们。您把我从一个孤陋寡闻的女孩，培养成了多才多识的学生，真不容易。
老师，您是大桥，为我们连接被阻断的山峦，让我们走向收获的巅峰;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参;老师，您似一根蜡烛耗尽了自己，却照亮了无数人的成功之路。您的淳淳教诲，我牢记在心。
似红霞，似微风，您的精神渲染着我，教我怎样做人，您是世界上最伟大的母亲。
赞美的作文(篇2)
被赞美的感觉？什么叫赞美？赞美的感觉——当你走在台上，一个人拉着你的衣袖，真诚地赞美你，这样的感觉，真的很好，令人激动。
因为，我也被别人那样真诚地赞美。说真的，我当时很激动，也很紧张，因为不知道别人会怎样评价你，总是默默地想：在他们的眼中，我是什么样的人？
当我站在台上时，吴鹏宇拉着我的衣袖，真诚地赞美我时，我有点紧张。可是，仍然故作轻松地望着他，期待他每说的一句话。没有害羞，因为我觉得勇敢地接受别人的赞美，要比羞涩不敢面对要好。
他说的一字一句，我都深深地记在心里，奇怪的是，我觉得这种感觉很微妙，也很高兴，被别人夸赞的感觉，真好！
第二环节了。我站在舞台底下，看着在上面站着的王鑫怡，她粉红的笑脸笑成一朵花。我握着她的手，真诚地说：“你是个大方的女孩……”虽然很想笑，但是我知道被别人赞美其实很开心，我也严肃起来。
当你站在台上，接受别人的赞美时，有几分忐忑，几分激动，更多的是感动；赞美别人，表达来自内心的声音很奇妙，也很快乐。
赞美的作文(篇3)
我参观过许许多多的花卉展览，欣赏过各式各样的奇花异草。它们有的华贵，有的淡雅，有的绚丽，其中我最喜欢的是菊花。
每当秋天来临之际，百花凋谢，树上的叶子在秋风的吹拂下都纷纷扬扬地飘落到地上，只有它——美丽的菊花迎风而立，竞相开放。它们五彩缤纷、千姿百态：红得像火，白得像雪，黄得像金，粉得像天边的彩霞……它们有的像可爱的小婴儿那胖嘟嘟的小脸蛋，有的像婀娜多姿的少女那长长的、美丽的头发，一丝丝往里卷曲着，有的像一盏盏造型优美的、别致的小灯笼，还有的像一团团毛绒绒的圆球……当你走近那五颜六色的菊花时，你就能够闻到它散发出来的一股股诱人的清香，使人心旷神怡，流连忘返。菊花在这秋风瑟瑟的季节里，给大自然增添了无限的生机！这是多么令人感动而敬佩啊！
我喜欢菊花的美丽多姿，更喜欢它坚强的意志。在秋风中它不畏寒冷傲然挺立，把秋天打扮得如此动人。我觉得我们每一个人，都应该像菊花那样：不要被困难吓倒，要知难而进，我相信只要我们坚持下去，就一定能取得最后的胜利！
赞美的作文(篇4)
一本《幽默大全》
她，是一本《幽默大全》。有了她，我都不需要看《幽默大全》这本书了。
在课堂上，有一个小朋友放了一点屁，被顺风耳乔老师听见了，她向那位同学看了一眼，那位同学立刻绷紧了神经，不动声色地坐着。乔老师故意大声地说：班上某人刚刚放了地雷，来炸我们班了！顿时，班里骚动起来。接着，一颗轰天雷又从天而降，教室里一股臭烘烘的味儿。乔老师又说：这个人是奸细,竟然用地雷炸我们。全班哄堂大笑，那位同学也情不自禁地笑了。
