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记学校周记 篇1
各位敬爱老师，同学们：
大家好！我演讲的题目是《彩绘职业蓝图塑造完美人生》。
龟兔赛跑的故事大家都听过，其结果出乎意料，乌龟居然赢了。这个故事给我们的启示是，起点比别人低并不可怕，只要认准目标，付出努力，就能取得最后的成功。
想起初中毕业时，觉得上技校学不到有用的东西，不能实现自己的理想，但来到技校刚刚一年，我意识到自己的看法错了，在这一年的时间里，老师们的敬业精神，学校优雅的学习环境，培养出的一批批技术骨干，使我有了新的认识。现在我可以理直气壮的说：“上技校不但可以改变我们的人生，同样可以成就我们的事业。”要想有前途，要想成为社会的栋梁之材，关键是靠自己，靠自己的信心、决心、坚强的毅力和永不放弃的干劲。
我天真、活泼、开朗、好奇心强，面对困难总是想去闯一闯、试一试，不管结果怎样都想去尝试，从不向困难低头，因为“失败是成功之母”，因为风雨过后必是耀眼的彩虹。
我学的是数控专业，我的职业理想是成为一名数控领域的高技能人才。这对于一个女孩子来说并不容易，但是我的选择我不后悔。我的大伯是一名车床操作工，我从小就希望自己长大后像大伯一样能熟练地驾驭车床，加工出各种各样的零件。现在学习了*十大高技能人才的事迹，我更加坚定了自己的人生目标。工人专家李斌，革新高手鲁宏勋，焊接巧匠高凤林都是技工学校毕业生，但他们在*凡的岗位上作出了不*凡的业绩。通过在校学习，我知道数控技术在机械制造业中占有重要地位，现在企业中数控设备应用越来越广泛。尤其我们潍坊地区，是全国机械制造业的中心，因此将来一定有我发挥才能的舞台。
知愈博则思远，知识是可以随身携带的宝藏。为实现我的职业理想，在校期间，我会分秒必争专心致志地学习数控理论，将知识学精学透，利用实习课掌握好数控车床的操作要领。课余时间我要多读书，读好书，储备各方面的知识，丰富自己的头脑，为今后发展奠定坚实的基础。
最艰苦的地方也是最成就人的地方。走向工作岗位后，我要从生产一线最苦最累的操作工做起，在生产实践中不断锻炼和发展自己。像楷模们那样，肯吃别人不能吃的苦，肯钻别人钻不进的技术，肯动别人不愿动的脑筋，肯牺牲别人不愿牺牲的时间，让自己成为技术拔尖的工人，当好开展技术革新、解决生产难题的带头人，当好提高劳动效率、提升产品质量的带头人，努力创造一流的产品和一流的业绩，成为企业的耀眼明珠。
职业学校学生周记3篇（扩展5）
——中等职业学校学生管理制度3篇
记学校周记 篇2
今天是令我非常高兴的一天，因为是开学的第一天。在暑假里每天要写很多作业和上课外班。虽然课外班有许多小朋友，但我更怀念可爱的同学和敬爱的老师，因为是他们让我每天都很快乐。
早晨起来，我特别兴奋，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗脸、吃了点早餐，匆匆忙忙背上书包去上学，在路上，微风吹过我的脸颊，好凉爽啊！欣赏着姹紫嫣红的花朵，哼着与同学曾经唱过的歌谣，好像箭一样的冲向学校。
到了学校，我终于看见了老同学，他们都焕然一新，有的穿上美丽的衣服，有的背上崭新的书包，还有的同学个子已长高或长胖。在没上课前，同学都在讨论新学期的打算和同学的趣事，他们有说有笑。突然，班级里一片安静，心想：“怎么了？”原来是老师来了。当老师走向讲台时，我的心很激动，因为好久没有见到亲爱的老师了。虽然老师脸上布满了皱纹，还是笑容满面、和蔼可亲，让我感觉好像回到家一样的温暖。
课堂上，老师讲得滔滔不绝、生动有趣，同学都认真听讲，不做小动作，坐势端正，积极回答问题。你瞧！同学都有了新的进步，也有了新的变化。
新的学期新的打算，我决心努力学习、团结同学、助人为乐、充满爱心、富有同情心。变得更懂事一些，更乖巧一些，多帮助老师干些力所能及的事情，努力做到老师的好学生、家长的好孩子，集安的好市民。
记学校周记 篇3
一个漫长而又过去了，迎来了新学期到来，是的!开学了，新的一个学年开始了，新的.挑战也来了。
不知不觉，开学的第一周已经过去了，仔细回忆一下，还记得注册那天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，面对陌生的同学，一时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。
住宿生活既快乐又紧张，每天5点40分起床，6点20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早读，8点00分上第一节课，中午12点00分放午学，大家都往饭堂跑，生怕排队，有些同学吃完午饭又没有时间午睡了，中午14点40分上课，17点00分放学，宿舍老是停水，饭堂伙食差，这是经常看到的空间说说。晚上18点50分上晚修，21点30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃点东西，一天就这么过去了，咱们宿舍的人都是县城的，第一次住宿，都住得不习惯。
我倒不觉得，我觉得现在是最好的锻炼机会，毕竟以后要到大城市读书，现在都怕苦，那以后怎么办，总得要有付出才会有收获吧!所以每天都在和时间赛跑。
同学们，这只是开学的第一周，我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧!
