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在本文中，我们会对“火灾演习作文”作全面且深度的解读，写作是一种展现个人特色的重要途径，通过优秀的作文，我们能够构建更加紧密的人际交往。品质卓越的文章内含许多技巧和艺术，你是否常常因为创作而感到烦恼呢？
火灾演习作文 篇1
“嗡儿嗡儿嗡儿……”警报一声声地响起。“全体师生们请注意，全体师生们请注意!一层中门厅起火，现在正在组织灭火，请大家迅速撤离，请大家迅速撤离!”“哟，着火啦?”“不是，是知春里小学在组织消防演习呢，你看，满楼道浓烟滚滚，呛得人上气不接下气，而且还什么也看不见，我在里面，还被绊了呢。”“这多亏有老师的带领，迅速撤离，要是慢了的话，还不出危险啊?”“刚才真把我呛死了，到处都是黄烟，哎，你的鼻子怎么变黄了?”……这是我们今天，也就是十一月九日的一次消防演习的上半时段，如果想听下半时段，就接着听吧。
在我们撤离了“着火的”教学楼后，来到了操场，看消防员叔叔为我们表演怎样使用干粉灭火器。首先，消防员叔叔准备好了两个放着木块的大铁盆，拿出其中的一个铁盆放到中央，先把油倒上，然后拿起打火机，对着木块一点，火就靠木块上的油，燃烧了起来，消防员叔叔先把保险销用力拔了出来，然后又把另一个保险拔掉，拿起喇叭口，对着火焰一喷，火马上就被扑灭了。好多老师和保安叔叔都对灭火器来了兴趣，都去亲自试了试，都把火一喷就灭，让我们越看越有趣，我都想亲自上去试一试那个干粉灭火器了。最后，保安叔叔还给我们讲了十一月九日是我国的“消防日”，我想，这可能就是为什么消防演习要在今天举行的原因了吧。
我看了这次消防演习后，知道了：火，虽然给我们的幸福生活带来了温暖，但是，如果不正确应用它的话，又会给我们的社会带来很多灾难，因为，火灾的死亡人数也是数不胜数的。如果大家从现在开始如果还不注意防火的话，那么，往小了说就是一个家庭被火舌卷进肚里;往大了说呢，那么，后果是不可以预料的。
最后，请大家以后注意防火，共创和谐社会，共同重视火灾，让火灾永远不会在地球上发生!
火灾演习作文 篇2
这次在西湖公园，我体验了各种项目，如：地震、公交车遇难、踩踏、火灾等。但令我最难忘的还是火灾演练。
在进入“遇难地点”之前，教官说：“一定要捂住自己的口鼻。”我连忙拿出毛巾，沾了水后进入“遇难地点。”
只见“遇难地点”里烟雾环绕，让人害怕。
刚开始第一遍还好，可是等教官把烟放的更浓的时候，我就开始慌了。
我和一个朋友在这个迷宫似的逃生道里，把一扇打不开的门误以为是逃生出口了。随着烟雾的蔓延我们放弃了。我们正准备往回走，忽然我灵光一现：安全出口的标志不都是在下面吗？于是我往下一看，果然！我们欣喜若狂，按着标志的箭头走，当走到两个箭头是相反的门时，我往上一看，真的是安全出口！我大喊了一声：“在这里！”我推开门，又按照这种方法找了一个又一个安全出口。
最后，我还从教官的口中得知：其实火灾逃生很简单，只要打湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，跟着安全标志走，就能成功得到胜利。我恍然大悟。
通过一整天的安全学习，我明白了一个道理：钱可重赚，但生命不可重来。
火灾演习作文 篇3
今天，我们学校举了一次火灾逃生演习，那“逃生”的一幕幕景象，现在还在我的眼前浮现……一早，只听“呜—”“呜—”我们赶紧拿起湿毛巾捂着嘴、弯着腰、靠着墙快速下去，我们到达操场时，老师清点人数，每一个班级没有人掉队，没有人没有逃出火灾现场。
我们成功逃离了“火灾现场”，可是呢六（5）班还有两人在教室里，如果这真是火灾，那么情况将非常危急，所以校长让我们再来一次逃离“火场”。我们回到教室，等待着警报的再次响起。
