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周记是表达自己思想感情的一个过程,作为一名学生,写一篇周记是很常见的。周记可以帮助我们更好地观察和理解身边的人和事,怎样写周记才能避免踩雷呢?请跟随小编一起来看看“数学小日记”,感谢您的阅读希望您可以在其中找到您所需要的信息!
数学小日记 篇1
比大小——数学小日记
舅舅家的堃堃姐姐今年19岁,大姑家的丽洁姐姐,今年23岁,我一共有2个姐姐(1+1=2)。
姨妈家的龙龙哥哥,今年12岁,大姑家的壮壮哥哥,今年16岁,二姑家有两个哥哥,大哥哥叫康康,今年19岁,小哥哥叫浩浩,今年13岁,叔叔家也有两个哥哥,大哥哥叫鑫鑫,今年10岁,小哥哥叫开开,今年7岁,我一共有6个哥哥(1+1+2+2=6)。
按照他们的年龄从大到小排列就是:2319161312107,如果从小至大排列就变成了7
其中康康哥哥和堃堃姐姐同岁,可以表示为19=19。
妈妈的话:上周数学课上学习了10以内数的比较大小,如果单纯的把数写下来比较有点太枯燥了,我就让乐乐比较哥哥姐姐们的年龄,100以内的数他早就会数,我想20以内的数的大小他应该也能分清,于是引导他说了这篇数学小日记,他在纸上又写又画,最后顺利的列出了从大到小和从小到大的算式,表现不错哦。
数学小日记 篇2
过年了,我去外婆家,外婆问我要吃什么?我说想吃火锅,外婆说:好呀,我带你一起去菜场买菜,让你也当当家哦。我说好呀,说着就和外婆一起去菜场了。
一到菜场,哇,这个菜场真大呀!人真多呀,真是人山人海啊!我拉紧外婆的手,怕走丢了。我们先去买各种各样的丸子,那些丸子是一样的价格,都是19元一斤,我和外婆每样都挑了一点,一称是一斤半,外婆让我算算多少钱,我是这样算的,一斤是19元,半斤是19的的一半,用19除以2等于8.5元,8.5元加上19元一共等于27.5元,外婆摸摸我的头说不错。接着我们有往前走,看到有卖鸭血的,我说,妈妈最喜欢吃鸭血了,外婆说那我们买点吧,我们买了2块,是1000克,卖的阿姨说:我来考考你,鸭血是5元一公斤,你算算要付多少钱?我歪着头想了想,说:1000克=1千克,1千克=1公斤,那就是1*5=5元。阿姨夸我真聪明。接着我们又买了很多其他的菜,太多了,数都数不过来了,我们提了好多菜回家,真累呀。
通过这次买菜,我将学到的知识用到了生活中,生活离不开数学呀,我以后一定要好好的学习。
数学小日记 篇3
20xx年X月X日 X天
妈妈带我去承德旅游,承德是一个山区。在我们去景点的路上,要经过很多隧道。妈妈问我:“你能计算出隧道的长度么?”
