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漫步于文化长廊作文 篇1
每个人心中，都会有一个美好的幻想，而在我的记忆深处，却只是希望着能有一个属于我们自己的文化广场。是的，它单单只是我们孩子的文化陶冶天地。
我的文化广场，不需要太宏伟的建筑，只需要像古代一样古色古香即可。路过一道草色青青的小路，便来到了文化广场的大门口，门前悬挂着一块大匾，书海畅游4个烫金的大字悬挂其中。推开木质大门，眼前是一道长长的小径，小径两旁的香炉里，不断有香气传来，虚虚渺渺的青烟，仿佛一只无形的披纱，半有半无，半现半隐地笼罩了整个文化长廊，笼罩了墙壁上数幅的文人头像，伴着优雅的《春江花月夜》，徐徐走进小径。
沿着这条小径往前走，是一个巨大的壁室，壁室里悬挂数幅名画与数篇诗文。好画配好诗，还有音乐齐舞，这里的意境更加浓烈了，好诗与好画，将人的心情随着画中人物的感情，随心而动，随欲而动，使人有一次有一次的沉醉。
离开壁室，走进一间书香苑，房内摆设着与古代相仿的文房四宝和一条长长的石阶，背后的墙上，是一片又一片，一首又一首的散文，佳作，好字，让人赞不绝口！白居易桃花源的美丽淡雅，岳飞满江红的豪言壮语……宋徽宗刚劲有力的瘦金体，王羲之端庄典雅的楷体，形形色色，无一不有，无一不叫人惊叹！唐宋八大家的提名与拟照分别于四壁之上。在这里，音乐也变成了儒雅脱俗的《荷塘月色》。音乐是美丽的艺术，在文学小房的一端，有一台手控钢琴，人们可以藉由弹出自己喜欢的乐曲，房间正中的笔墨纸砚也可由各方文人挥洒墨汁……
走出书香苑，是一条读书长廊，这里集合了长千上万本图书，完全符合中小学生的读书口味，是一个室内的图书角，同学们可以由此借阅书籍，只是要注意，请你们保持安静，这里是一个梦想启程的地方。
下面是最后一个项目了，文学天地，这将是一个最自由的项目，你可以尽情展示自己的文风，在铺满了宣纸的墙上挂满你自己撰写的诗歌，散文。这里是你文学之梦飞翔的地方，你可以没有羁绊，没有约束，因为在文学的世界里，需要的不是循规蹈矩的照抄，而是天马行空的想象与不断的创新。
这就是我心中的文化广场，它就像是一个袖珍的文化建筑。我希望的并不是真正有这么一个广场，我只是希望，所有人都可以在文化的海洋里地畅游。
漫步于文化长廊作文 篇2
仰望星空，点点明星点缀于无垠苍穹；
追溯历史，慢慢经典流转于文化长河。
“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。”伴着古筝深沉而悠远的旋律，品味论语的音韵。“唯仁者能好人，能恶人”，品味论语犹如品味一杯陈年老酒，经过时间的酝酿，阵阵醇香萦绕于口舌之间，闭上眼，香气沁入人心，甜而不腻。
“行路难，行路难，多歧路，今安在？乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”比起论语沁人心脾的醇香，李白的诗更像一杯浓茶，淡淡清香扑入鼻中，混着少许苦涩的味道，让人沉醉其中。只品得他“千金散尽还复来”的豪迈，谁又解其“两岸青山相对出，一片孤帆日边来”的孤独呢？人言之，酒乃李白人生之最爱，却不解“请君为我侧耳听，钟鼓馔玉不足贵，不愿长醉不复醒”的惆怅。
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。”活脱脱的酒醉少女的酣态刻画了清照言不尽的幸福。“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”叹易安最终怎落个“国破家何在”的凄凉收场，哪品得“这次第，怎一个，愁字了得！”的叹息。原来，需等到风住尘香花已尽，才看得世事常态，人事凄凉。
“一枕幽梦向谁诉，千古情人独我痴”的文学奇葩，让人沉醉，让人痴迷。最爱黛玉葬花之时，葬的是泪水，葬的是哀怨，葬的是愁闷，葬的是无奈。“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧。”将世态炎凉埋葬于深深的叹息之中。问“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的悲叹，问黛玉泣之为何，只言道：“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”品《红楼》好似倾入一杯不加糖的苦咖啡，只道是“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”。
漫步于文化长廊，嗅古文的芳香，歌唐诗的豪放，唱宋词的忧郁，叹明清的世事。休憩于小亭之间，品味美酒的醇厚，浓茶的清香，咖啡的苦涩，各种滋味萦绕于唇齿舌尖。
慢慢行走，望雄山巍峨，观花海起伏，轻声吟唱文化的乐章，每一段旋律都彰显着时代的潮流，迈着时代的步伐，漫步于文化长廊，行走于天地之间。
微风吹来，聆听花语，嗅着文化的芳香，久久伫立……
漫步于文化长廊作文 篇3
走进校园的大门，左侧有一小道，伴着绿树，沿着草坪间铺就的石板小道，映着“爱学习、爱劳动、爱祖国”九个大字的光芒便进入了校园文化艺术长廊。小小的欧式茅草屋，玲珑别致的石桌凳，高大的树木绿绿的草坪，精美的一面面大版画……仰望湛蓝的天空，悠悠飘动的朵朵白云，鸟群鸣叫着飞过，恍如进入梦幻之中，置身于一个文化艺术殿堂。