过了2一3分钟，警报又一次响起；“呜—”“呜—”我们赶紧又拿起了湿毛巾和原来一样再一次向操场跑去，虽然这次全校无一人在教室里，可是我看到了有些人蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈地玩着下来的，这是不对的。如果这真是一场火灾，还这样蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，那后果将不堪设想。
所以，我们要时时刻刻绷紧安全这根弦，绝不能松懈。这次火灾逃生演习让我知道了：安全这根弦人人都要时刻紧绷，因为有些灾难是让人防不胜防的，所以我们要时刻记住“安全”！
火灾演习作文 篇4
11月8月，对于湖塘实小的学生来说是个特殊的日子，因为今天我们亲身经历了一场“火灾”。
下午二时十五分，随着总指挥宣布：“湖塘桥实验小学锦绣校区火灾逃生疏散演练正式开始！”学校二楼浓烟四起，一场“火灾”发生了，顿时骇人的火灾警报拉响！危难之际，我们以迅雷不及掩耳之势，用潮湿物品捂住口鼻，弯着腰，在教师的指引下，迅速、有序地撤离到操场指定位置。此时，700多名师生安然无恙地站立在操场上，整个过程我们只用时“1分50秒”，这真是生死时速呀！
正当我们“惊魂未定”时，又一阵刺耳的警报声在耳边响起，循声望去，一辆消防车呼啸而来，哟，原来是武进消防大队的官兵们来了。只见一位位身着帅气服装的消防叔叔，快速地从消防车上跳下来，熟练地接上消防栓，架起高压水炮和高压水qiāng，巨大的水柱喷薄而出，对准“起火点”进行灭火。此时，操场中间又架起了两堆明火，正当我们手足无措之时，刘警官手持灭火器来到操场上，一边为我们解说其使用方法，一边还亲自演练，随着白色泡沫的喷射，肆虐的火焰被吞没了，只留下了股股的浓烟，着实让我捏了一把汗。紧接着我们的一些老师和同学也“过了一把瘾”！
虽说是演练，但却真实地让我们感受到了生命的宝贵，时间的珍贵！也许，当意外来临时，我们就会坦然面对了！
火灾演习作文 篇5
20xx年12月30日，星期三下午两点钟，我们启绪校区全体学生举行了火灾逃生演习。刺耳的警报声响了，全校学生从教室里争先恐后地跑到走廊上。
然后同学们用自己带的毛巾（或口罩）捂住嘴巴，然后半蹲着腰冲向风语操场。
夏欲凯举着班牌，带头冲向了操场。我们到了那里史老师说我们逃生时用了两分多钟，最好是在两分钟以内到达操场。然后我们就回到教室里准备第二次演习。过了一会儿，警报声又响了，全校学生又像第一次一样，快速而整齐的排好了队伍，不过这次不用举班牌了。我们飞快地来到了原来的地方，差一点就撞上了低年级的小朋友。史老师说，这次比上一次好，用时一分二十五秒，我们都高兴的欢呼起来，因为我们达到了老师的要求了。
演习结束了，方校长说：“今天火灾演习一切都很顺利，现在各班有序的回到教室。”然后，我们全校师生非常有序的回到了教室。演习就此结束了。
火灾演习作文 篇6
火灾，是一个恶魔，永远缠在我们的身边；火灾，就像一把可以摧毁人生的刀，给我们带灾难，使许多人的生命瞬间消失；火灾，也许就是我们生命的尽头！
嘀嘟，嘀嘟火灾的警报声响了起来，广播里面一直在呼喊着火灾的信息，学校的学生都以最快的速度奔跑着来到了大操场，此时大雾弥漫着，在天空中飘荡。这一幕让我大吃一惊，难道这里着火了吗？不是，原来这里在进行火灾的消防演习，全校的师生都来到了大操场，这次的消防演习进行的十分顺利、完美，好，接下来有请来自消防队的叔叔为我们示范一下展开水枪的方法。老师一说完，消防队的叔叔就拿着水枪过来了，只见他用力的往前一抛水枪就笔直的展开了，有哪几位同学愿意尝试一下，请到台上来。老师那有力的声音又响了起来，话音刚落，就有5位六年级的大哥哥走了上来，消防叔叔拿了5个水枪分别给了他们，并细心的告诉他们怎么展开，只听一声开始，大哥哥们双手用力一抛水枪展开了，有的长，有的短，有的中间打了一个结，有的歪歪扭扭，真是五花八门！