记学校周记 篇4
一、自习
1、自习课学生应自觉学习，不得随便出入教室和下座位，要保持教室安静。
2、在老师进行辅导时，发问要先举手，经老师许可后再轻声发言。
二、课间
1、学生一定要坚持上操(因病不能做操者，站在本班队伍后面)，教室要关灯、锁门。
2、学生出操时，走出楼门后要跑步到操场，集合做到快、静、齐。
3、做操要用力，合节拍，姿势正确。
4、做眼保健操时要在原座位上认真做，各班体育委员和上课教师负责督促。
三、课外
1、升*、奏*时要立正，行注目礼。
2、衣着、发式要符合中学生身份。举止要端庄大方，男生不留长发，女生不烫发，不能梳披肩发，不化妆，不佩戴饰物。
3、不打架骂人，不说污言秽语。不吸烟、不喝酒、不吃零食。不看坏书，不听不健康音乐。
4、不在教室和楼梯内喧哗、追逐、游戏、打扑克及进行体育活动，不准带mp3、mp4和手机等进校园。
5、不准在楼内起哄、打闹、放鞭炮。除上课老师允许外，不能在教室追逐游戏。
6、不准在校内骑自行车，按指定的地点进行存放，不得随意骑走别人的自行车。
7、在楼里一律靠右侧行道并要主动向师长和贵宾让路。
8、球类活动只限在运动场上进行，房屋周围及道路上不得进行各种球类活动及飞盘等体育活动，不准在篮球场踢足球。
9、住校生要自觉遵守宿舍规则，保持宿舍卫生。买饭要排队，不得加塞，不得为别人代买饭菜，不浪费粮食。不随便倒剩饭菜。
10、讲究社会公德，自觉遵守交通规则及一切公共场所的秩序。
11、爱护公共财物(不在桌倚、门窗、墙壁等公物上刻写、乱画。不爬门窗，不扔粉笔头，节约水电，爱护教学实验仪器，用具和药品。不攀折花草树木)
12、自觉保持公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸宵。保持厕所和下水道的卫生。
13、未经允许不许带外人进入校园。课内不准出校门。
14、晚上要认真完成作业，做好复习巩固和预习。
四、放学
1、放学后不要在学校逗留，要尽快离校，及时回家。
2、值日生认真做好室内外的清洁工作，离校时关好门窗。
二、升*制度
一、每周一或重大节日、纪念日间操时间举行升*仪式。
二、升*仪式由校团委指定干部轮流主持，体育教师轮流负责整队。
三、举行升*仪式时，在校的全体师生必须参加，队伍整齐，保持安静。
四、升*奏*时，全体师生面向*，肃立致敬，行注目礼，或有感情的唱*。
五、每日早晨由各班推选出的旗手、护旗手负责升旗，周末降旗，升降旗由班级轮流负责。
三、学生尊师守则
尊师，是中华民族的优良传统，是每个学生文明行为的重要体现。发扬尊师优良传统，要从我做起，从基本的规矩做起，要长期实践持之以恒，形成习惯，使尊师之风吹遍校园。
1、总则
每个学生都要把尊敬老师作为日常规范的重要内容，严格做到"两不三一样"即:不尊敬老师的事不做；不尊敬老师的话不说；尊敬本班任课老师和尊敬其他老师一样，尊敬现任课老师和尊敬原任课老师一样，尊敬老师和尊敬学校职工一样。
2、尊重
“先报告"并得到老师允许，才能进入老师办公和休息的地方；上课时，学生迟到或有事要离开教室，都应先向老师报告；有老师在场并征得老师同意，才能翻动老师的学习、生活工作用品，不占用老师使用的学习、工作和休息的用具，不占用专供老师使用的场地；当老师巡视场所时，不使用类似"嘘嘘"的声音干扰，向老师递送或接受老师的物品时，要双手接送；学生不得在任何场合，以任何理由和手段作出有损于老师人格尊严、人身安全和财产安全的行为；禁止恐吓、侮辱、殴打老师，禁止对老师教育采取报复性行为。
3、礼让
进入教室、下课走出课室、上下楼梯与老师相遇，都要让老师先走。在路上遇见老师要让路，在车上遇见老师要让座。碰到与老师同时使用公共场地及公共没施的情况，要礼让老师。
4、协助
要积极协助老师进行各种教育、教学活动，积极想办法完成老师交给的工作任务，不借故推托逃避，不能做出有阻碍老师开展正常工作的行为。不以任何方式干扰老师对自己及其他同学的教育。
5、关心
对老师尤其是年老体弱的老师要热情关心，尽力照顾，对有病的老师要主动问候。
6、跟老师打招呼
无论校内校外，路上遇见老师要主动热情地打招呼问好，不知道老师姓名的叫一声"老师好"。遇到来本校听课及进行其他活动的外校老师也要称呼"老师好"，以礼相待。分别时说"老师再见!"
