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您是否经常为写好作文而烦恼？作文是培养学生语言表达和思维能力的重要手段，在写作过程中需要巧妙运用不同的语言风格来增强作品的表现力。当我们运用富有感染力的动词来构建短句时，可以更吸引读者的注意。我们费尽心思地策划了这篇“月小学作文”，旨在为您提供最佳的阅读体验，希望能够满足您的需求，快来看看吧！
月小学作文 篇1
昨天，我和妈妈准备去逛超市。
刚到4幢楼下，我们正好看到一辆出租车，就坐上车子，直奔大润发超市。
在大润发超市，我们买了所需要的东西，就随着人流走出了超市。
我们等呀等，一直不见出租车的影子。妈妈说：“今天阳光灿烂，我们还是走路回家吧，既节省钱，又可锻炼身体。”妈妈提着大袋子，我提着一斤香蕉，我们慢慢地走着。我们边走边看，看有没有出租车。走了一半的路，出租车还是没有出现在我们的视线里。我们越走越累，巴不得有人在此时带我们一段路，或者有一辆黄包车出现也好，可惜都没有。我们只得迈着沉重的`步伐向前走。我想：“明明在超市门口就可以看到我家的高楼，怎么走这么长时间还不到家呀！”好不容易到了小区，妈妈说：“走路虽然能省钱，但是也太累了！”
虽然我们省了6元的出租车钱，但却累得气喘吁吁，真是平时缺少锻炼呀！
月小学作文 篇2
今天星期四，一想到这件事我就激动无比。我要去学游泳，我兴高采烈的跟着妈妈去游泳馆，我到游泳池那有更衣室，我在更衣室里换衣服我先把衣服换成游泳衣，在把游泳帽戴上，最后戴上眼镜。跑到游泳池边坐下等着做操，有的人都玩起游戏来，玩的津津有味，一声清脆的叫声把我们从游戏世界里吵醒了。终于开始做操了我先站到浮板后面，一边做着操，一边等着被朴系在我的后面。
做完操，我们看着温教练给我们示范了一次埋头蹬腿的动作对我们说:“抬头脚不动，埋头蹬腿，停一会儿。”我们就一个一个的跳下水，有的人哭，有的人专心致志的游泳。我又高兴又兴奋没想到呛水了。记着教练说的话一点一点的游到对岸，再从对岸又到另一头。时间一分一秒的过去了，上来的人嘴唇冷得发紫。最后几分钟，教练说：“把被朴取了能不能跳水?”有的人说能，有的人说不能。我想：这可是第二次什么都不用跳水”第一个是我，我猛的跳下水，教练说：我跳水跳得很好，就是我的手扑过来像老虎的手，下次不要这了，。”我没想到自己可以浮起来回到岸。教练说：“我可以回家了。”
经过这次跳水，我变得更勇敢了，也学会跳水了。
月小学作文 篇3
今天早上，我和同学们如约来到桔园教育，我们要去游泳啦！
我们怀揣兴奋的心情，坐上公交车。坐上车后，车开了一段时间，就到达目的地了。到达目的地后，同学们就像一匹匹脱缰的野马，“飞奔”出了公交车。我们男生一队，女生一队，到更衣室更换泳衣，因为互相都不太熟悉，人人脸上都像结了两颗红彤彤的苹果似的。终于，经过一番心理战斗后，我们都换上了泳衣。
下泳池了，首先映入眼帘的是一个在幼儿园常见的滑滑梯，让我一下子回到了童年时代。我一下水便冲向了那一个滑梯，可我刚刚爬上了楼梯，突然，“倾盆大雨”从我的头顶冲了下来，抬头一看，原来，我疏忽了一个地方，梯子上面，有个大桶，水位一到，那“倾盆大雨”便会毫不留情地让你变成落汤鸡。
玩乏了，葡萄老师提了一个建议：“我们来一场水上足球赛吧！”“OK！”我们异口同声地回答道。男女各分一队，大战一触即发。开始了，由女生先开球，开球者王梓颖甩开男生们的夹击，把球巧妙地抛给了离球门最近的我，我也不负众望，把球拋进篮子里面了，第一局：女生胜。接下来几轮，女生们乘胜追击，连胜7局。终于有一局，男生们的春天到了，由于他们有许多的“经验”，分析之后，他们的完美配合，默契十足，让我这个天生充满自信的人也甘拜下风。
