写作是一项很有益于提高学生的语文文化思维能力的活动，通过写作，我们可以表达自己内心的情感和思想，并得到别人的理解和认可。然而，在写作过程中，我们需要坚守真实原则，避免捏造情节。只有真实的内容才能更加打动读者的心灵。如果你只会写作文的开头，不知道如何继续发展下去，那么请您继续阅读以下信息。
我们的母校作文(篇1)
母校，多么亲切的一个名字呀!它伴随着我们度过了许多美丽的时光，给我们留下了无限的思念和遐想。
在我脑海的记忆里，母校带给了我一切的欢乐。是她让我认识了许多同学，许多好朋友;是她让我从一个不懂事的小娃娃长成了一个懂事的大姑娘;是她教给了我们知识，教给了我们如何做一个堂堂正正的人;是她让我懂得了遇到事情要冷静的想解决的办法。母校，让我快乐的成长。
母校的春天，校园里的柳树和花坛里栽的那些小草和不知名的小花竟香开放了，整个校园里又增加了一些颜色。校园沉竟在绿色的世界里，春姑娘伴随着我们学习。
母校的夏天，百花争艳，艳阳高照，哺育着小草，碧绿的柳树条迎风起舞，好似婀娜多姿的少女在舞台上翩翩起舞，偶而还有几只蝴蝶在花丛边飞来飞去。在这红花绿叶的世界里，同学们都在加劲把学习赶上。
母校的秋天，柳树叶正在慢慢的变黄，悄悄地飘落，花朵也则在继续等待着春天的到来。在这金色的世界里，同学们好像把学到的知识，正在汇报给祖国，让世界聆听。
母校的冬天，雪花轻歌曼舞的来到了校园，第二天清晨，她把校园装扮得晶莹洁白。在这洁白的世界里，同学们即将面临着一次考试。
在我美丽的校园里，有德高望重的老师，还有友谊情深的同学，他们带给了我一切欢乐。
母校，你伴随我度过了五年的美好时光，在此，我想对母校说声：“谢谢!”
我们的母校作文(篇2)
母校，多么亲切的一个名字呀!它伴跟着我们渡过了许多锦绣的时光，给我们留下了无穷的思念和遐想。
在我脑海的记忆里，母校带给了我一切的欢乐。是她让我熟悉了许多同学，许多好朋友;是她让我从一个不懂事的小娃娃长成了一个懂事的大姑娘;是她教给了我们知识，教给了我们如何做一个堂堂正正的人;是她让我懂得了碰到事情要冷静的'想解决的办法。母校，让我快乐的成长。
母校的春天，校园里的柳树和花坛里栽的那些小草和不着名的小花竟香开放了，整个校园里又增加了一些颜色。校园沉竟在绿色的世界里，春姑娘伴跟着我们学习。
母校的夏天，百花斗丽，艳阳高照，哺育着小草，碧绿的柳树条迎风起舞，好似婀娜多姿的奼女在舞台上翩翩起舞，偶而还有几只蝴蝶在花丛边飞来飞去。在这红花绿叶的世界里，同学们都在加劲把学习遇上。
母校的秋天，柳树叶正在慢慢的变黄，静静地飘落，花朵也则在继承等待着春天的到来。在这金色的世界里，同学们似乎把学到的知识，正在汇报给祖国，让世界聆听。
母校的冬天，雪花轻歌曼舞的来到了校园，第二天清晨，她把校园装扮得晶莹雪白。在这雪白的世界里，同学们即将面临着一次考试。
在我锦绣的校园里，有德高望重的老师，还有情谊情深的同学，他们带给了我一切欢乐。
母校，你伴随我渡过了五年的夸姣时光，在此，我想对母校说声：“谢谢!”