我想了想说:“只要知道汽车的速度和经过隧道的时间就可以求出隧道的长度了,也就是:路程=速度×时间”。说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧,这样我就可以试试我的办法了。
走着走着,天突然暗下来了,“进入隧道了”,我在心里开始默默地数了180下,也就是大约180秒,3分钟,天就放晴了,“出隧道了”,这时,我问了问司机师傅,汽车的速度是75千米/时,也就是每分钟走75000米÷60=1250米,那么隧道的长度就是:
3分钟×1250米/分钟=3750米
真长呀。
数学小日记 篇4
4月1日 星期三 雨
数学是一门纯粹的学科。学好数学不一定要有高智商。只要你踏踏实实打好基础,主义细节及错误,学会概括归纳错误的类型,从而举一反三。
做数学不一定非得题海战术,只要把握规律,在脑中能拎起一个框架,在框架中的每一个环节,枢纽都有一道典型例题。我并不倡导死钻难题,做出则已,做不出来,不仅浪费时间,而且会产生挫败感,久而久之,妄自菲薄,会对数学失去信心不热情。做数学题目要少而精,少而频,温故知新。
我认为学好数学必须要做到以下几点:
(1)在课前必须预习老师所要讲解的内容,对于简单的要自己理解掌握,公理,公式和推论要有意识的去记忆,并划出自己不懂
的地方;
(2)上课要认真听讲,绝对不能开小差,更要着重听你在预习式感到困惑的地方,并记下典型例题;
(3)课后要认真做练习,对自己把握得不好的地方要加大训练,记熟公式。
学习数学的主要方法就是加深理解,在理解上记忆。
数学它是一门严谨的学科,不许出半点差错。通过学习,发现要学好数学必须有谦虚谨慎的态态度,细致慎密的思维和一丝不苟的精神。题目是千变万化的,而方法是唯一的,只要掌握好了学习数学的方法,学好数学自然就简单了。
数学小日记 篇5
今天,我们学了小数点的知识,到了晚上我做了个异常有趣的梦,梦见森林里举行了一场隆重的跑步比赛。
参加比赛的有猴子、松鼠、毛毛虫。经过1分钟的拼搏,成绩如下:猴子跑了52.3米,松鼠跑了72.8米,毛毛虫爬了1.007米。忽然有人说:“快给我滚开小数点,你长得真像人脸上的麻子。”小数点生气极了,就走开了。大象裁判开始宣布名次了:第三名猴子跑了523米,第二名松鼠跑了728米,第一名毛毛虫爬了1007米。这时大家都非常惊讶,怎么往常爬得慢腾腾的毛毛虫成了第一名。
小学五年级数学日记《小数点》:下子从梦中惊醒,原来生活中少了小数点就会天下大乱啊!我今后一定要认真用好这看来不起眼的小数点。
数学小日记 篇6
今天晚上,我刚好做完作业,此时,门铃响了,我高兴极了,因为我知道是叔叔来作客了。
我在门铃响后从书桌上飞快地跑去开门。叔叔一进屋子里就对我说:嘿嘿,我拿了1盒糖回来哦!我马上欢呼:好耶,叔叔真好,快给我吧!叔叔说:叔叔不好哦,我不能直接给你糖,你要回答出我的问题才行哦。听了这番话后,我心里想:又想考我,我才不怕!
叔叔开始出题了:我看这次就出一个有关推理的问题吧。小亮昨天就和小明说:昨天,我看到了10个乞丐,我就拿出了钱包,里面有54元钱,但是每个人给的数目不一样,最多的那一个给了10元。小明一听就立刻说:你骗人,你说了假话!我问你为什么小明说小亮说假话?这时候,我便灵机一动,想到了我以前在数奥课上学过了的,这题和学的差不多嘛,我想:最多的拿到10元,那么又不可以有重复的数,那么就假设是第一个拿了1元,第二个拿了2元第十个拿了10元,那么就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,啊!小亮是在说谎,因为他说那钱包里一共有54元,应该是要55元,所以小亮在骗人。
我把刚才想的都告诉叔叔了,叔叔说我聪明,就送了这个我最爱的糖给我,我想呀,数学真的是无处不在,连拿这些糖也要用数学。
数学小日记 篇7
森林中的一个角落,狮子开了个怪会议,狮子提出要把动物们分成两部分,第一大部分是中大型动物,后者当然是小型动物了。那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。
但是这些小动物还是玩得很开心。一天,大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的了,连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着,被飞在天上的小鸟看见了,小鸟知道小兔子平时都很胆小,没有自信心。于是在她面前飞来飞去,“兔姐姐呀,你也去试试嘛。”“不行呀,我才3。7公斤,怎么可能比得过他们,在说上次,我跟两只小猴玩耍,4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友,众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的一再要求下,小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧,6只兔子都是3。7公斤。在“战场”上,6只兔子和猴儿父子俩打个平手。
回去的路上,小兔子充满了信心,这时小鸟提出问题:“我到现在还不知道大猴子到底有多重,平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到:“4只兔子=2只小猴子,一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说:“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子,大猴儿就等于4只兔子。4*3。7=14。8公斤,那大猴子就是14。8公斤了!”大家都夸小兔子聪明,小兔子更加自信了。
数学小日记 篇8
数学小论文《算算有多重》
暑假里,我去外婆家玩,正好外公他们在忙着卖丝瓜。我问外公一筐有多少?外公告诉我说50斤一筐。我想:斤是什么?是多少克呢?我带着疑问去问外婆。外婆告诉我说:1斤=500克,你去算算一筐有多少千克?我回屋拿出一个本子开始算起来:1斤=500克,50*500=25000(克)=25(千克)。我蹦跳着找到外婆,告诉她我做出来了,并把本子给她看。外婆说:嗯,全对。真棒!这时外婆正在烧毛豆炒芋艿,我便问:那毛豆多重一筐呢?外婆笑着说:毛豆是袋装的,一袋60斤。我又在本子上算起来:1斤=500克,60*500=30000(克)=30(千克)。我把结果告诉外婆,外婆直点头说我算的好!
