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作文的意义在于传递作者对某个话题或事物的见解和感受,通常好的作文会让人停留下来多看几遍,作文怎么写才好呢?根据您的要求我们对“以声音为话题作文”进行了编辑,我们将尽力为您寻找更多相关信息!
以声音为话题作文【篇1】
泪水是透彻无暇的,因为它里面包含的是感情;泪水是晶莹剔透的,因为它里面映衬的是心灵;泪水是珍贵无价的。
日子一天的流逝,我也一天天的长大,妈妈也老去了许多那一根根银丝挂在妈妈头上,那是妈妈为我的操劳。长大的我不再像以前那样的乖巧懂事,常常和妈妈顶嘴,伤透了妈妈的心,记得那次我把妈妈气哭了,妈妈一个人躲在屋里小声的哭泣,滴水不进。猛然间,抬头看前几日妈妈的照片和摆在一起的前几年的全家福,发现妈妈苍白了许多,那是岁月的痕迹,我的心仿佛被什么敲了一下,瞬间懂得了妈妈对我的良苦用心,妈妈的哭泣声显得那么的凄凉。
那天的雨很大很大,而妈妈的哭泣声,很渺小,就像雨,滴在我的心里,敲醒了我。
因我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力,我沉浸在深深的自责之中。母亲终于开口了,但她只说了句:“儿子,好好读书!”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶!又回想起母亲为我日夜操劳,我的心里很不是滋味,母亲生我,养我,教育我,她为此操碎了心,现在母亲老了,身体不好了!而作为子女,又有什么理由不回报她呢?母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧!为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦,赐给我自信的力量。
以声音为话题作文【篇2】
“没事的,儿子,我们做好自己就可以了,别放弃!”我的脑海中常浮现出这样一个声音。
那天阳光明媚,阳光洒在我的`身上,带给了我极大快乐,微风拂过,轻轻抚摸着我的脸蛋,树叶在微风驱使下,在风中翩翩起舞,树叶落在地上,和小草一起在地上跳拉丁舞,今天我决定去学习做菜,我嘴角弯得像一把弓,眉毛要扬上天去了,眼睛微微闭上,左肩和右肩一摇一摆的,脚仿佛要踢上天去了。
我开始做菜了,第一个菜我炒的是西红柿炒蛋,神不知鬼不觉,突然炒糊了,我的眼睛不停地落下泪水,手臂也不停擦着,“哈哈哈哈哈哈!”旁边不停传出李启辰的笑声,这使我哭声更大了,心里变得更沮丧。“刘子锐,你做菜的技术也太差了吧。”李启辰一只手指着我,一手握住胸口,嘴巴张得快要装下一只牛了,笑肌往上提,显得整个人带着无视感,他像在嘲讽我的胜利者,“没事的,儿子,我们做好自己就可以了,别放弃!咱们继续做一个。”熟悉的声音在我耳边回荡,原来是爸爸呀!此时爸爸的声音像春天的细雨洒落树林,宛如小溪的水哗啦啦地流淌,好似百灵鸟在枝头歌唱。我和爸爸一起忙活了半天,终于做好了一碗西红柿炒蛋。
迎着阳光,我想:感谢那个声音,让我鼓起勇气,让我做好了那件事,让我有了荣誉感,所以,我们也要鼓励别人才有助人为乐的收获!