我们的母校作文(篇3)
要说我心中的家园是什么那就是今日的——母校。
学校是我的家园，学校给我带来了知识、给我带来了快乐，让我拥有了很多的兄弟姐妹。
站在学校大门口，你清晰的看见“盛元小学”那四个闪亮的大字，那不仅仅是四个字，那更是我心中的骄傲，目光往前看，一幢红白相间的教学楼。虽然它外貌简单，但是它在上千位同学的心中是最美丽的。早晨一来到校园里你就能听到朗朗的读书声，不禁让你的心情变得舒畅，中午来，你听见那优美的歌声，不禁让你想踮起脚尖跳一段优美的舞蹈……
再看左面有一幢逸夫楼、一幢办公楼，让你可以知道学校的宽阔。再看那凹凸不平的前操场让人觉得很破，可是它在我们所有的师生心中是平坦的。
教学楼后面有非常大的后操场，那是用塑胶做成的，上面十分柔软，五颜六色的，下课后，你站在窗前，可以听见欢笑声，那声音笑的是那样的甜，那样的开心，你在看哪一个个孩子欢快的跳来跳去，好像心中没有任何的烦恼，无忧无虑，什么事也不过问，就只顾着怎么玩耍。
这不算什么，当你走在校园里，每一个孩子含着微笑，见了老师敬个礼，问声老师好，老师别提有多高兴了，那是对老师的尊重，对老师的祝福。
放学后，一排排整齐的路队，一声声顺口的古诗让许多的家长赞不绝口。
以上我向大家介绍的就是我心中的“家园”平坦、美丽、宽阔的家园，说了这么多你们有没有被我的家园吸引呢？我想：应该会吧。
我们的母校作文(篇4)
——记母校二十岁生日
四月
是个喜庆的日子
春姑娘——
带着嫩绿的草，
鲜艳的花朵，
茂盛的树林，
欢快的奏乐，
尽情的歌唱。
奏响什么？
歌唱什么？
奏响着我们母校生日的赞歌；
歌唱着我们幸福的生活！
美妙的歌声；
欢快的舞蹈；
幸福的童年；
我们欢快地度过。
一张张奖状，
记载着克们的勤奋，
我们的成果；
一个个欢乐的笑脸，
铭刻着我们的蓬勃朝气。
热情的双手，
贴心的话语，
温暖我们的心窝。
我们，如恋花的蜜蜂；
如待乳的婴儿；
秋长中心小学——
您是我们最好的依托。
我们的母校作文(篇5)
我们的学校坐落在复兴路旁，它是一座享有较高声誉的百年老校。
跨进校门，首先映入眼帘的是一块高大的屏风，上面写着12个神采飞扬的大字：为每个孩子创造美好的未来。这就是学校对我们每个学生的承诺。屏风的左侧是一排宣传窗，里面有我们的校训、常规竞赛优胜台等栏目，常常吸引学生和家长驻足观赏。
绕过屏风，两边花坛里的两棵一米多高的五针松吸引了我。松枝上长满了又细又尖的松针，一丛丛，一簇簇，如同一个个绿色的毛球。它们像黄山的迎客松似的，向我们打招呼，迎接我们。
花坛后通道两侧的墙壁上装饰一新，我们的吉祥物海豚果果站在墙壁上，头戴一顶博士帽子，活灵活现的，十分可爱。它的嘴巴张得很大，嘴里不停地喊加油。它的下边有一扇玻璃门，轻轻推开门，这里面就是我们的能量驿站。两台黄色的机器摆放里面，它可是我们学校的新式武器刷卡机。我们每个同学都拥有一张兰尺魔法体验卡，每天表现好的同学，老师会用她的蓝色魔法棒轻轻一刷，那红花就会到体验卡里了。下课时，刷卡机边挤满了人，大伙都想看看自己得到多少红花。得到的兴高采烈，没有的垂头丧气，这新式武器可真厉害！
果果能量站前边就是广场了，骊山书画苑在广场的右侧。书画室是刚装修的，里面古朴美观。一进去，眼前一亮，一张张纯木的桌凳摆放得井井有序。凳子没有经过加工打磨，纯粹的木头形状，坐在上面，犹如来到了森林里。桌凳后边两张木柜子上摆着各种书画工具，一个大的笔筒吸引了我。笔筒身上写着各种字体的字，里面有面盆那么大，放着画好的各种画，高度比我们的凳子还高。墙上挂满同学们的作品，一幅幅书法作品，有的龙飞凤舞，有的刚劲有力，真是令人佩服。
书画室里面还有一个小天井，里面别有一番风味，一个小鱼塘，里面几条红色的小金鱼悠闲地游来游去。画画、写字累了，看看金鱼，不失一种好的放松方法。骊山书画苑对面就是我们先进又功能齐全的红领巾活动中心。
泽国小学，一座充满活力的学校，我喜欢它！
我们的母校作文(篇6)
在地球上某一个很渺小很渺小的角落里，有一所小学——汉杰小学，在这所学校里坐着正在认真听老师讲课的我们。
现在那个班里的我们，已经分开，在不同的学校，不同的老师教着我们，不同的同学和我玩，我们在不同的教室，坐在不同的桌椅上着课。回想起还在上小学的我们，是多么留恋那所学校。在那所学校里，我们受过伤，打过架，笑过，哭过，闹过，伤心过。