7、向老师发问
向老师发问，先称呼，再提问，老师回答后说声"谢谢"。不要随便打断老师的话。
8、受老师询问
课堂上受老师提问时，要端正站立，认真回答问题，经老师示意后才坐下。遇到老师询问或调查情况时，要起立，诚恳地、实事求是地回答老师。受老师批评时，如果对老师的说法有异议，要在课后有礼貌地解释，不能当场质问、谩骂老师。
9、跟老师谈话
听老师讲话及正式场合与老师谈话时，要专心听，坐端正，态度要诚恳，语言要文明，谈话后，经老师同意，说声"谢谢"，才离开。
10、向老师提意见
给老师提意见要有礼貌地提出，以书信形式提意见时，要使用自己的真实姓名。不背后议论老师的短处，要杜绝给老师起绰号的不文明行为。
四、评选先进个人、先进集体暂行办法
为了奖励德、智、体等全面发展的优秀学生，大力发扬他们的先进事迹，树立榜样，促使广大学生严格地按"三好"标准塑造自己，培养奋发向上的良好风气，对"三好"学生等评选方法作如下暂行规定:
一、评定项目
三好学生、优秀学生干部、优秀团员、先进班级、优秀团支部。
二、评定条件
(一)三好学生条件
自学执行，遵守，遵守法律，遵守校纪校规，在同学中起到模范带头作用，并能全面提高自己各方面的素质。具体表现为:
1、政治上积极向上，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，热爱党，热爱社会主义祖国，热爱祖国，关心国家大事，政治课成绩在80分以上。
2、模范地执行校纪校规，有较高的道德、文明修养，勇于开展批评与自我批评，敢于向不良现象斗争。
3、热爱集体，关心他人，主动为集体服务。
4、有正确的劳动观点和良好的劳动习惯，积极参加各项劳动和社会实践活动，具有艰苦创业的精神。
5、具有正确的审美观点和健康的生活情趣。
6、学习目的明确，学习态度端正，学习勤奋，学风严谨，基础扎实，注意发挥自己的特长和创造精神，有较强的实践能力。
7、具有良好的学习习惯和学习方法，有一定的自学能力，学习成绩优秀，各科*均分在80分以上。
8、坚持锻炼身体，积极参加各种文体活动。
9、有良好的生活作息和卫生习惯，学习精力充沛，身心健康。
10、认真做好"两操"，体育锻炼达标，体育成绩80分以上。
(二)优秀学生干部条件
1、基本符合三好学生条件的学生干部，成绩显著。
2、热心为班级和同学服务，有较强的工作能力，有一定的威信，能积极、主动完成所担负的社会工作和班主任分配的工作。
3、在各项活动中起模范带头作用。
(二)优秀团员条件
1、参与评选的必须是*共青团团员。
2、热爱祖国，坚持党的领导，拥护党的基本路线方针政策，履行团员义务。积极参与学校以及支部组织的各项活动，起模范带头作用。
3、具有强烈的使命感、责任感，富有奉献精神，顾全大局，具有强烈的社会责任感和集体荣誉感。
4、严格遵守国家法律法规，自觉遵守校纪校规，在评选时间内未受团的纪律处分或学校行政处分。
5、具备健康、高雅审美情操，正确审美观点，以及积极进取、乐观向上的人生态度。
6、尊重他人、谦虚谨慎，关心集体、乐于助人，诚实守信，爱护公共财物。
7、尊敬师长，团结同学，主动建立和谐的.人际关系。
8、积极参加、配合团委或学生会的工作，参加班及支部组织的活动。
9、积极参加各种有意义的社会活动和校园文化体育活动。
10、学习态度端正，成绩良好。
(四)先进班级条件
1、积极开展有教育意义、受同学欢迎的各项集体活动，集体成员团结友爱，关心集体，奋发向上，有良好的班风。
2、集体成员学习勤奋，学习成绩不断提高，学习气氛浓厚，无考试作弊现象，有良好学风。
3、集体成员坚持体育锻炼，体育成绩合格，90%以上同学通过体锻标准，自觉保持环境和个人清洁卫生。
4、班干部以身作则，工作积极努力，是同学中有威望的班级核心。
5、集体成员有较高的道德修养水准，没有违法乱纪的情况。
(五)优秀团支部条件
1、班级要具备先进班级条件。
2、正常开展团的组织生活和思想教育等。
三、评定方法、时间安排
(一)三好学生评选比例为学生总数的百分之十，优秀学生干部评选比例为学生总数的百分之二，先进班级和优秀团支部为每年级组各两个。
(二)每学期末按评定条件评选，三好学生和优秀学生干部由各班级提名推荐，整理材料上报政教处，由校领导统一审核。先进班级和优秀团支部由政教处和校团委推荐，校领导班子审核。
(三)毕业班学生评比活动，提前至五、六月份。
四、奖励方法
(一)三好学生和优秀学生干部由学校颁发奖章、证书、填写登记表，存入本人档案，分别给予物质奖励。
(二)先进班级和优秀团支部由学校颁发奖状，班主任给予一定奖励。
(二)张榜公布名单，汇编荣誉册，召开学校表彰大会。学校要大力宣传，发扬三好学生、优秀学生干部事迹，激发全体同学奋发向上。
(四)若发现和查实先进个人和集体有弄虚作假或犯有严重错误，或在德、智、体方面有严重不合格时，应取消其荣誉称号。
五、学籍管理制度
一、新生凭录取通知书、户口簿、学生档案和学校有关通知办理入学手续，并取得正式学籍。
二、教务处建立学生学籍档案，班主任填写。成绩品德评语交教务处保存，学生受到的各种奖励或处分均要及时入档。教务主任每学期至少检查一次学籍，校长每学年至少检查一次学籍。
三、学生因家长工作调动、家庭迁居或其它特殊原因可准予转学，转出时要有居住证明或经商证明，之后填写转学联系单，经转入学校同意和教育局审批后方可正式办理转出手续。转入学生教务处要严格进行审查，手续合格经学校批准后方可接收。
四、学生因病或其它原因提出休学，必须呈交请求休学申请及医院等部门有关证明，教务处严格审查，学校批准后发给休学证明书，到教育局办理手续。休学期限不超过一年，休学后一般不能提前复学。有特殊原因提前复学必须经学校审批。