在长廊的一边挂着许多摄影作品，草帽山、田园如画、九女峰、山路十八弯等，反映了大自然的优美风光。活动小组的摄影不仅仅是拍照，更重要的是要学会发现美、留住美，创造美。
与摄影作品紧挨着的是“中华传世文明经典”，黄河、长城、故宫、敦煌莫高窟等名胜古迹的图文介绍，还有山西文化经典，晋城文化经典、李寨传世文化经典作品，文化艺术教育形象直观。给我印象最深的是山西移民的大愧树，由于当时陕西人口密集，其他地方人烟稀少，统治者发起移民活动，许多亲朋好友在移民中失去联系。有的人见面一问你姓什么，得知都姓同一个姓，便会说一句老话：“咱们五百年前是一家”。指的便是五百年前移民这件事。这里充分体现了中华文化的历史悠久、博大精深。哦，对了，还有戏剧文化，都很不错。
走着走着，你会看到一幅以蓝色为底的大作。绿色枝叶茎蔓郁郁葱葱，一个个葫芦活灵活现的挂在其间，寓意“福”“碌”，体现了人们对幸福生活的最求。葫芦间的“孝”、“爱”、“礼”、“强”大字非常醒目，开学第一课的主题也是这四个大字。它反映了中华民族的传统美德，激励我们奋发向上，成为一个对社会有用的人才。接着就会有一幅幅剪纸作品映入眼帘，有《八仙过海》、《十二生肖》、《八骏图》等，他们的下面整整齐齐排着五十六幅表示各民族独特人物形象的剪纸作品，全部是我们学生在课余时间制作的。一张张精美的作品展示了我们青年一代良好的审美情趣和熟练的剪纸艺术。
文化艺术长廊共有五块大版面，每块前都有是石圆桌、石鼓凳，供你写字记录或课间休息。常常见到同学们带着书本坐在那里做作业诵美文，神情或悠闲或专注，很是惬意。每到夜幕降临，校园文化长廊里灯火通明、色彩绚烂多姿，宛如天上人间，观赏的人影憧憧，往来不绝，同学们仍能欣赏展示在那里的文化艺术作品，体会华夏地域文化的源远流长，陶冶艺术情操，激发认真学习复兴中华的人生激情，攻克学习上的道道难关，勇攀科学文化高峰，以至外来参观的人乐此不疲流连忘返。校园文化长廊已成为一道亮丽风景，远近游人闻声而来。快来参观吧，相信你会有不一样的收获。
漫步于文化长廊作文 篇4
漫步校园文化长廊
踏入学校的大门，迎面飘来阵阵桂花的清香，当中还夹带着一股文化的气息，风阵阵吹来，我仿佛置身在一个文化的世界中，我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹。
伴随着清脆悦耳的更胜，我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙，它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡，不同的外形有不同的特色，不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引，他要推荐的书是中国四大名著之一——《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时，三国互相你如我诈的一件件事情：赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人，充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓，感觉知识比原来增多了百倍，读书使人进步，这句话果然没错。吸收书本的精华，的确能使人提高性情。
站着站着我的腿有点儿发酸，于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书，翻开《中国历史》的第一章，里面虽然没有精美的图案，但书本的内容已深深的吸引住我。我陶醉在书海中，眼前翻过一幕有一幕：我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城；我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝；我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇……风吹过，我合上了书，轻轻地把它回书架，背着书包继续寻找校园的文化长廊。
风吻着我的脸颊，也在指挥者世界舞动：树叶颤动，发出“沙沙”的一串串优美的音韵；桂花别再树枝上，风一吹，发出一股幽幽的清香，令人陶醉。
风中的一切都是那么，一群归鸟在天空中掠过，我的双腿不知不觉移到了B座的一个楼梯间。我抬起头，发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙，它们使我陷入了沉思：一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画：孔雀、小鱼、蝴蝶等等，是那样扣人心弦。你曾否想过，一样看似不起作用的物体，能如此的变化，变得那么漂亮。一年级的小同学们，谢谢你们，让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理！
夜黑了，我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的，生活中的文化无处不在，吸收文化的气息，让每一个人成为文化人！
漫步于文化长廊作文 篇5