哈,又长了一个新知识,好开心呐!
以后我遇事一定要多问,才会有大发现,长大知识!
数学小日记 篇9
数学在我们的生活中可以说无处不在,数学网为同学们特别提供了新编小学三年级数学日记,希望对大家的学习有所帮助!
有一次,我闲着没事干,就从爸爸的书桌上拿了一本刊物读了起来。上面有这样的一个故事引起了我的注意:有一个生产鞋油的厂商,向社会征集提高鞋油销量的方法。他征集到很多的方法。其中,有一个人的方法很普通,就是把鞋油的口径变大。鞋油厂商采纳了这个人的方法之后,鞋油的销量果然提高了许多。
看了之后,我觉得很有趣,于是在妈妈的帮助下,我做了个实验。我先量出鞋油的半径是5毫米,如果挤出15毫米的鞋油,那么挤出的鞋油的体积是3.145515=1177.5(立方毫米),约是1立方厘米,把它近似地看成重1克。
然后我把鞋油的半径增加到6毫米,这时挤出同样长的鞋油,它的体积约是3.146615=1695.6(立方毫米),约是2立方厘米,近似地看成重2克。增加口径前,按全国13亿人口每天擦1次来算,一天就用去了113=13(亿克)。增加口径后,一天就用去了213=26(亿克),整整增加了一倍,如果按全世界人口来算,还要多得多。一句简单的话,竟让厂商获得如此大的利润,真是小鞋油,大学问!
数学小日记 篇10
近一段时间,我们学了统计,我也学会了画折线统计图。一次数学课,我在画统计图的时候发现我们国家淡水很少,但我们的水污染却十分的严重。加上近年的严重干旱,使得本来就很少的淡水在不断减少。一张小小的图却能反映出这么多的信息,使我对它产生了浓厚的兴趣。
水是生命之源,一旦失去,万物将会无法生存,如今,随着经济的快速发展,高投入、高消耗、高排废是我国的主要环境污染。尤其是水污染更为突出,目前全国600多座城市中,其中300多家缺水,几百万人生活用水紧张。面对滴水贵如油的水资源,人类对它的浪费和污染却是令人痛心的!据统计,中国有3.2亿农村人口饮水不安全,其中有5000多万人饮用水氟、砷含量超标。看到这些触目惊心的数字,你们有何感想。
让我们一起努力,为保护水资源出一份力。让我们一起保护蓝天碧海,共创美好家园,努力吧!
数学小日记 篇11
我们数学陈老师,她大约五十岁。数学陈老师上课的时候比较严肃,对调皮鬼批评起来也比较严厉。因此,每次轮到她上课的时候,同学们都会安静地坐在座位上认真地听她讲课。有几个胆大、调皮的'同学不甘寂寞,也会在陈老师那严肃的课堂上,搞些小插曲,让陈老师上不好课。有一次,正好是数学课,几个同学私下打闹着,嘻笑着。被陈老师看见了,突然就停止了讲课,叫他们站起来。有几个知道内情的同学都捂着嘴巴,嘻嘻地笑着,不知道事情的同学用疑惑的眼神看着他们,嘴里还嘀咕着:“他们怎么了,他们怎么了……”
我想:陈老师应该怎么 惩罚他们呢?是把他们批评一顿,还是把他们赶出教室呢?