五、学生跳级要提出申请，经学校研究同意报教育局批准后方可办理。学生原则上不允许降级。綴返生要根据本人实际情况可留级或降级，降级要经过学校研究同意报教育局批准后方可办理。
六、属下列情况之一者，予以注销学籍。
1、新生无正当理由一周未入学或入学后一个月内因病停学；
2、在籍学生一学期内旷课达四十节(三次因迟到、早退算一节旷课)或请事假累计达两个月；
3、在籍学生开学时逾期三天不到；
4、休学期满，逾期不办理复学手续；
5、有正当理由，家长和学生要求退学者(须交书面申请和有关证明文件)；
6、因犯严重错误而被勒令退学。
学生退学须经教育局批准后方能获准，由学校发给退学证明。
七、经上级批准开除学生，由学校张帖布告，开除学籍。
八、学生毕业后，学校要保存好档案资料。
六、学生课堂常规
1、预备铃响后，学生即进入教室，备好当堂所用书本和各种学习用具，在桌面摆放整齐，做好课前准备，静候老师上课。体育室外课在运动场上集好队，等候老师上课。
2、上课铃响后，老师进入教室宣布"上课"，班长喊"起立"，全体同学立正向老师行注目礼，老师还礼后，方能坐下，下课照此办理，老师还礼后，学生方能离开座位。英语课使用英语课堂语言。
3、
4、学生如有迟到，须喊"报告"，老师允许后，方能进教室。不得不经过报告直入教室，不准踢门或用力推门。
5、课上坐姿要端正，不趴桌子，不东倒西歪，不看与本课无关的书，不做与本课无关的事。课上不随便说话，不做小动作，更不得下座位、出教室、扰乱课堂秩序，当老师批评时，要服从管教。
6、课上专心听讲，积极思考，踊跃发言。注意力要集中，抓住要领，认真做好笔记。勤于思考，勇于提出自己的见解，并踊跃发言(须举手，经老师许可)。回答问题要站立端正，精神饱满，声音响亮。
7、上课时穿戴要整洁，不许脱鞋，不准穿拖鞋，不许戴帽子、头巾及围巾。夏天不许只穿背心，冬天不许戴手套，上体育课必须穿运动服和运动鞋。不许带手机进教室。
8、充分利用好自习课。自习课上学生必须认真看书做作业，不准说话，更不准下座位、出教室。
9、在专业教室上课要严格遵守各专业教室规则，爱护仪器、设备，听从教师指导，积极思考、认真学习。做实验时要轻声细语，不得干扰他人，并做到细致、耐心，严防安全事故的发生。
10、保持课堂清洁，坚持每日一小扫，每周一大扫的扫除制度。日常不得随意移动或调换座位。值日生在每堂课前要揩净黑板，整理好讲台。
七、学生考试规则
一、考试一般实行单人单桌单行，预备铃响后，学生要迅速进入考室，按规定的位置坐好，不得自行更换座位。
二、考生进入考场，不准携带任何书籍、讲义、簿本和其他与考试内容有关的材料及计算器。只准带规定的文具，如钢笔、圆珠笔、墨水、直尺、三角尺、圆规等。
三、迟到三十分钟不得入场，考试三十分钟以后，才准交卷出场。
四、如遇试卷分发错误或字迹模糊，可以举手询问监考人员，但不得涉及试题内容。
五、答题一律用钢笔或圆珠笔书写(墨水用兰或黑性，不准用红性笔答卷，也不准用铅笔答卷)，字迹要工整清楚。答案书写在草稿纸上的，一律无效。
六、除在试卷上指定地方填写姓名，不得做其他任何标记。
七、考试终了时间一到，考生应立即停止答卷、主动交卷。
八、考生在考场内必须保持安静，交卷后，不准在考场附近逗留，谈论。
九、反对弄虚作假行为。严禁冒名顶替，不准交头接耳，不准夹带、传递纸条、换卷，不准抄书或偷看他人答案，不得为他人作弊提供方便，不准使用通讯工具等。
十、对于违反纪律和舞弊者，除以零分计算外，还要视情节轻重分别给予批评教育及纪律处分，张榜公布，并记入学生档案。
十一、因考试作弊被发现而对老师在言行上采取恐吓、报复的，视情节轻重，给予严肃的纪律处分，情节极为严重的，交由*机关处理。
十二、考试完毕，值日生必须做好卫生清洁。
八、学生考勤制度
一、迟到、早退
1、学生应严格遵守学校作息时间，不得迟到、早退。
2、迟到、早退均以正式铃声为准。
3、迟到、早退要予以记载，犯有迟到、早退错误的学生要认真改正，对屡教不改者，由学校给予纪律处分。
二、请假
1、学生有病、有事，必须履行请假手续，写书面假条，家长签字，由班主任批准，不得由别人代替，如有特殊情况，经申诉理由，可准予补假。
2、学生请假期满因故不能返校，可用信件或其他方式请求续假。
3、学生超假若有正当理由，经家长或医院证明可以补假，无故超假者，按旷课处理。
4、因病或特殊情况不能上体育课者，须向班主任和体育老师讲清原因，免上体育课，否则按旷课处理。
三、旷课
1、学生不经请假，事后又无正当理由补假，或开学后既不来校报到又不请假者，均视为旷课。
2、学生旷课一天以内者，班主任应及时查明原因，予以教育，旷课在二天以上者由班主任通知家长并报政教处。
3、学生旷课10节以上者给予警告处分，旷课多者加重处分。
四、考勤实施办法
1、请假在三日内(含三日)由班主任批准，五日以上，两周以内(含两周)由政教处批准，两周以上由校长批准。
2、考勤情况由学习委员如实详细记录，各班每月公布一次并将考勤表(经班主任签字后)上报教务处，学期结束，将学生考勤情况记人学生手册和学籍档案，对全勤生给予表扬。
3、有旷课行为或病事假合计超过1个月或迟到次数较多(超过八次)不能评为三好学生、优秀干部及优秀*。
九、校园管理制度
一、爱护校舍，爱护公物及花草树木，爱护公共设施，对损坏者严肃批评教育并视情赔偿。
二、加强生包干责任，落实保洁专人化，确保校园整洁，防止出现卫生死角。
三、加强学生保洁教育，保持校园内整洁、卫生、安静。不在校内追逐打闹，不大声喧哗，不乱写乱画，不乱扔纸屑及其它杂物，学生禁止吃零食。