还有一次，有位同学上课时在啃手指，被千里眼看到了。她说道：某人在啃薯条，肯定在吃好吃的东西，现在还在津津有味地啃着呢。那位同学不知道乔老师说的是他，继续在那啃着。谁知，老师的连环炮可不是盖的，她问：大家找一下谁在吃薯条？那位同学瞬间明白了，立刻放下了手，脸红得像个红富士大苹果，坐在那呆若木鸡。乔老师又说：下次我们让他请大家吃薯条。那位同学不好意思地笑了。
乔老师不仅是本《幽默大全》，还是本《教育大全》呢！只要是她带的班，都很厉害。每次期中考试时，我们班的成绩排名都是名列前茅。每次上课时，她都会很细心地教导我们。当我们遇到困难时，她也会及时过来帮助我们解决难题。
俗话说：落红不是无情物，化作春泥更护花。她就像守护者一样，守护着我们。我爱我的老师！
老师点评：小作者的文章语言活泼明快，富有情趣，故事虽平凡，感情却真挚！
赞美的作文(篇5)
回首我成长的足迹，在一路走来的过程中有过失败有过成功。如果没有老师的帮助就没有我的100分，如果没有爸爸的教育就没有我的自信，如果没有妈妈的`关心就没有我的健康。在我身边的这些人当中，令我刻骨铭心的是爱帮助人的同学。
他长着大大的眼睛，像青蛙一样。长着乌黑的头发，像刺猬的刺一样，平时喜欢穿红色的衣服，只要一有时间就帮助班里打扫卫生，让人一看感觉就很热心。
记得那是一个星期五的一天，我们学校全校的大扫除，只见才师让我们开始大扫除，只见他用雷鸣般的速度去提水，我在阳台上看着感觉他特点的热爱集体，接着又去拖地，我看见他那一颗颗汉珠从眼睛里落下，又看到又一个同学的板登没立在桌了，又去把板凳立了起来，在一旁看着的我感到很惭愧。我便也拿起拖把拖起来。
每当我打扫卫生的时候，我会想起那位同学。所以在今后的学习中我要更认真的打扫卫生，将来我一定要尽力的打扫卫生，做一个热爱劳动的少先队员！
赞美的作文(篇6)
转眼间，我们和邢老师携手走上了小学的最后一级台阶，而邢老师已经和我们走过了四年多的童年生活。她总是给我们传授着知识和做人的道理，娓娓动听的给我们讲着课，耐心的听我们发言，微笑着给我们纠正错误。
你们可能觉着，老师的主要任务是教学，但我们的老班不仅仅教学，还会做我们的好朋友，她对我们就像朋友那样亲切，像妈妈那样关心我们，我心中最温暖而深刻的记忆就是老师那双温暖的手。
那年的六一合唱节，已经成为了我心中温暖而冰冷的记忆，那是我最深的体会到强烈的竞争和失败的痛苦，合唱，不管是同学们要协力唱好，而最为重要的一个职位在于班上的指挥，可以毫不夸张的说，指挥的技术是占了班级一般的分。而那年，这顶耀眼而灿烂的光环戴在了我的头上，一开始，我感觉这个光环是一个带着自豪光芒的环子，但是我慢慢发现，不过这顶光环却沉重不堪，有时，知识一个手势上的失误，就引得下面噪声满天。而我的对手正在用自己的微笑和自己的行动告诉老师：我会比她更好！终于，我被刷下来了，那是我最深刻的感觉到了失败色滋味，也深深地感受到了眼泪的苦涩，当我看见对手满意笑容的时候，我才知道，竞争，是朋友情谊盖不住的。那时，心中好像无法承受一般，但是老师把我叫道办公室，安慰我，鼓励我时，那双温暖而又布满老茧的手帮我抹去眼中的晶莹。
从此以后，我心中永远有一双大手，永远温暖着我的心里。
对少年来，人们一直把老师比作红烛，赞颂她默默发光，用自己的光辉照亮同学，而她说的从哪里摔倒就从哪里爬起来早已成了我的座右铭，美丽的红色。