没想到,陈老师居然不批评他们,而让他们再表演一次给我们看。娄顿结结巴巴地说:“金……金烽……说他像不像一只大猩猩。他……自己还在……胸……胸……胸脯拍了几下。”边说他还边把金烽做的动作重复一遍。你看,金烽挺起胸脯,两手握成拳头的形状,朝自己的胸膛拍打着,嘴里嘟嚷着:“我像不像大猩猩啊……”顿时,全班哄堂大笑。有几位同学捂着自己的肚子跳,有几位同学笑噎着了。陈老师也笑了,还说了一句幽默的话:“还真像大猩猩嘛。”
等笑声渐渐过后,陈老师又讲起课来。这时候,大家都得特别专心了。
数学小日记 篇12
星期六,妈妈交给小明一个重任去市场买鱼。
市场上,人山人海,熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区,刚好看见马大叔在卖鱼,马大叔的鱼都是活鱼,很新鲜,所以被买走了很多,但还剩一些鲫鱼,与虽少,不过条条都活蹦乱跳,想要挣脱盆的约束。
小明说:马大叔,我是你这的常客,这些鱼全卖给我,便宜点。
马大叔一听,哈哈一笑,说:小小年纪就会讨价还价了,行,给你个机会!只见他拿起称连同筐子称了一下,说:这筐鱼原来连筐重28千克,有一家饭店一次买走了一半,然后又来了一位顾客,买走了剩下的一半,现在连筐重14千克,你能算出现在还剩多少千克鱼,我就以最低价卖给你!
小学生六年级《小明卖鱼》数学日记:小明可是个倔强、不轻易服输的人,他开动脑筋思考了起来:38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量,用3814可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想,把现在剩下的鱼看作一份,那位顾客来之前还有2份,于是就可以知道在顾客来之前还有两份,那家饭店买走的鱼就是2份,因此筐里的鱼原来就是4份,一共卖出了三份。
想到这里,小明高兴的说:我算出来了,现在筐里还剩243=8(千克),这个鱼筐重2千克!
马大叔竖起大拇指表扬道:小明真厉害,好,我兑现刚才的诺言!
数学小日记 篇13
大家一定都用过纸,你们知道一棵树可以造多少纸吗?一颗二十岁的树只可以造出3000张A4纸。
有一次我看见有人在把纸团来团去,你有没有想过你节约一张纸就等于保护了树木,还有你有没想到你一天可以砍多少棵树,我们全国大约是12亿口人如果我们每天节约一张纸就是120000000×1=12亿张纸,120000000÷3000=40000棵树。
不算不知道一算吓一跳我们中国每人节约一张纸就大约节约了一片树林,这真是人多力量大啊!所以我希望全国人民,不对,是全世界人都可以节约一张纸,节约一片树林呀!
我也希望我们可以节约一元钱,因为我们知道有多少个人没钱去上学,我们可以把钱节约下来捐给贫苦没钱上学的孩子我们大约可节约到120000000×1=12亿元,120000000/3000=40000人上到大学希望我们也可以节约用钱啊!
感想:我希望我们可以节约我们现在的每一件物品。
数学小日记 篇14
大千世界,数学无处不在。真的,只要你留心观察,善于动脑,你就觉得自己好像置身于数学的海洋。是的,数学无处不在,这个假期,我就深深地感到了这一点。
我的肚子莫名其妙地奏起了狂响曲,好饿啊我呻吟道。来,吃个苹果吧!还是妈妈好,但是但是什么?吃个苹果,哪有什么但是啊?我笑问道,伸手向一个又大又红的苹果抓去。谁知,妈妈一把抓住苹果,夺了过去,神秘兮兮的。我一脸茫然,妈妈这是卖哪门子的药啊?我不耐烦了妈,别闹了,还让不让人吃啦?妈妈还是微笑着,洗起苹果来吃,谁说不让你吃啦,我这不是洗了吗?哦!我还是一脸疑惑。但是,我还是有一个要求。终于说出来了,我就知道不对劲了吗。什么要求啊?我有点生气了,不就是吃一个苹果嘛,怎么有那么多要求啊。你不是学过体积了吗?是啊,怎么了?这根吃苹果有关吗?我心想。那你能不能把数学知识,带到生活中去,算算这个苹果的体积呢?妈妈又笑了笑,好像小瞧我似的,我的心里升起了一股力量,恩,我一定要做给你看!一定!