四、骑自行车进入校门要主动下车，自觉接受门卫、值日师生的管理，做到车辆停放到位有序，严禁校内骑车和乱停乱放。未经门卫许可，外来人员车辆不得进入校内。
五、加强围墙管理，及时维修松焊脱接。严禁翻越院墙，不得在围墙及办公、教学区晾晒衣物。
六、在校期间学生应自觉穿校服，衣着整洁，举止文明。三人为众，成行成列，学生在规定时间内外出，须持班主任出具证明。
七、加强安全措施、安全教育。师生要妥善保管好自身财物，离校及中途离开要及时关锁门窗，消除不安全因素。保证师生人身、财产安全。保卫人员按时值班护校。
八、严禁在校内抽烟，如发现外来人员抽烟，本校教职工人人有责上前劝阻。
九、校门外禁止摆摊，不准商贩进校从事买卖活动，校园内禁止一切以师生为消费对象的赢利性行为。
十、落实绿化人员职责，花坛、绿化区定期修整，及时浇水施肥，做到四季有花，四季长青，环境幽雅，景色怡人。
十一、教室管理制度
1、各班级学生应树立爱护公物的思想，保管好教室内外的一切公共财物。特别对教学*台的电教设备要倍加爱护，要有专人负责管理。
2、每学期由总务处保管员清点交给班级各项设备和用具，班主任签字验收，由班主任责成班级同学认真管理。
3、如发现故意损坏公物者，处以13倍的赔款。如物品自然损坏(如桌凳松动)，由班主任报备，及时报总务处派人查明后及时修复。人为损坏或管理不善引起的损坏(如门窗不关被风吹坏)又无法查处的，由班级负责赔偿。
4、保持教室清洁，每天清扫12次，清洁工具使用后，应整齐地放置在工具箱内。
5、保持教室整齐，各类设施按规范要求放好，课程表、组织表等要求贴好，墙报要设置好，桌椅排列整齐，窗帘按规定拉好扎好。
6、值日生下课后应立即把黑板、讲台擦干净，经常做好教室内外及走廊保洁工作，做到无纸屑、无灰尘、无杂物。
7、节约水电，午间、天晴、晚自习后要及时关灯。
8、教室、走廊、教学区禁止打球、拍踢球等，否则，视情节轻重给予批评教育，没收球具，直至罚款处理。
9、室内一切设备未经总务处同意不得随意搬动，严禁在墙壁、桌椅上刻写、刻画、踩踏，否则，视情节轻重，给予批评教育，直至罚款处理。
10、学期结束，由班主任负责将各项设备、用具上交总务处，如有损坏、缺少，由班级负责，保管好的班级，学校予以表扬奖励。
十二、实验室管理制度
一、实验课前，应按任课教师的安排，做好各方面的准备工作。
二、有秩序地进入实验室，分组就座，遵守纪律，不拥挤喧哗，不随便离座。
三、服从安排，听从指挥，严格遵守实验操作规程。实验老师宣布做实验前，不提动用实验仪器和药品，不提接通电源，杜绝事故发生。
四、实验前，应认真检查仪器、药品等，如有疑问，应报告老师，不得擅自处理。
五、实验过程中，要认真操作，仔细观察，详细记录，勤于思考。实验误差过大，记录不得任意改动，应向教师申请补救。
六、爱护仪器，节约药品，凡因粗心大意、违章操作而造成损失者，要追究责任。
七、实验结束，按照教师要求，认真填写实验报告。
八、实验完毕，将仪器、药品、桌椅放回原位，经老师同意后，方可离开实验室。
十三、阅览室管理制度
一、学生一律须持证入室阅读，按期归还，逾期不归还者，根据情节，予以批评教育或取消借书资格。
二、阅览人员入室阅读时，不得携带背包，不得随身携带书籍杂志，以免混淆。
三、书刊报纸只限在阅览室内阅读，不得携带出室，不准借出，看完后要放回原处。。
四、阅览时要爱护书籍，不得在书刊报纸上涂改、勾画、圈点，不得撕损，不得剪摘，违者按价加倍赔偿。
五、阅览室内应保持安静，严禁在室内听音乐，严禁在室内谈笑追逐，严禁在室内高声喧哗。
六、阅览室内应保持清洁整齐，严禁在室内吃食物，严禁在室内扔果皮纸屑，严禁随地吐痰。
十四、多媒体综合电教室管理制度
一、学生进入电教室后，应保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，不准上讲台乱拨开关。
二、注意室内卫生，不准乱丢纸屑、杂物，不准带饮料、零食进教室。
三、要爱护公物，不得在桌子和椅子以及墙壁上乱涂乱画。
四、使用结束后，要关闭电源，关好门窗。
五、使用结束后，要关闭电源，关好门窗，有秩序离场。
十五、计算机、语音教室管理制度
一、未经同意，除任课老师及管理人员外，一律不得入室操作。
二、进入教室前需掌握一定的基础知识。
三、进室不得穿鞋直接进入，需换上鞋套，对号入座，固定使用。
四、进入教室后要遵守课堂纪律，室内保持肃静，禁止喧哗、打闹，讨论问题要小声。
五、上课时按老师要求统一操作，不擅自按键以免损坏机器。如造*为破坏，要追究责任。
六、开关机由老师负责，学生不得擅自进行开关。
七、在操作过程中，发现有故障应立即报告老师，由老师处理。
八、保持室内清洁卫生，桌面、地面无纸屑、杂物，不乱贴乱画。
九、上机后，应按指导老师布置的内容进行操作，不准运行与本节课无关的软件。严禁自带软件进室运行，若由此引起不良后果(感染计算机病毒的)，由学生本人负责，并由学校给予适当的处罚。
十、离开前放好桌椅，关好门窗，检查自带物品，以防遗漏。离开时需切断全部电源。
十六、体育锻炼制度
一、认真上好体育课
1、依时上课，做到不迟到、不早退、不无故缺席，因病不能上课要向体育教师请假。
2、课前要穿好运动服、鞋，并由体育委员将队伍带到指定地点，并检查出席情况，向体育教师报告。集队要做到快、静、齐。
3、上课时要一切行动听指挥，严格按照体育教师的要求进行训练，注意安全。
4、下课时要全班集队清点人数，进行课堂小结，并按要求清理场地，归还器材，体育教师宣布下课才能解散。
二、积极参加早锻炼和学校组织的各种体育竞赛活动，自学参加的测验，养成经常锻炼的习惯。