以声音为话题作文【篇3】
踽踽而行,昏黄的路灯拉长了我的身影,踩在碎石铺成的小路上,夜晚的微风吹散我的思绪,回想起那些记忆,那些犹如荆棘般纠缠我的记忆,那些像梦魔一样呼唤我来到深渊的记忆,那段让我心痛的泪打湿枕头的记忆。永远忘不了的是你,我最亲的人。
来不及说抱歉或感谢的话语,因为你已经远去不见,你逃到哪个我看不到也找不到的世界。真的好想你,母亲。
你彻底离开我的那天是一个阴沉的上午,天气灰蒙蒙的,太阳不知道躲在那里,我穿好衣服急匆匆地向外走,你向我追来,手里拿着一把蓝色的雨伞,可不知道为什么,我那天的心情就像这阴沉的天气,推开你说:“你快回家吧,我上学来不及啦,你烦不烦啊。”你什么也没说,转身走了。望着你消瘦的背影和你手中那把蓝色的雨伞,心里一阵酸楚,但还是转身离开。
一整天我的脑袋里不知为什么,什么都没听进去,你的背影在我脑海里一遍又一遍的放映着。终于挨到了放学,想回家和你说声对不起,可谁知道,我永远都没机会和你说了。
放学时,外面下起了大雨,这让我更加后悔,我冲向雨中,飞奔回家,但在路上看见你,你出了车祸,鲜血浸染在那把蓝色的雨伞上,你来给我送伞,面对这一切,我不敢相信自己的眼睛,到了医院,还是那种常见的戏码,这一切都以医生无力的摇头告终。紧接着是哭泣和亲友的安慰,我攥紧手中那把雨伞,陷入无限的自责中,都是因为我,因为我的不懂事,都是我的错。
那晚,我梦见了你,你像往常一样,往书包里给我放水果和零食,还笑着对我说:“上课时不要溜号,认真听讲欧。”可我都知道那些是假的,你的声音,你的唠叨,你对我的关心,都随着那场车祸彻底远去,消失不见了。
回忆起从前,你陪伴我的点点滴滴,假如这一切都能重新来过,我一定好好听你的话,在玩游戏时放下电脑多陪陪你,在你伤心时多安慰安慰你,在开心时和你一起笑得没心没肺,在你唠叨时用心去仔细听听,因为你是为我好。不是么。妈妈,如果这一切都回到那把伞,我一定会好好地把它放进包里,如果你能听到我还是想说那句话,妈妈对不起。
时光匆匆地从我指尖滑过,夕阳的余晖照在我的身上,花瓣不知道因为秋风的吹散掉落了几片,心中的难过也和秋风一起远去,你的声音虽然早已消失,但却永远的镌刻在我内心深处。母亲,我又想你了,你能听到女儿的呼唤么。永远爱着你的不孝女儿。
以声音为话题作文【篇4】
“哈哈!老师走了!可以放松了!”你一定想问这声音从哪儿来吧!其实,不是别人班,就是咱们班。
我听过喧闹的吵声,听过激烈的讨论声,却从没见过这样吵闹的教室。今天第一节课,老师去开会,千叮咛万嘱咐,一定要乖乖的,而我们对于老师说的话是左耳朵进,右耳朵出。瞧!班主任的脚刚踏出门,教室里便像炸开了锅,我们这个“模范班级”也按耐不住,狠命地“疯狂”起来了。
我做完了作业,往身后瞟了一眼,咦?怎么有人在打架?唉,原来是“邻居”
吵架了呀!只见他们争得面红耳赤,声音越来越响,最后干脆撕打起来,好像这里就是打武场,也好像是他们的家,爱干嘛干嘛。那些平时爱偷懒的同学,做起了纸飞机,放肆地玩了起来;有的班干部也受不了“诱惑”,玩起了他们所谓的“拍手游戏”,那个热闹;徐政鸿在教室里直绕圈子,大声叫着“安静”,好像在想:今天可是我出人头地的日子!可谁也不理睬他,大家反而玩得更起劲了;还有的女同学喋喋不休,像三五成群的麻雀,开心的讨论着“八卦”问题。班干部们出来喊话了:“安静……”可大家还是热血沸腾。这时,周澍板着个脸,紧皱眉头,样子像只大狮子,凶巴巴地走向讲台,大声叫道:“闭嘴!”那声音,好像房间也被震动了。
突然,走廊里传出一阵熟悉的脚步声,“小灵通”扯着嗓子喊:“老师来了!”顿时,教室里鸦雀无声。
其实,老师在与不在,我们都应该一个样,不要做个两面派。
以声音为话题作文【篇5】
那细腻而温柔的声音还在耳边回荡,心间涌上一泓清泉。那声音仿佛是黑暗中的一线光亮,无助中的一丝安慰,它一直不断滋润着我的心田,触动着我的心灵。