那所学校里，留下了我们的足迹，现在回到那个学校，去那我们曾经在那里读过书，考过试的班级，去坐那我们用过的板凳，去趴那我们曾经写作业的桌子，趴在桌子上看着那窗外的阳光期待快快毕业的我们。现在趴在那张桌子上，期盼着还想上小学的我们。这些都是我们流过泪的地方，永远忘不掉的地方。
曾经的我们坐在这里学习，老师教我们懂得了怎么做人，做人的基本礼仪，要尊老爱幼，尊敬老师与同学和谐相处。
在这个小学里，我们待了整整六年，一样的班级，同样的老师，同样的朋友，同样的同桌。现在我们都上七年级了，也就是大孩子懂得了离开老师，离开母校，离开好朋友，同桌，闺蜜，更是离开了我们最心爱的小学课本，是什么样的滋味。
虽然分开了，但是那永远是我们最爱的母校，我们永远忘不掉是它陪伴我们六年成长的学校。我那曾经的同学，你们还记得吗？
我们的母校作文(篇7)
身边的小树，你可记得：一年级的时候，你我曾是好朋友，我们一起欢乐；树下的小草，你可记得：当我胸前飘着红领巾时，我们一起高歌；草中的鲜花，你可曾知道：六年级了，小学时的一点一滴，都使我们难以忘记！六年了，我们从一群不懂事的孩子，长成了一个个朝气蓬勃的少年，六年中，多少悲欢离合、欢声笑语，但这真的无法在一篇作文里简简单单的写出来。快到和同学、母校分别的时候了，还真有点儿舍不得！
记得有一次，学校组织高年级的同学，在寒假里去体验几天农村的生活。在这几天里，我们这些饭来张口、衣来伸手的小皇帝们尝尽了酸甜苦辣，同时同学之间的.友谊也增深了许多。就拿自己贴饼子来说吧！虽然最后的成果是大大小小、各式各样，有的太软、有的太硬，但是吃在嘴上，甜在心里，大家毕竟都是第一次下厨房，有的还烫着手了呢！那时候，看着同学们脸上的笑容，我真的很高兴，回忆平日里，是吵架的也好，抹眼泪的也罢，现在不都像是一家一样了吗？第二天清早大家伙儿“全副武装”准备去爬山，同学们互帮互助，战胜一切困难，一个不落的爬上了“千高万丈”的土山。我第一次真真正正的看到了友谊，一种纯朴的友谊！
总而言之，小学时的友谊是最纯真的，小学时的友谊也是最令人难忘的！亲爱的同学们，你还记得吗：六年来我们和老师一起走过了风风雨雨；六年来快乐的种子种植在我们心里；六年来老师的样子总是和蔼可亲；六年来我们和校园里的一草一木结下了深情厚谊！如今，六年的小学生活即将挥手而去，展现在眼前的是明天的晨夕，天空中多少浮游的白云，那是我们献给妈妈的厚礼，最后千言万语汇成一句：母校，我们爱您！
我们的母校作文(篇8)
我开始明白你的美，贪恋你的美，辗转反侧思念你的美，后来，萦系于怀的我释怀你的美。
蓦然回首，只道一切寻常。
记得当时年纪小，我遇到了第一个你，我的小学，在你的每个角落里，追逐的你的气息，陪你感受我的喜怒哀乐，我陪你感受见证你的成长。初见时的彷徨，无聊时的落寞，孤寂时的痛楚，感谢你陪我一同走过。在你的怀抱里，我懂得了很多做人的道理，在你的脉搏上随你一起雀跃，也曾在你的柳树下与朋友一起埋下当时的誓言，也曾从老师手里接下五彩的画笔，也曾在雪地里陪朋友一同玩过家家。我们一起抱着对未来的憧憬每天快乐的生活，也在惠风和畅的天气里唱着歌去看电影。六年的生活总是过得很快，在我们不经意的每一声笑声中无声滑过。最后一天，抱着同学录上写满了的暖暖的祝福，背着课桌，看着熟悉的朋友往去的背影，才发现我真的失去了它。
往后的日子偶尔也会路过它，可是却没有了理所当然进去的勇气，望着校庆时的它，望着翻修的它，望着比我小一个头的孩子含着零食进入才发现我已经不属于它了。
当爱你变成奢侈我泪流满面。
怀着思念的感觉我到了中学，我的第二个母校。与我的小学相比，它要落寞的很多。它的味道给我以心痛的感觉，我莫名的讨厌它，讨厌它的一切，也曾试着去接受它，可是每次脏话在耳边充斥着，心里不由的反感着。我一直认为我是它的弃儿，每天只被别人不待见。直到初三的时候我才真正习惯了它，我开始埋怨自己的自私，度过了两年缄默的时光，把自己最珍贵的时光埋葬在梦里，我开始加倍的珍惜它，珍惜到自己舍不得离开它，最后一天，我们举行了毕业典礼，望着周围的一切，才发现原来它给我的爱并不比别人要少，也看到了老师背过身留下舍不得眼泪中有我们所有人的影像，而且其中也包括我，我也是其中的一份子，在后来宣誓的时候，当说到今天我以学校为荣，明天学校以我为荣的这句话时，我深刻的感觉到原来我也有如此奢侈的责任。