赞美的作文(篇7)
每当夏日，望着交通岗上的人影便不禁敬佩，每当望见车子川流不息但却排得整整齐齐便不禁赞美。
每当望见车子川流不息但却排得整整齐齐便不禁赞美。
在风雨中有他屹立的身影，搀扶着行动不便的老人过马路；在烈日中有他直挺的身影，请口渴的过路人到岗亭喝一口水。
也许伟大形容不了，但体贴绝对是准确的；也许他身体很虚弱，但他绝对以饱满的身姿出现在我们面前；也许他不够帅但他可以在我们面前展现他威武的身影。他，就是--------交通警察。
每天，当我去上学，路过红兰路时，总看见一位身体魁梧的警察，他身穿笔挺的深蓝色警服，腰间白色的皮带上成天挂着一部对讲机，头上戴着一顶帽子，上面的国徽在阳光的照耀下闪闪发光，显得更加威严、庄重。每当放学时，通向校门口的红兰路上聚集了许许多多的家长在等接孩子，有的用自行车、有的用摩托车……人来人往，川流不息，路上十分拥挤，可却很少发生交通堵塞现象，因为有那位警察叔叔在路中间不停地指挥着交通，他身子站得笔直，两手不停地挥舞着，动作十分规范有力，保证了道路的畅通。
记得有一次，放学了，天气十分闷热，我走在回家的路上，看见一位老奶奶正准备过马路，可是来来往往的车辆很多，速度又快，老奶奶过马路很危险，那位警察叔叔看见了，急忙走上前亲切地对她说“老人家我送你过马路吧！”那位老奶奶抬起头，笑着说“谢谢你警察同志。“于是警察叔叔拉着老奶奶的手，一步一步地把她安全地送过了马路，又急忙回到自己的岗位上指挥着交通。汗水浸湿了他的制服，额头上冒出了豆大的汗珠，他也顾不上擦一把，看到这里我油然而生出一种敬佩之情。
在人们眼里，也许交通指挥是一个很平凡的工作岗位，但正是因为这平凡的交通警察叔叔的辛勤工作，换来了城市的交通安全，换来了千千万万个家庭的幸福生活。
赞美的作文(篇8)
我爷爷家有一株梅树，在我不经意间，她悄然开出了满树的花朵。
早晨，我偶然经过了院子，却被一剪冬梅吸引住了，只见那梅树傲然挺立雪中，温润而又冰清，又如一位亭亭玉立的少女，不畏风雪，傲然挺立。让我不禁走上前来，细细欣赏。
我惊叹于她的花开之盛，我大意了，只记得她那光秃秃的，但又优雅的枝干。在春天，那一株株含苞待放的花吸引了我，我怎么会去注意她呢?但在冬天,只有白茫茫的一片,她却在这严寒之中,开出了美丽的花朵,为人们带去清香,带去生机。
我轻轻嗅了嗅空气,啊,那缕缕清香钻进了我的鼻子,使我情不自禁把鼻尖凑到花朵前,香味更浓了,一个劲地钻进了我的鼻间,使人神清气爽。
我看着这寒冬使者,它是如此轻盈婉约,带起了超凡脱俗的纯洁,带着缕缕清香,在严冬中挺立。
一阵风过后,梅树依然静静地挺立着,依然婀娜动人,轻轻吟唱着属于自己的歌谣。
又一阵雪后,尽管树枝上堆满了积雪,但她仍然傲立雪中，虽花落一地，有些凄凉，但她从未向风雪屈服。她繁花落尽，却依旧亭亭玉立，她那婀娜多姿的仪态，没了繁花的衬托，依然美丽。
正如革命者江竹筠，她如梅花一样，在那艰苦的时期并不贪图安逸，而是冒着生命危险，去当地下党。她不幸地被抓住了，却并不贪生怕死，任凭国民党严刑拷打，即使用竹签钉进指甲，忍着钻心的疼痛，她也不低头折节，不出卖国家，这正是中华民族顽强不屈的高贵品格啊!