经过一番激烈的对决，女生终于以9:3的优势，获得了这个“水上足球”的冠军称号，谁说女子不如男呢？
时间如流水，该到我们回去的时候了，我们才恋恋不舍地离开了泳池。
月小学作文 篇4
每个人心中都有位文明使者，我现在的文明使者是邻居王奶奶。
她慈祥的脸上常常挂着善意的微笑，显得皱纹也那么亲切。衣着朴素的她微微有些驼背，由于腿脚的原因走起路来一颤一颤地，可他照样是我心中的文明使者。为什么这么说呢，这还要从半年前说起．．．．．
在王奶奶没搬来之前我们的小区就是“垃圾场”。小区的垃圾箱在路旁的拐角处，一些偷懒的叔叔阿姨送垃圾时都会来个“空中大灌篮”，可惜他们的技术赶不上姚明叔叔，结果垃圾箱的周围撒满了恶臭的垃圾，这里成了苍蝇的乐园，遇上大风天儿塑料袋满天飞，时不时和你亲密接触。
郑州市闻名的熊儿河穿过我们的小区，河水清澈见底，可是在这几年居民的共同“努力”下，河水变得污浊起来，名字也变成了“臭河沟”。小区的草坪上明明立着“爱护树木”的牌子，课他们像没看见似的。依旧我行我素地在草坪是吃喝玩乐，果皮乱扔，不小心就会摔个“狗啃泥”。
由于小区是老是建筑，没有规划正规的车位，一些叔叔阿姨方便自己直接把车停到草坪上，可怜的小草就这样慢慢地牺牲了，草坪的面积越来越小，眼看就要成了停车场。
自从王奶奶来了，奶奶看不下去了，每天以小区为家。早上守候在垃圾箱旁指导把垃圾投垃圾地投到箱里，把垃圾箱周围打扫得干干净净，在垃圾箱的周围挂几个“捕蝇笼”。年轻的叔叔阿姨看见着感到非常惭愧，也都不再乱扔垃圾了。奶奶的第一个目标圆满成功！
奶奶的第二个目标是：草坪。首先奶奶把小区三个空荡荡的花坛里种上花草，看护和教育小孩不要进入花坛破坏。每天下午五点准时坐在草坪旁边指导停车的叔叔阿姨，在草坪周围拉上“警戒线”，非常幽默的打出条幅“小草也会痛”。哭泣的小草终于笑了！
奶奶最后的目标是“臭河沟”。奶奶组织年轻人一起打捞河道里的垃圾，教育小孩不要再往河里扔垃圾，河水慢慢的变得清澈见底。
前几天，奶奶回老家了，全小区的大人小孩都依依不舍地送奶奶。奶奶虽然走了，可她还是我们心中的文明使者。我们把老奶奶的行为记在心中，每天向老奶奶学习！
月小学作文 篇5
每个人都应该会有几个小隐秘，我也有自己的小隐秘，那就是我考卷的分数，有时考得很好，就会很想通知他人;可是假如考得欠好，就很想把那张考卷永久的封印起来。
就算不想让爸爸妈妈知道自己的成果，可是仍是会有那不忍目睹的一天到来，那就是发考卷的日子，那一天我们都应该很惧怕的回家，尤其是从书包拿出来考卷的时分，心里在想着妈妈会对我说些什么话？妈妈的心境是快乐的呢？仍是伤心的呢？考卷要交给爸爸妈妈看的时分，我觉得考得很抱负会被称誉，考得欠好会被大骂一顿，爸爸妈妈会教我过错的标题，所以不想让爸爸妈妈知道的成果，爸爸妈妈仍是会知道的。
有一次，爸爸妈妈一脸伤心的拿出棍子要将我责罚一顿，可是客人来，害我的隐秘让更多人知道了，客人来将我的隐秘四处宣扬了，我爸爸妈妈亲又更气愤的跳起脚来要叱骂我了，我仍是乖乖的听爸爸妈妈的话认真读书。
假如自己考欠好的时分，不要惧怕被骂，由于隐秘总是会被戳穿，不要怕隐秘会被发现，否则永久不知道过错的答案，假如不怕被打骂，仍是要坚持找到答案的人，他会考得越来愈好，我觉得这个才是聪明的人的作法，要当一百分的人，要当让爸爸妈妈亲定心的孩子，不要当考零分的人，也不要当一个惧怕考试分数被爸爸妈妈亲知道，严重的藏着考卷的人，藏着考卷隐秘的人最终仍是会被发现，期望这些人能够体会到为人爸爸妈妈的辛劳。