她说话时那真挚深切的声音弥漫在空气中,令人怦然心动。我静静倾听着她的声音,她所说的每一句话都是在告诉我一个道理:“人生道路曲折而漫长,要自己用心去体会。”每当听到她说话的声音,我便会放下手中的一切,凝神谛听,那声音仿佛是一首歌,或高昂、或低沉,用心倾听你会感觉到那声音饱经风霜,充满对人生的感悟。丰富的内涵,让它变得悦耳,时时牵动着我的心。随着岁月的流逝,很多事情在不断变化,而惟一不变是妈妈的声音,这柔情似水的声音好像一根红丝带,飞越崇山峻岭,飘过江河湖海,穿过春夏秋冬;好似一缕阳光照亮我的生命。它是我生命中不可或缺的部分,它是我情感的“催化剂”,它在我心灵最深处,时刻温暖着我的心。这就是妈妈的声音。
妈妈爱我,她对我总是关怀得无微不至,让我在亲情的海洋里尽享母爱的温暖。当我遇到困难和挫折时,每当我伤心流泪时,都是它赋予我无穷力量,让我勇敢地接受风雨的洗礼,舒心地享受阳光雨露的爱抚。这声音是快乐的源泉,它让我远离烦恼。
以声音为话题作文【篇6】
20xx年底,学校准备创建有史以来的第一支管乐团,我平生第一次接触到了铜管乐器。我一下子被次中音号那悠扬、柔美的声音所打动,它既不像小号的尖锐、刺耳,又不像大号的低闷、沉重。第一次看到它那熠熠闪光而又蜿蜒曲折的号管,还有硕大的号盘,那一瞬间就把我迷住了,我一下子激起美妙的遐想和多棱的希望,心里暗暗发誓道:“我一定要学会演奏这种乐器。”
于是我毫不犹豫地报名参加了学校管乐团。我们最初的学习是从认识五线谱开始的,记得第一节课,老师在黑板上,先画了五根细长的平行线,接着又画了一些密密匝匝的音符,然后教我们一个个地辨认。那些长得像蝌蚪似的音符,在我眼里真是调皮捣蛋,我费了不少功夫,总算全都弄清楚、搞明白了谁是谁。我越来越喜欢五线谱,同时还发现它们也长得像我喜爱的美食——豆芽菜。在学校里,当我感到有点饥饿时,就会涂鸦几个豆芽菜状的音符,居然就不怎么觉得饿了。别人画饼充饥,我可是画音符充饥。
循循善诱的老师,带领着我们去开启音乐之门。老师的耐心细致,如春风化雨一般滋润着我们渴望音乐的心田。但是即使练习一些基本功,老师还是一如既往的严格、认真。
有一次,学习胸腹式的呼吸方法,老师先让我靠墙站直,用他粗大的手掌按住我的腰,同时教我先鼓着肚子,像闻香味儿一样地吸气,然后再用呼出的气来吹手上的号嘴。为了让我明白这种呼吸方法,他就一直弯着高大的身躯,扶着我矮小的腰杆。他有力的手摁得我痒痒的,我一边吸满气、呼出气、吹号嘴,一边痒得忍俊不禁,咯吱咯吱笑出声来,音都吹跑调了。最后,我麻麻痒痒地领悟了这种呼吸方法。
学管乐给我带来了很多乐趣,我的次中音号总能吹奏出悠悠的韵味,就像纯净的海水一样荡涤走我心中的阴云和不快。这把号已经成了我的好伙伴,在石笋美丽惬意的校园里,伴随着我,一起成长,一起快乐,一起收获音乐的魅力。
以声音为话题作文【篇7】
“沙沙沙……”窗外春风吹得沙沙作响。
“砰”落叶与泥土缓缓碰撞。
四季如生亦声,光阴如水亦似箭。转眼我已长大了。
那年四月,你似仙女下凡,拉着我的小手,看遍满山桃花。那时你的声音如蜜一样的甜美。
花开花又落,草盛草又衰。转眼我已长成少年郎。原有的无知已变为调皮狡猾。
每当我小脸脏兮兮、屁颠屁颠的回来时,你一边教训着一边将我脸上的脏渍擦去。那时你的声音依旧甜美,只是带了一些杂色。
“慈母手中线,游子身上衣……”手扶书卷,已成青年的我声声词句。
缓缓走在回家的路上,没有了那欢快的小跳步,换成的是沉稳的一步一脚印。
“妈,我回来了。”敷衍了一句,我匆匆进入房门,紧锁住。
深夜,星空忽现,不知疲惫的我仍然做着机械化的动作。
“臭小子,累了嘛?”门外一熟悉的声音突然响起。
“哦,不累。”眼睛早已眯成了缝,我却还是坚持。
终于,还是耐不住睡意。我缓缓地趴在了桌上,闭上了沉重的双眼。
不知多久,我睁开仍有困意的双眼时,天还是很黑。只是,群星更加明亮了。桌上不知什么时候放了一杯牛奶,杯下垫着一张字条。
“小子加油!”短短四字却是将我眼中激起了一股泪花。原来,我不是一个人。