我们伟大的祖国历史悠久，文化灿烂，就文化遗产一项，足以傲视世人。作为龙的传人，我为祖先的勤劳智慧，聪明才智而骄傲。
在我们美丽的祖国北疆，有一条长龙，它就是我们中国人引以为荣的长城。她在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，从东头的山海关到西边嘉峪关，有一万三千多里。长城十分坚固，在军事上，意义深远。但是，万里长城作为建筑奇迹，有很多谜至今未解，而这些都是古代劳动人民靠着无数肩膀和无数的手，一步步地把几千斤重的条石抬上这陡峭的山岭……多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这条巨龙，在世界历史上不能不说是一个伟大的奇迹。
还有北京的颐和园。颐和园内的长廊里每一间的横栏上都有彩画，画着人物花草风景，几千幅画没两幅是完全相同的。长廊外还种有花草。还有闪闪发光的佛香阁，金碧辉煌的排云殿，古老的城楼和白塔，碧砡的昆明湖还有十七孔桥，桥上的狮子姿态不万千，惟妙惟肖。颐和园到处都是美丽的景色，说也说不尽，所以被列入《世界文化遗产名录》中。
在古都西安，那里有震憾人心的秦兵马俑，那是一支“威武之师”。秦兵马俑是在西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。兵马俑规模宏大，已发掘的三个俑坑总面积近20000平方千米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内兵马俑有八千个。将军身材魁梧头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，身高1。8米。走近时似乎能听到他们的呼吸声。兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
中国的文化遗产还有很多，如，有名的北京故宫、敦煌莫高窟、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、孔府·孔庙·孔林、武当山古建筑群、丽江古城、皖南古村—西递·宏村、北京天坛、明清皇陵寝（明孝陵、十三陵、明显陵、清东陵、清西陵）、龙门山窟、大足石刻、都江堰——清城山、云冈石窟、庐山风景名胜区。中国的文化遗产是文化，是艺术，是智慧……每一个炎黄子孙都会为祖国的文化遗产而骄傲，而自豪。
漫步于文化长廊作文 篇6
中华五千年的文化的沉淀，博大而精粹，从唐诗到宋词再到元曲无一不是唯美的，从结绳记事到龟纹问卜，从万里长城到紫禁城，古人的智慧让我们惊叹赞赏。
古典如画，于是我漫步在文化的长廊，领略古人的风采与智慧！
走在古典的长廊中，我看见了一对凄美的情侣。上天注定他们无缘，他们庙里求签，愿菩萨保佑他们，可惜天不随人愿，最终他们因种种原因阴阳相隔，但他们情比金坚。生不能在一起，死后便化为蝴蝶永生永世长相厮守。噫！我被他们生不同寝，死不同墓的爱情所折服，他们又可曾想到，千年之后这段凄美的故事会成为佳话呢？在宋朝我与苏轼一同出猎，我们在树林中痛饮一翻，在临别前他发出了“持节云中，何日遣冯唐”的叹息，为他感到惋惜，一个人才埋没了。而在那时普天之下，又有多少人才被淹没了呢？无可计数，大多数都像范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”可却没人去当伯乐来发掘这些人才。
在繁杂的世界中我探访到了，一处幽静的世外桃源，这个地方仿佛是另一个世界，没有车马喧嚣。没有乌纱帽的重负。那里南面有座大山，在山脚下依稀可见一户人家，走上前去在房后有一丛菊花，而菊花丛中傲然伫立位老者，他在那些高洁的菊花中悠然自在，仿佛是为仙人。他每天披星戴月，朝而往，暮而归的辛勤劳作，无奈他不曾事农桑，在南山下中的豆子长的是草盛豆苗稀的一番景象，见我前来拜访，老者接我到屋前的桌子前请我品尝它的菊花茶，我们品着茶，话着桑麻，他说他曾为过五斗米而弃官回乡。来到此处，过着怡然自得的生活。我赞叹到“采菊东篱下，悠然见南山。”不为名利所累，不为丝竹扰乱心神，美哉，静哉。
在山间漫步行走，忽听一声“蜀道之难，难于上青天”，寻声而望，只见一中年男子，在蜀道上一手握一瓶酒，一手端着杯盏，在那饮酒作诗。我上前去听他作诗，剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。从诗中我仿佛感受到了男子对国家的忧虑与关切，让我想起国家兴亡，匹夫有责这句名句。我感受到了面前这位男子的爱国情结。于是，我上前与他攀谈，我与他讨论天下局势，而他视我为知己，我俩把酒临风，吟诗作对，好不快哉，我听他吟道：“与君歌一曲，请君为我侧耳听。将进酒，君莫停。”我感到他内心的怒火与无奈，于是便劝解他，“天生我材必有用，千金散去还复来。”愿君珍重。最终我因不胜酒力，而昏睡过去，醒来时，那男子已不知去向何处。人已去，可他吟的诗仿佛还在我耳边萦绕，无奈，只得感叹踏上归途。
漫步在古典文学的长廊中，我见到许许多多的人，他们有的为情所悲；有的避尘隐世；有的怀才不遇而倍感愤怒与无奈。这一人人，一幕幕汇成了中华之精粹，民族的明珠。感古人的才情，忆旧人时节儿时明月，心生感触，作此篇，聊慰吾心，愿古典之花，永不凋零。