之前的我把考卷藏起来，现在我不会再把这考试成果的隐秘躲藏，爸爸妈妈亲也才会心里觉得我的前进而感到欣喜呢！
月小学作文 篇6
我最爱的人是我的妈妈，我最依赖的人也是我的妈妈，但妈妈在我的心中更多的是敬佩。
妈妈平时就是一个热心肠的人，有一次，妈妈带着我去买菜，买了二斤黄瓜，正当卖黄瓜老爷爷转身找钱时，一个年轻的小伙子跑了过来，趁大家不注意时候，以迅雷不及掩耳的速度拿走了四根黄瓜塞在了自己的大包里，正准备逃走时，妈妈一把抓住小伙的胳膊问道：“小伙子，你付钱了吗？”“我我又没买东西，我付什么钱？”小伙子慌慌张张的回答。妈妈正要抢小伙子的包，小伙子一闪说道：“你要干什么？”这时，旁边已经围过来好多人，小伙子感觉情况不妙呀，于是扔下几元钱，慌忙的逃跑了。老大爷捡起钱，连忙对妈妈说：“太谢谢你了，你真是个大好人呀”。
平时的妈妈温柔善良，今天我又看到妈妈是那样正义勇敢，我要向妈妈学习，您虽然平凡，但却是我最敬佩的人。
月小学作文 篇7
今天我闲得无聊就对着镜子诉说着我的苦恼，突然镜子里出现了一排字“我是来自快乐星球的居民，听到你在这里诉说苦恼，你一定非常不快乐吧？那就来快乐星球吧，这里人人都很快乐……如果你要来的话就用手摸一下镜子”我慢慢吞吞地摸了一下镜子，随着动人的歌曲就进入了时空隧道……过了一会儿我欣欣然地张开眼，被周围的'一切惊呆了。
这里的一切正如童话中所说的一样，我迈着步子观察着周围的一切，突然一个拿着魔棒的小女孩走过来问我：“你喜欢这里吗？”我说：“我非常喜欢这里。”“我带你去逛逛吧！”小女孩说。我说“好吧”。
我们划着小船在果汁海里尽情地徜徉，一会我们下船了，来到了糖果城，这里的任何东西都是用糖果做的，我们走在大街上看见很多人都在吃红绿灯、广告牌……我看得目瞪口呆。小女孩说这没什么，有一次一个糖果城的居民吃垮了糖果城的一座大山，接着我们来到餐馆吃饭，看见客人们都不停地吃着桌子，凳子，电灯……“你怎么还不吃呢我都要吃完了”小女孩说。“没饭没菜怎么吃呀？”我问小女孩。“这不是现成的吗？”“哪儿呢？不会就是这些桌子凳子还有……”“就是这些你回答得非常正确。”我狂晕，吃完后我们又乘坐西瓜软糖做的车走出了糖果城。
随后我们又来到侏罗纪王国，“啊”我大叫一声，这里全是恐龙和原始森林还有一群聪慧的人们，听小女孩说这里的人们出去干活，出去工作全是坐恐龙，恐龙就像他们的朋友。接着小女孩叫我也坐上恐龙和她一起去兜风，我胆战心惊地坐上恐龙害怕它把我吃了。小女孩说不要怕，它们不会伤害你的。我这才放下心来，我们骑着恐龙游荡在森林中……
随后我恋恋不舍地告别了小女孩，她叫我常来星球玩，接着我又进入时空隧道回到了地球……
月小学作文 篇8
春天到了，大地苏醒了，可是却看不到小草的影子。小草到底到哪里去了呢？
我跑到广场上去寻找小草，找啊找啊却没有找到。
我又跑到公路上去寻找小草，找啊找却没有找到。
我又跑到游乐园去寻找小草，找了很久还是没有找到。
我又跑到……
最后我跑到田野了去寻找小草，但田野太大了，我找了许久也没找到。我累的气喘吁吁。一屁股坐田埂上休息。忽然，我眼前闪过一丝绿色，我惊喜万分，忙跑近一看，果然是小草。
小草是嫩绿的，仔细一看，小草呈v字形，用手一摸，柔柔的、滑滑的，用手压下去，似块海绵，软绵绵的。
摘出一根小草，扒开它的叶子，可以看到里面包着一根似稻谷似的叶子，那是小草没有长出来的叶子。那些稻谷似的叶子似依偎母亲的'怀里，连我也起了妒忌这心。
我终于找到了春天的小草。
月小学作文 篇9