1、参加体育锻炼，既要刻苦，也要适量；既要勇敢顽强，也要小心谨慎；单、双杠等危险练习项目，应在体育教师指导下，严格要求规范操作，并做好安全保护措施，严防意外事故发生。
2、体育锻炼要在运动场地和服从科组的统一安排，原则上个人要服从集体、班级要服从学校，自发组织的友谊赛要提前预订场地。
三、爱护体育器材，借用体育器材要严格履行借还手续，遗失或人为破坏要赔偿。
四、每学期要进行体育测试，体育成绩达不到80分的，不能评为&qu〇t;三好学生"。
五、对一些因病(有医院证明)或思想感情生理缺陷不能参加体育活动或身过于肥胖、瘦弱、身体素质极差的学生，经学校核准可免予执行体育合格标准。
六、按时参加课间操和眼保健操，上课要认真，讲求质量，动作要准确、有力。
十七、学生自行车管理制度
一、学生进入校门后，自行车一律推行，不得骑行或者踏行。
二、要按照学校指定位置，以年级为单位整齐停放，不得跨年级停放，不准放在校门外或校园其它地方。没有按指定地方停放的，学校把自行车扣留，并对其进行教育。
三、自行车停放后，必须落锁，凡无锁或锁失效，自行车失窃，学校不负责任。
四、停放在停车场上的学生自行车晚上9点前必须推走，超过9点的，如果丢失，学校不负责任。
1、各班级每天要摆放好自行车，摆放或推自行车时，要发扬礼让精神，有秩序离校。
六、凡盗窃自行车或损坏者以及放气者，应视其情节轻重，作出处理，严重者送交*机关处理。
十八、爱护公物规定
一、爱护学校的建筑物、教学生活设施、文娱体育器材、劳动工具、花草树木，发现破坏行为，必须立即制止，并报告学校。
二、走廊、门窗、桌椅、讲台、灯具及其它用品管理责任到班、到人，损坏或遗失由班级集体或个人赔偿。
三、节约用水、用电，用后及时关闭水龙头和电器开关，不准乱动各种电器设备。
四、损坏公物的赔偿规定:
1、不慎损坏，主动承认者，原价赔偿；
2、不慎损坏，经校查实者，按原价的二倍赔偿；
3、故意损坏，事后能主动认错者，按原价二倍赔偿，免予纪律处分；
4、故意损坏，经校查实，按原价三倍赔偿，并视其认错态度给予一定的纪律处分。
十九、劳动纪律
1、积极参加学校组织的劳动，劳动前后要集中考勤，有事不能参加者要执行请假制度。
2、劳动时要加强团结友爱，发扬协作精神。
3、劳动时要注意安全，坚决杜绝事故发生。
4、要按时按质完成劳动任务。
二十、安全制度
一、必须牢固树立"安全第一、预防为主"的思想。
二、不在校园教学区，特别是教学楼走廊踢球、奔跑追逐。
三、不准爬墙、爬树、爬阳台、爬水塔、爬电线杆。
四、不准玩火、玩电、玩火、玩爆竹。
五、不准携带火、打火机、木棒等容易诱发安全事故的物器进入校园。
六、未经教师或家长批准和大人陪同，不下河游泳，不下水捕鱼。
七、遵守交通规则，不得无牌驾驶机动车辆，不在公路上学骑自行车，不在公路上骑车追逐。严禁在校学生开机动车上学。
八、不在上学和放学路上玩耍、追逐、逗留。
九、不在井唇、变压器旁、高压线下等危险地方玩耍。
十、不进入营业性电子游戏机室、歌舞厅、桌球台和操场等。学习期间，不玩电子游戏机。上网不看不健康内容。
十一、遇到恶劣天气，应暂时停留在安全地方，在校期间，未经学校同意，不能擅自离校。
十二、进行学科实验，严格按照实验规程进行。上体育课或参加体育活动也要严格按照教师的要求进行。
十三、不买"三无&qu〇t;食品，不买无卫生许可证商店的食品，不买变质腐烂的食品。
十四、外出参观或郊游，必须征得学校、家长的同意，并做好安全措施。实行外出活动审批制度，严禁私自组织外出。
十五、同学间的矛盾要立足于依靠老师、学校来解决，严禁勾引校外人员返校滋事。
十六、按时回校、回家，未经同意，不得在外留宿。
十七、严禁参加任何非法组织和妨害社会秩序的非法活动。
二十一卫生制度
一、公共卫生
1、讲究公共卫生，保持环境整洁。养成良好卫生习惯，不乱丢果皮纸肩，不乱倒垃圾，不随地吐痰和大小便，不在墙门窗及其它设施上乱刻乱画。
2、课室、宿舍每天打扫，做到室内、走廊、楼梯无垃圾，地面清洁干净，天花板无蜘蛛网，桌面无灰尘，墙壁、门窗无污渍、无乱张贴，讲台、黑板干净，桌椅、清洁用具等物品整齐摆放。
3、课室、宿舍要经常开窗通风，保持空气流通。
4、总务处要定期进行"除四害"，经学开展常见病的防治工作。
5、实行卫生评比制度，课室、宿舍、环境区每天评分，评分结果纳入班级量化考核和文明宿舍评比。
二、个人卫生
1、养成良好的个人卫生习惯。按时作息，勒换洗衣服，勒洗澡、洗头，勤剪指甲，勤理发，勤洗被帐。
2、讲究饮食卫生。不喝生水，不吃不洁和变质食物，吃饭定时，不偏食、挑食，不暴食，不吸烟、不喝酒，养成饭前便后洗手，饭后漱口、早晚刷牙的好习惯。饭后半小时内不做剧烈运动，不使用他人的餐具、茶杯、牙刷和毛巾。
3、注意保护视力，坚持用眼卫生。养成良好的坐姿和阅读、书写习惯，做到看书写字脊椎不弯曲，不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书，不在行驶的车船上或行走时看书，连续用眼时间不能过长。要坚持做眼保健操，要定期检查视力，及时矫治眼病。
4、培养用脑卫生习惯，做到有计划、时紧时松、有张有弛、劳逸结合，不"开夜车"。
5、定期体检，发现疾病及时治疗。
二十二、学生奖惩暂行条例
为了建立和维护学校正常的教育、教学和生活秩序，提高教育和教学质量，培养学生全面发展，成为合格的中学生，现根据教育部颁发的、和有关部门规定，结合我校实际情况，特制定本条例。
职业学校学生周记3篇（扩展6）
——职业学校聘用协议 (菁华1篇)
记学校周记 篇5