看来要笔直的展开水枪可不是一件容易的事。接下来，看一看消防叔叔是怎么用灭火器来灭火的吧！老师又说道，就在这时操场中间出现了一个黑色的锅，上面燃烧着火，消防叔叔拿着一个红色的灭火器，一喷白色的气体顿时弥漫开来，就像云朵那样雪白，但又有云雾那样的朦胧。火还没有灭，消防叔叔又一喷火灭了，过了一会儿，火又复活了，好像在说：你是弄不死我这伟大的火的。几经周折，火终于灭了。又轮到水枪了，现在演示的是水怎么从水枪里喷射出来的一幕了，只见消防叔叔打开水枪的开关，水顿时从开口喷了出来，有时远，有时进，有时强，有时弱，水一直喷向草丛，在当观众的我们，看着这一幕都惊呆了，好壮观啊！我不禁感叹，心里想：了不起水竟然能喷那么远，好厉害！这时旁边的同学笑着说：谢谢消防叔叔帮我们浇花。大家听了脸上都露出了阳光般灿烂的笑容。
是啊！火灾，给我们带来了许多的不幸，使许多的生命从这个世界悄然走去，飞向另一个世界。消防员叔叔是许多人的救命恩人，是他们让许多的生命幸运的生活在这个世界上，而他们却一直为我们牺牲，所以我们要对消防员叔叔说：谢谢你们消防员叔叔！
火灾演习作文 篇7
今天，我们学校下午第二节课举行了预防火灾演习，你可不能把这次演习看成一场游戏哦！我们迎接着第二节课的到来，时间过得很慢，但是第二节还是到来了。
我们以为现在就可以演习了，但是没想到的是：还要看消防队的叔叔先演习一遍，看好后，老师说：听到了短的铃声，就表示就要开始了，听到了长的铃声，就表示演习开始了。过了一会儿，轻微的听到了短的铃声，我们全班就把凳子放到桌子底下，放好后，一声长的铃声响了起来，我们就到走廊上排好队，拿着毛巾捂住鼻子，猫着腰，扶住墙壁，演戏就算开始了。在路上，别的老师说我们班做得非常好，听了这句话，程老师嘴边露出了一丝微笑。
到了操场，消防队的叔叔挑出了我们的缺点，一是：在排队下来的时候讲话，二是：我们走得太快，容易发生踩踏世界。叫我们重来一次。全校同学听了消防队叔叔的话，第二次明显比第一次好多了，我们真是太厉害了！我们绝对不可以把预防自然灾害的演习看做是一场游戏，一定要把它看得重视些。
火灾演习作文 篇8
今天我们学校要举行一次一年两度的火灾演习。
我们在教室里写作业，警铃响起来了。大家立刻放下自己手中的活儿，跑到了楼道上，其他班也陆续站队，老师规定了六年级的一个地方假装着火，所以先让六年级的学生先走。
该我们班走了，毕竟我们也演习过，所以班里的同学绝大多数，都自觉地捂住口、鼻，弯下了腰。到了一楼，站在门口的老师大喊：“低下头，你在低一下！”
到了操场，大家悬着的心落下了。接着，大队辅导员老师，掐着秒表说我们下来的时间。讲完之后说，下面请我们的保安叔叔来为我们表演怎样使用干粉灭火器。接着校长和保安叔叔拿起火把掷向木堆，“唰”火着了起来。保安叔叔拿出干粉灭火器，一步步地交这全校同学们怎样使用干粉灭火器。然后干粉像雪一样在喷枪口中出来，火一下子就灭了。
这次火灾演习，让我增强了自我逃生的练习。
火灾演习作文 篇9
星期二上午，学校领导在广播里通知：下午大课间时间要进行逃生演习。贾老师就嘱咐我们，下午每人要带一块毛巾，逃生演习时用来捂住口鼻。
下午下了第二节课，贾老师让我们把毛巾用清水浸湿，然后再把它叠起来。老师还告诉我们，毛巾叠的越厚越好，因为这样过滤有毒的烟雾的效果更好。
这时，大队辅导员已经发出了逃生演习现在开始的口令，警报铃声拉响了。我们立刻开始行动。我用湿毛巾捂住口鼻，听从老师的指挥，猫着腰、顺着墙根，沿着逃生路线，不顾一切地向操场跑去。有一些同学没有带毛巾，只好用衣角或纸巾捂住口鼻，还有一些同学不把这场演习当回事，就直接什么都不捂地来到了操场上。我觉得这些同学做的不对，我们不是刚学了《生命生命》这篇课文吗？你们怎么能这样对自己的生命不负责呢。我跟随人流找到了我们班级的队伍