我的外婆快７０岁了，体形略显臃肿。她经常穿一件绿、黑、白相间的棉袄和一条普通到没有特点的裤子。她有一头白发，布满皱纹的脸上有一双小小的眼睛，一看就知道她是历经沧桑的。
我的外婆很乐观，这点表现在她很爱笑。走在路上，遇到熟人，她笑一笑；乘公交车，她笑一笑；看电视，笑一笑……总之，我们觉得再普通的事，她都会笑一笑。如果遇到我们也会笑的事，外婆就会笑得连皱纹也挤到一起去了。
外婆还很勤劳。她总是毫无怨言地帮我们做家务：打扫卫生、洗衣、烧饭、洗碗，样样活都干。但不知道灰尘为什么这么顽皮，几乎天天都在出来“溜达”几圈，而外婆却要不停地工作，真是辛苦啊！
我的外婆就是这样一个乐观、勤劳的老人。我爱我的外婆。
月小学作文 篇10
生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告，标题是：“抛弃陋习，崇尚文明。”
第一段是在地铁里，大家都围着一个易拉罐在踢，生怕把它踢到自己面前。这时，易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人，继续踢出去，而是捡起来扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着！而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。
看了这则广告，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小学时，在上思想品德课上，老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点，一家日本公司在招聘的时候，前来面试的几个中国大学生，一走进人事部，扫帚，拖把，倒了一地。开始面试了，几个大学生不顾房内有多乱，而走向办公桌，这时人事部经理马上宣布面试结束，同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊！如果他们多一点公德，多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。
这也是课堂，是人们一生的课堂。要想对社会有所成就，必须有礼貌讲文明，遵守社会公德，在这个课堂里我们将会收获。
月小学作文 篇11
每当我乳牙坠落到我的舌尖时，我总是小心翼翼地把它冲洗干净，珍藏在一个别致的盒子里。打开盒子，便能看见那几颗乳牙，而使我记忆犹新的，还是第一颗乳牙的坠落，妈妈说，那是我开始长大的标志。
记得那是上幼儿园时，一天，我突然感觉到一颗门牙在微微摇动，我好奇地把舌尖伸到牙齿边，轻轻地舔了一下，只觉得牙根又痒又痛，这是怎么回事？有些害怕，又有些好奇。我仿佛哥伦布发现新大陆一般，放学后，看见妈妈就奔跑过去，“妈妈，我的牙齿在跳舞，你看！”说着，便用舌尖触碰那颗摇摇欲坠的牙齿。“可是为什么还疼呢？”“傻孩子，你要换牙了”！妈妈微笑着摸着我的头轻轻地说。“换牙？什么是换牙？”“过些日子你就明白了”。妈妈还和我卖了个关子。
以后的日子里，我天天观察着，终于有一天，那颗牙齿坚持不住了，晃动的厉害了，但好像还在挣扎，但最终经不住我嘴馋的攻击，这颗乳牙终于下岗了。当这颗牙掉落在我的手中时，我竟很害怕！于是又去找妈妈。“傻孩子，你的成长就从这颗牙开始了。”我似懂非懂的记住了。
又过了些日子，妈妈说：“来，张开嘴，我看看你的牙”。“我的牙有什么好看的”？我好奇地问。张开了嘴，妈妈看了一会，拿来镜子，“孩子，你自己看看吧！”我对着镜子，张开嘴，咦？新牙！我的新牙已经长出来了！我欣喜地大声告诉妈妈！