我在福田区新洲小学读书，我的学校太美了，如果你到我们学校来的话，一定会让你大饱眼福！
如果你是坐车，你就先坐到福田区石夏站，再横过公路。你就会看到一排巍峨的楼房，楼房的上方有四个巨大的铜体字：“新洲小学”，它被掩映在二排碧绿的行道树中，走过十字马路，美丽校园就会呈现在你的眼前，校门是自动门，如果你走进去，校警卫会验明你的身份，撞入眼帘的那栋楼房就是我们的教学楼房。这栋楼房有三层，每层楼都有一个老师办公室，校长室是在二楼，一楼是一二年级，二楼是三、四年级，三楼是四五六年级，另外。教学楼里还分别分布了一些功能室，有电脑室、舞蹈室、音乐室、美术室、图书室等。这里是我们平时进行学习活动的快乐场所。
我们学校有学生1300人，有教职员工80余人，其中有除老师外，有两位校长，两个主任，其他的就是后勤人员。
我们学校的景色优美，学校周围栽种了一些花草树木，让学校空气清新，另外还有一个漂亮的喷泉，一个植物园，植物园里有爬山虎，葡萄架，向日葵等。这里是同学们体验自然快乐的乐园。
我们学校还举办了一些有意义的活动。比如说各种竞赛活动，运动会，捐款活动，兴趣班。我们的同学都会踊跃的参加，我每天到学校就读书，上课，玩。我在学校过得很快乐，很充实，同学对我也很好，老师也很关注我。我学习成绩自然也就上去了。
我们在这所学校进行丰富多彩的学习活动，在活动中素质不断的提升，将来一定成为了国家有用的人才。
我们的学校很美，很漂亮，我爱我们的学校！
记学校周记 篇6
作为一名大学生，综合能力的培养和学校文明建设密不可分。为此，学校每年都会举行一次“学校综合治理实习周”，目的是让同学们亲身参与学校管理工作，提高他们的综合素养及从中感悟生活和社会。
本周是我们大学的综合治理实习周，我负责参与校园环境整洁实习。经过两天的实习，我深感综合实习的好处和必要性。这两天我的任务是带领一队同学，在全校进行垃圾清理及清扫大楼内外的场地。起初，同学们都感到任务繁重，但在我的带领下，大家不仅没有怨言，相反地还展现出了极大的热情和干劲。
其中，有一次我们在操场上清理垃圾的时候，遇到了几个可爱的小学生。他们看到我们在收拾垃圾，主动上前帮忙，场面十分感人。这时，我认识到自己的实习既是为了学校的管理，也能够提供双向交流的机会。综合治理工作的核心不在于清理垃圾，而是在于加强与广泛群体的互动关系。
另一方面，综合治理实习还需要更多的思考和技巧。除了简单地清理垃圾，我们还需要在实习中思考如何在日常生活中更好地保护环境，如何将校园美化与环境保护相结合。这些问题提醒着我们不仅要积极参与综合治理实习，而且要学会从中逐步提高个人素质和综合能力。
综合治理的实习对我们大学生而言无疑是一次很好的锻炼机会，它既能够培养我们的团队协作和领导能力，又能够提高我们的综合素质和个人思考能力。例如，在我们实习中每一次的小任务都离不开团队的协作，这也让我们认识到在日后工作中，每个人都要尽自己的责任，才能使整个团队发挥最大作用；同时，实习还教会了我许多新事物的知识和技巧，例如，工具的使用和技巧的改进等。
综上所述，综合治理的实习是我们大学生不可或缺的组成部分。它不仅可以培养我们的综合素质，还可以帮助我们更好地融入校园和社会，提高我们的交流与管理能力。无论在哪一个领域，我们都应该珍惜这样的实习机会，积极参与其中，不断提升自己，以逐渐成为更优秀的人。
记学校周记 篇7
我校教学楼前有一棵银杏树。它高大挺拔，灰褐色的树皮十分苍老，活像一位老人爬满皱纹的手背。据已经退休的老校长说，她从师范学校毕业来到这个学校教书，那时就有了这棵银杏树。所以我们学校的师生谁也说不出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干已经长到三层楼的楼顶那么高了。它的树干笔直笔直。假如把大地比做一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面。暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。它的根牢牢扎在泥土里，任凭风刮雷劈，它毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像人加工过似的，又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀，呐喊着什么，给人以奋发向上的力量。
春天，枝上冒出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛啊！夏天，叶子长成了小扇子的模样，绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天，叶子转黄了，一阵风过，摇一树金片，抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝天添一幅美丽的画图。秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐、嬉戏。你从树下走过，偶尔有几片落在你的头上，真舍不得让它飘落下去。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋了，慢慢地化成养料溶进了大地的血脉，为来年新叶生长做出了无私的奉献。
银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在秋天黄色的稠密的叶子里面，不易发现。而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。据说，银杏是我国特产，银杏的果和叶还可以人药，为他人解除痛苦。