是啊!我怎么会是一个人呢。从记事以来,就有一个声音一直陪伴着我。只是在时间长河中缓缓流逝,声音便化作了无言。
那脆如银铃的声音如此动听,在压力与时间的冲刷中逐渐变得有些沙哑、有些苦涩。
梦乡,我又听到你的声音。那是多么美妙动人,似黄莺出谷,似沉鱼出听。
像孩子依赖着肩膀,像眼泪依赖着脸庞,像诗人依赖着月光。我依赖着你的声音。每当我受伤哭泣时,是你的声音给了我勇气、力量。
房门内,我背上了行囊。在踏出门的一瞬间,你那已有些沙哑的声音忽然响起:“小子,加油。”
我身子微微一怔。只感觉此时你有些毛刺的声音像从前那样动听,在我内心深处,已成为最美的风景。
以声音为话题作文【篇8】
“当当当——”优美的钢琴曲从远方传来,萦绕在耳畔。我聆听着这美妙的音乐,心中却感受着母亲对我浓浓的爱。
有力的进行曲
那年夏天,我参加的钢琴十级的等级考试。为此我紧张的练习着,认真地准备着。
练琴总是枯燥的,才碰了两三下,我就低头耷脑的,衣服不干了的样貌。“才碰了几下就没声了,快点练习!”母亲的催促声在身后响起。我连忙敷衍了几下,可一会又没声了。母亲走过来,严肃的说:“孩子,既然你已经选择了参加这次考试,就要认真对待,要对得起自我。”我望着母亲薄怒的脸,捉摸着她的话:要对得起自我!是啊,既然是自我选的,那就去认真对待。之后,我又练习了起来,虽然枯燥,但我明白要坚持。
就是这样一种声音,催我奋进。
优美的奏鸣曲
临考级前一周,我由于受寒了而发烧,好了后由于几天不练琴,手指僵硬了些,连谱子也记不牢了。我坐在钢琴前,又气又急。
“别着急,没事的。”我抬头,是母亲。母亲笑着继续说:“慢慢来,你先前练习的不错,只可是几天没弹,熟练熟练就好了,我相信你!”
我点点头,重新弹起来。虽然前几遍错音不断,节拍也不正确,但慢慢地,我找回了以前的感觉,手指也灵活地像在琴键上跳舞一般。我找回了自信。
就是这样一种声音,给我鼓励。
辉煌的圆舞曲
考级很快结束了,当我得知我经过了考试时,心中不免激动不已。
母亲明白时,也是一样的兴奋,说:“真棒!我就明白你那么努力,肯定没问题!”我开心地笑着,心中想起几个月来辛苦的练习,想起几个月来母亲的话语,想起几个月来一向陪伴我的钢琴,真是感慨颇多。
就是这样一种声音,为我赞美。
有这样一种声音,这就是母亲的声音。催我奋进,给我鼓励,为我赞美。
“当当当——”钢琴声又响了,在母亲的劝慰声中,我渐渐长大……
以声音为话题作文【篇9】
生命中已存永恒。无论我有多惋惜,有多不舍,有多伤心亦或有多后悔,这一切都注定要成为过往。而我能做的不过是好好享受仍存在的幸福,任由那温馨的潮水将我淹没。
雨越来越小,大概是累了,不愿再跳动;大概是倦了,不愿接着哭泣。生命在流逝,永不停止,永不回头,而画面也定格在这个瞬间。
老天似乎憋屈了太久,一哭就抑制不住,眼泪哗哗的往外蹦,太猛烈,在地上溅起一个个水花。繁华的街道,炫彩的霓虹灯,如梦般掠过,徒留下心中的空洞,生出一丝无奈的情愫。
一切都被雾霾遮掩,好似那一纸朦胧的回忆。向窗外望望,很多早已忘却的事,却在离别之际排山倒海地涌向我。四周景物虽充满陌生,但眼中所见是那样熟悉而又温柔,随着车子的启动,心怀好像被紧紧抓住了,竟使我感到有些生疼。
总是希望一切可以回到原点,又总是幻想一切都还能再来,急切的伸出手,触碰到的却是冰冷坚硬的玻璃窗。一切皆镜中花,水中月,只能再多看几眼,只能是无法触摸的美好。即使只隔了一层玻璃,也像弱水河一样,无法跨越。
是啊,我只能和他们擦肩而过,让他们成为我心中的永恒,在那个角落生根发芽。
在人生的旅途中,我也仅仅是一个独立的乘客,驻足,停靠,离开。来来往往的旅人,不过是我人生中的过客,相遇,离别,没有人例外。天下没有不散的筵席,车也有到站的时候,挥手道别也成了必然。唯有自己在心中怀念,却总是在不经意间泛起阵阵涟漪。
我多想留住你们,可你们消逝的太快,我根本就抓不住,是心有余而力不足。匆匆地相逢,匆匆地离开……