“人的一生都在成长，牙也不例外。”妈妈说着。
“嗯！”我知道了。
我的第一颗乳牙落了，又长出来了。我稚嫩的身躯慢慢成长，我的.思想不也正在生长吗？随着年龄的长大，一些想法就随着时间要抛弃，而内心会再滋长出更优秀更好的的想法。
每一颗乳牙记录着我的成长，在乳牙慢慢被换掉的同时，我成长的足迹也深深地留在了心中。
月小学作文 篇12
学，像云，像雨，像雾，像风，死死地缠着我不放。学是我的就家常便饭，是我的常客。学中的考试、作业、上课的烦恼冷酷地向我袭来。无数的已知、解答等待着我。
学——烦！学——烦！学——烦！
为什么？为什么？为什么在枯燥的学习中，也不能有一些惬意，舒心的感觉？怎么总是那种熟悉的厌倦、疲惫、单调？难道“学”，就是我烦恼的代名词吗？
然而，玩，却给我的生活带来一丝快乐。
玩。就是我的救星。
每当我遇到烦恼时，玩总是无微不至地关心我，逗我开心。每当我正在学中“垂死挣扎”时，玩总是把我从“火海”里“救出”，带我走向全新的世界。
为什么？为什么我这么喜欢玩，我却在玩中没有一点收获？
为什么？为什么在枯燥乏味的学习中，我有了那么多的收获，那么多的知识，成了聪颖的男孩儿？难道是我错了？
在此，我想说：
少年不畏学
少年识得学滋味
学的烦恼不烦恼！
月小学作文 篇13
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。一到清明节，我就自然而然地想起这首古诗来。不过我的心情却跟古诗中描写的截然不同。因为今天我要和姐姐一起去海安玩。
一到海安，街上的人多得像天上的繁星数也数不清。有的人在大声地叫着商品的价格，有的人在东张西望，有的人走来走去，有的津津有味地吃着零食，有的在咯咯咯地笑着说话声，走路声，笑声，叫卖声，咀嚼声凑成了一首美妙动听的乐曲！
街上的玩具琳琅满目，有五颜六色的小汽车，有美丽脸蛋的芭比娃娃，有看过去像调皮捣蛋的打鼓玩具，有软绵绵的毛绒玩具，有吸水的喷射水棒，有各式各样的贴贴纸不管怎样，玩具多得数也数不清。
街上的衣服也应有尽有，有红色的棉袄，有白色的衬衫，有蓝色的T恤衫衣服的颜色多得数也数不清，有淡紫色的，有橙红色的，有玫瑰色的，有蔚蓝色的，有深绿色的
海安人山人海，热闹非凡，从高处看像似一匹匹骏马奔来奔去，只要人稍微一进去，非被挤成肉酱不可。
海安可真热闹，热闹得像一个演唱会！多得像一群蚂蚁！我真喜欢海安
月小学作文 篇14
几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。哦，秋姑娘悄然来到我们的身边。
秋，来到了我家的小区，热情地向一片片金黄的银杏叶打招呼，片片黄黄的小扇子向人们展示了秋天特有的姿色。小路边，秋姑娘吻得菊花个个绽开了笑脸，艳丽的菊花在阳光下向路人频频点头问好。
秋，飘到了公园的湖水边，用她温柔的小手，爱抚着湖水，湖水碧波荡漾。湖边的小草宝宝高兴地脱下了绿色的夏装，换上了秋姑娘为他们特意准备的新衣，小草穿着这金黄色的衣裳准备过冬呢！
秋，来到了瓜果飘香的果园，她像个魔术师一般，把树上挂满了红通通的大苹果、黄橙橙的大鸭梨，逗得人们个个笑容满面，喜气洋洋，满载而归。
秋，飞越这广阔的田野，为辛劳的人们擦去脸上的汗水。秋姑娘兴冲冲地吹动着沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。丰收的歌声惊飞了飞往南方越冬的大雁。
哦，秋！你把丰硕的果实留给了人间，把美好的祝福送给了人们，你的足迹漫山遍野，你的足迹就在我们的身边！