啊，银杏树，你高大而不傲慢；你果实累累，却不居功自恃。啊，银杏树，你给人奋进的力量，教人谦虚的美德。
啊，银杏树，我要写一千首诗，唱一万支歌赞颂你！
记学校周记 篇8
我的校园生活丰富多彩，在校园里我度过了一件又一件事，可有一件事令我难以忘怀。
那是一个阴冷的下午，我们不能去操场上体育课，就留在班里上，没有老师看管，我们可以疯玩儿。在屋里，我们班的班长在讲台上多大的声音喊也没有用，几个坏学生还夺过教棍，在屋里欺负人。我们班的xxx可能是天生脑子有问题，学习很不好，还很傻。我们班的同学就去欺负他，用教棍轻轻打他，引他去追他们，可xxx还没这种念头，他在那儿被打中了也不还手，班长去帮助xxx，可不能帮，因为我们班xxx很霸道，班长是打不过他的，只好坐在那儿等老师回来报告老师。那些坏同学又去欺负xx，这可不好了，除了几个好心的女生会去帮助她，班里的男生根本不会接近她，那几个同学在旁边又是骂她又是说她的坏话，xx先是反抗，可是不起作用，就只能在那里哭。可男生们更是起劲了，我想去帮，可又想了想，还是不去了。这时老师来了，把那几个同学都让写了检讨。
通过这件事，我知道了：不能做坏事。
记学校周记 篇9
在20xx年9月1日开学了，因为是一个新的环境，昨天晚上激动的都睡不着觉，第2天早上6点就起来叫爸爸送我上学。
到了学校我很恐慌，因为所有的人都不认识。这里是一个新的环境，所以教室都不知道在哪里。忽然，我看到一个牌子：6~9年级的同学在报告听集合。找到后，我进去一看，都不认识，我便有点害怕，一听说是考试分班就不害怕了。考试中途老师叫在学校吃午饭的人举手，我一心做试卷去了没举手。考完后，我到门口去找爸爸，爸爸说：“中午在学校吃午餐。”我一听，很不情愿的说：“不。”爸爸知道一定发生什么事了，就问我，我只好把事情说了一遍，爸爸说：“没事，我们先把地方熟悉一下。”在老师的带领下，我们走进了食堂，吃完饭，爸爸回去了，老师带领着我们走到了教室，开始上课了。
新的学期就这样开始了。
记学校周记 篇10
我眼中的校园
这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。
我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上；是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作；是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。
在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。
操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了。
啊！我们的学校真美呀，这一会相信我不是吹牛吧！校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。
记学校周记 篇11
今天，我去参加了第二课堂活动。我去了杭州钱江新城青少年活动中心的图书馆。我从中学到了很多。
钱江新城图书馆位于钱江新城核心区富春路188号，那个图书馆可大了，足足占了两幢房子，里面的图书也特别多，类型也特多，有儿童教育类、中外动漫类、历史教育类......等等类多种广,都非常影人入胜好看。
我刚进图书馆，就被那琳琅满目的图书吸引住了，什么漫画啦，作文啦，，**啦……真所谓应有尽有。妈妈说：“我五点再去接你。
”我一看表：采一点多呢。所以我挑了几本书，专心阅读。
图书馆的书可真多。我看看这本，又看看那本；放下这一个，抓住那一个我穿梭在书架上，徜徉在知识的海洋里，不知不觉，三个小时溜走了
快到图书馆下班的时间了，我还沉浸在书的海洋里，这时一位阿姨走来，拍拍我的肩膀，对我说：“小朋友，看书太入迷了吧，我么快下班了，你也可以回家了，下次继续再来看书吧，这里只要是上班期间随时欢迎你来看图书。”我对阿姨说：
“知道了阿姨，我现在就回家，下次我会再来的，拜拜！”
阿姨对我笑了笑，那笑容是多么灿烂，多么温暖，这应对了那句话“顾客就是上帝”，这句话是多么准确。
记学校周记 篇12
20xx年X月X日X天
每天上午最后一节课，肚子就是开始“大唱”，“民以食为天”。
我一边托着沉沉的下巴，一边看着讲台上比比划划，讲味颇浓的老班，“唉，看来他老人家一点也不饿”，于是，就像一个将死的灵魂在热切盼望瞻仰上帝尊容一般地期待着下课的铃声……终于到了11点05分0秒，不再等待听出那个等待了几十个世纪的铃声是个什么味儿，便马上飞一般地奔出了教室，将早已目瞪口呆的老师甩在教室。“漫长”的铃声还没有到达尽头，早已撇开了腿冲向那“梦想中桃花盛开”的地方了，什么“淑女气质”、“碧玉风范”早已寻之无踪了。
虽然以光速到达目的地，呀!一看，捷足先登者大有人在。每条队伍都如“长龙”一般!“飞毛腿”们早已坐下来喜滋滋地享用美食，脸上洋溢着“抢饭先锋”地豪情，那饭菜诱人十足。那长长的队伍让我简直失去信心。望着正在一盆盆消失的饭菜，我雅兴大发，禁不住模仿鲁迅先生《故乡》压轴句喜得的一经典句子：“钱本是无所谓有，无所谓无的。正如食堂里的菜，那原本不是菜，吃的人多了，也便成了菜。”我正为这一仿写字段而得意洋洋时，忽听见：“什么?就这么一盆饭了?”这一句话音未落，立刻惊动了“卧龙们”，一个个举着饭盆向前冲去，杀敌为饭!我也不甘示弱，可不幸还是晚了一步，看来又要饿肚子了!