后来我的母校翻修，我突然觉得离得它很近，近的可以感受到它血液的温热，近的离它只有一道校门的距离。回来的路上，我莫名的哭了一场。只因为我还没如此感受过它的美，可是时光已离我而去。
现在的我懂得了珍惜。
现在的我高三，马上就要拥有第三个母校，在这个校园里也有很多曲折浪漫的记忆，我也怕终有一天会逝去它，可是时光就如一只脱缰的野马一去不复回。明年的它将过校庆，而我将不再属于它，多年后的我也会发出近乡情怯的唏嘘，望着高一的新生才发现我在它的怀抱里的时光已是倒数。
我们是应该祭奠逝去的母校还是那段难忘的俏时光，或许是那一段无法割舍的生命。
我们的母校作文(篇9)
明天，我们毕业！同学们的心便涌起了滚滚的依恋之情，毕竟这是我们生存六年的母校啊，那有和蔼的老师，友好的的同学，齐刷刷的背影，开心的笑颜，美丽的童年！
七月的风正在召唤我们进入新的校园，但六年的光阴就在这一霎那结束了，带着充满爱的相册，浓浓的向老师说，老师，我们不会辜负您的希望，今天我们在母校许下诺言，栽下一棵充满希望的树，那就是我们成功的指挥棒，老师，您知道吗？六年级的书，带着浓浓的笔香味，一切是那莫的诱人啊，老师您知道吗？我们的爱就在这一瞬间离开，爱是母校，老师，您就上我在上一次六年级吧！六年级，一开始是呜呜咽咽，末位却是动听的歌声，那是你给予我们的啊！哦！我亲爱的老师啊！
今天我在这里许下诺言，在得到成功之时，我会再一次的向老师说：“老师，我们没有辜负您的希望啊！老师您辛苦了！
同学们，让我们张开勇敢的翅膀，一起去飞向那广阔的天空吧！七月的风，让我们鼓起勇气！一起去奔向初中的大门！明天毕业，从此飞翔！
同学们，一起去栽一棵小树，在成功之后来的母校，大喊一声：“老师，我们门没有辜负您的希望。”对这大树大喊一声：“我们的诺言实现了！”
我们的母校作文(篇10)
我们的母校是一所整洁美丽的学小。停止坐落在建设路的北面，当你来到校门前，一抬头就会看见几个刚劲有力的大字：佛冈县第一小学。
走进校门，展现在我们眼前的是一个小操场，操场上有一排排荫香树，旁边有几张石凳子，夏天的时候，可以坐在石凳子上乘凉。荫香树给我们带来了无穷的乐趣。穿过小操场，就是四、五、六年级的教室和教师办公室。
穿过教学楼的门口，是整洁的大操场。首先印入眼帘的三棵饱经风霜高大的萍鸡树，这三棵数想忠诚的战士日夜守卫着我们的校园。春天，一片片嫩绿的叶子长出来，小鸟唧唧喳喳飞到萍鸡树枝头上做窝，为校园增添了一番生机。夏天，那叶子青翠茂盛，挨挨挤挤，犹如三把绿绒大伞。烈日当空，站在树下，真是清爽宜人。下课后，我们都爱到树下捡起散落的果实当玩具，欢笑声响遍校园。冬天，萍鸡树的叶子落光了，虽然光秃秃的，却依然挺立着与风婆婆搏斗与冷妖怪抗争。
操场的西边是教师的宿舍楼和各个年级的墙报，那墙报的内容可丰富啦！寓言知识性，趣味性于一体，常引得同学们看得入迷。东边是体育场，有沙池、爬杆、攀登架、单杠、双杠等。旁边是一条长长的跑道，跑道右边是我校40米的文化长廊和宣传板报。沿着跑道往前去，你会看到一面鲜艳的五星红旗正随风飘扬着，那就是升旗台。北边教学楼好似综合楼，它既有教室，又有图书室、阅览室、电教室，还有美术室、舞蹈室......它们丰富了我们的第二课堂生活，开阔了我们的视野。
多美丽的校园啊！将来，无论我走到哪里，我的脑海里将永远留着对母校的美好回忆。
我们的母校作文(篇11)
瞧，那风筝越飞越高，而放风筝的人心也随着风筝越飞越高。那一根细细的长线牵挂着天上的风筝和地上的希望。
妈妈曾说，你是妈妈放飞的风筝。是啊，无论我飞到哪里，妈妈总在牵挂着我，为我调整支架，修整羽翼，使我一次又一次飞向更高的天空。
老师曾说，你们是我即将放飞的风筝。是啊，六年来，老师无私地奉献着她全部的才华和智慧，铸起了我们理想支架，塑造了我们拼搏的羽翼，而那细细的长线哟，是老师的爱心牵挂。
我们就是母校放飞的风筝，无论我们走到哪里，都不会忘记，我们是从这儿起飞。
祝福您，母校，永远年轻美丽；祝福您，母校，永远生机盎然；祝福您，母校，桃李满天下。