于是,我赶忙把这个令人馋涎欲滴的红苹果,拿在手里,琢磨起怎样算体积来。苹果既不是长方体,也不是正方体,更不是圆柱体,怎么算它的体积呢?我摆来摆去,没有头绪了,此时的肚子还在咕咕作响,我可不能不遵守承诺,就吃了呀,我可不能让妈妈瞧不起我呀,加油,一定还有什么好方法。于是我又鼓起勇气,忍住饥饿,继续埋头考虑起来。
过了一会儿,我终于豁然开朗,我不能用量杯,先在里面装些水,记下水位。随后把那个苹果放入水中,此时的水位上升了不少,再记下上升后的水位。最后用上升后的水位,减去先前的水位,不就算出苹果的体积了吗?我高兴极了,向妈妈汇报了实验结果,妈妈这回是满意的笑了。
我大口地啃着苹果,这正是最甜美的食物!
数学无处不在,你说是吗?
数学小日记 篇15
自从去西天取经回来,孙悟空可真是名扬九州,但是他那颗调皮、机智的心,可游荡到东边的东海去了。为了满足他的愿望,唐三藏勉强同意他的要求。
这下,孙悟空高兴地手舞足蹈,一个跟斗翻到了东海。
海外村知己,天涯若比邻。东海龙王见到久别的孙悟空,兴奋地眼泪汪汪三千尺。
“老龙王。”孙悟空禁不住内心的激动,首先激动,首先开言:“最近有啥新东西儿?”
老龙王说:“有有有!但你必须经我三关,才可知道。”
“可以可以,但是……”孙悟空突然愁眉苦脸起来。
“哦——”龙王漫不经心地说:“只要你答我三题,而且要准确,我可以考虑送给你。”说着,老龙王把孙悟空领进测试场。
“天啊!”孙悟空见到这阴森森的场面,大喊了一声:“虽说俺老孙捉妖怪犹如小菜一盘,但今天看来还挺令……令人害……怕的……的!”突然一个巨大的声音从西面传来,把悟空吓了个四脚朝天。“请你把答案写在右恻白纸上。第一关开始!”孙悟空的心立即悬了起来,手中的笔颤颤抖抖。
“请问,0.5+0.75+0.95+0.25的结果是多少?用最快的方法解答。”
孙悟空心想,这还不简单,利用加法结合律凑整不就行了吗?于是快速地写下了答案:(0.5+0.95)+(0.75+0.25)=2。
刚写完停笔,那巨大的声音就说:“恭喜恭喜,欢迎你进下一关!”接着,那个声音和气地说:“一艘客轮在静水中每小时航行12千米,在黄河中顺水用4小时航行了60千米。黄河的水流速度是多少?”
孙悟空抓抓后脑勺想了想:这不是水速=顺水速度-静水速度吗?他写下了正确答案。这次,巨大的声音变的柔和:“太棒了,great!恭喜进入第三关!
我爱你中国我爱你中国……
ABCDABCDAB……
请看纸上这张表格,回答第150列文字和字母分别是什么?”
孙悟空迟疑了一下,突然好象明白了什么。“对,它们的周期分别是5、4,150÷5、150÷4,……”他又以最快的速度写下了答案——文字是国,字母是B。
这时,万条礼花彩带向孙悟空喷射来,海变得更蓝、更清、更美!虾兵蟹将整齐站岗。龙王笑着对孙悟空说:“谢谢孙大圣帮我们解答出20xx年来一直未答的题目。您已得到了世界的最珍贵的礼物——知识!”
孙悟空顿时气得火冒三丈,愤怒地说道:“什么?堂堂龙王,敢戏弄我!让你尝尝我的本色!”
至于后果,聪明的你肯定知道了吧?