有首诗里说：“一剪冬梅,傲立雪中，只为一人飘香。”我们要像这梅花一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气!是呀，我们在艰苦的环境中，一定不能低头折节，更不能向命运低头。
赞美的作文(篇9)
我爱妈妈！妈妈有一双水灵灵的大眼睛，像天上一闪一闪的星星。妈妈的眼睛不仅大而且会说话。在我失败的时候会给予我帮助与安慰，在我成功的时候会送来祝贺和鼓励。
记得有一天，我想帮妈妈分担一些家务，我想像着：“等妈妈回到家时，看到整齐干净的卫生，那双大眼睛，会闪出怎样的意外光芒”！禁不住心潮澎湃，不知不觉中加快了打扫的速度。“拍！”悲剧发生了，我失手打碎了花瓶，那是一个爸爸送给妈妈生日的青花瓷花瓶，是妈妈最喜爱的东西之一。我站在横七竖八散落一地的碎片中，呆若木鸡，不知如何是好。心中向打翻了调味瓶一般，好事变成了坏事，正在我不知如何交待的节骨眼上，妈妈回来了。
妈妈呆在门口望着地上的碎片，突然！她急忙上前拉着我的手上下翻看，并关切地询问：“有没有伤着？有没有伤着？”我轻轻地摇了摇头，妈妈如释重负连连说：“那就好！那就好。”我偷偷地瞟了一眼妈妈，我看到了充满爱怜和关心的那双大眼睛，它正在跟我说：“打碎了不怕，想要帮忙可以，但要注意东西的安全与自身安全。”
慈祥的妈妈也有严厉的时候。一次，我正在写《举一反三》，一路过五关斩六将，最后一道题却拦住了我，我急忙向妈妈发出了“SOS”，可妈妈却向我投来了严厉的目光，那双大眼睛它正在跟我说：“自已动脑筋，别偷懒！”我只好冥思苦想，终于被我攻克了！妈妈投来了赞许的目光，那双大眼睛又好像在对我说：“好样的！你真棒！”
妈妈的目光中，有批评有教育，有鼓励有支持，有爱怜有慈祥……有对我所有的爱，令我难忘。我爱妈妈！
赞美的作文(篇10)
每当我唱起：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”都会使我想起那一次。
那天夜里，爸爸去上班了。只有我和妈妈在家睡觉。外面狂风呼啸，下着倾盆大雨。雨水敲击着窗户“哒，哒”作响。半夜的时候我咳嗽不止，妈妈听见我咳嗽的声音，立刻从床上起来，用那关心的语调问我：“闺女，你怎么了，嗓子难受吗？”她边说边抚摸这我的额头：“哎呀！头怎么这么烫，发烧了啊！对呀，咱家没有退烧药了啊！”她的嘴没有停歇过，脚步也没有停歇：“我去买药了，你在家等我。我一会儿就回来。”我好不容易说上一句话：“妈，外面雨太……”我的话还没有说完，妈妈就已经出去了。我慢慢地从床上起来，一看，妈妈连毛裤也没来得急套上，连雨伞也没有带。只穿了一件单薄的外衣和外裤。我忍不住了，眼泪像断了线的珠子落了下来……
妈妈回来了，她看见我满眼的泪水，亲切的问：“怎么哭了，是太难受，还是自己在家里害怕了。”我不知为什么却又大胆地哭了出来，“别哭了，眼睛都哭肿了。”我没有说话只是看着她那湿透透的外衣和她那全身颤抖的身体。这一刻，我又感动了。我被妈妈的行为感动了，我被妈妈的穿着感动了。我被妈妈为我所做的一切的一切感动了。
我从没对妈妈说过那三个字，今天我要向世界上所有的妈妈深情的说：“我爱您……”