我们又一次听到大队辅导员宣布，再进行一次逃生演习。这时我想，第二次演习我一定要跑得更快一些。我和同学们回到教室的走廊上，屏息凝神做好第二次逃生演习的准备。当又一次警报拉响，我们在老师的带领下，以最快的速度和规范的逃生动作顺着楼梯有次序地逃生。因为有了第一次逃生演习的经验，所以，我们这次逃生演习做的更好了。
我们在操场上集合，听取了消防队员叔叔精彩的总结发言。这次逃生演习结束了，我们学会了如何面对火灾，如何在火灾中自救。我觉得这次活动非常有意义。
火灾演习作文 篇10
“5.12”汶川特大地震引起了全国人民的关注。在这场地震中，死亡人数很高，但也有幸存下来的人。其中一所小学在老师的带领下，所有学生安全撤离，这仅仅用了1分钟，因为他们平时经常做模拟演习。
今天，我们就做了这样安全撤离的演习。
上课铃声响了，我满头大汗地回到座位，捧起水瓶，喝着水。这时张老师走进来说：“咱们要利用这节课做一次火灾模拟演习，听到警报声立刻按照我昨天的安排出去。”
话音刚落，警报声急促地响起，“嘟，嘟，嘟——，嘟，嘟，嘟——”我一把用衣领捂住了口鼻，起身，把凳子推进去，从后门“逃”到走廊，迅速排成了一队，迈着小步下楼。虽然捂住了口鼻，但浓浓的烟味还是往鼻孔里钻，我本能的加快了脚步。
因为我们是在三楼，所以越往下走人越多。造成了“交通堵塞”。因为我们同学一直让三年级的小同学先过，所以就停止不前。我一只手紧紧地把住扶手，生怕被别人挤倒。
过了十几秒，还不往前走，我就贴着左侧的墙壁下了楼。因为一楼的三年级已经疏散，走廊里变的宽敞起来。我加快了步伐跑出了教学楼，站在操场上，等着体委查数。
“二、四、六、八.........”“老师，少了一个人。”“谁？”“好像是崔献文。”“这孩子，跑哪去了？”老师焦急地说。“老师，她好像跟着三年级从后门出去了。”晓琦说。几分钟后，崔真的从后面来到了操场上。
这次虽然不是真的火灾，但让我们知道了一但遇到火灾怎样逃生，怎样自救。千万不要慌乱，保住生命是第一。
火灾演习作文 篇11
今天下午，我们在蒋老师的组织下，进行了一次逃生演习。
先是火警声响，我们马上拿起自己的手帕捂住口鼻、蹲下身子靠墙并迅速地下楼。经过快速、有条不紊地小跑前进，我们很快到达了安全区域─操场。
由于之前学校已经组织了好几次逃生演习，同学们已经掌握了逃生的小秘诀，能够在老师的指挥下有组织、有纪律地很快撤离“火情区域”。从最初的嬉笑打闹到现在的严谨认真，大家看到了进步和成长。当然，这次演习中也有同学下楼梯时不慎被其他同学撞倒的情况发生，这还是在演习的情况下，说明了我们还需要进一步加强练习，撤离时保持合理距离，不要慌乱。
安全无小事，我们要更多地学习消防知识，认真对待每一次演习，熟练掌握逃生技能，才能在真的有一天面临灾难时不再惊慌失措，沉着应对。
火灾演习作文 篇12
今天，杨老师正在给我们讲《语文学习乐园》的一个题怎么做，高老师进来了，她说哨子声马上就要响了，也就是马上就要开始逃生演习了。我迅速找好了毛巾，因为今天的逃生演习很逼真，要放烟雾弹，我不知道要放什么烟雾弹，所以一直怀着好奇心。哨子声还差几秒就响了，我们就开始冲锋，谁都想逃命，不想落后，被火烧伤，所以争先恐后的下楼，我以为也像以前那样全是空间，什么也看得见，放烟雾弹只是个谣言，所以就往下走着，突然看见了黄色烟雾，我想：在搞什么鬼呢？我突然感觉很呛，所以用毛巾捂的鼻子更严了。终于呼吸到了新鲜空气，我想：在有烟雾的情况下，还是很难逃离火灾的。我喊了一声：冲啊！冲啊。然后冲到了操场，这时，邵佳明干了一件很危险的事：我一到操场就对邵佳明说：这玩意儿太新鲜了，我还没见过。邵佳明说：没错，的确很新鲜，我要再回去看看。然后他便冲向了教学楼里，现在拦他已经晚了，所以只能由他去了。直到校长讲话了，才回来了。校长说：这东西无毒但是对人体有害，但是逃得很快，所以没有事又讲了讲下午上学放学改时间了，达标运动会的成绩，我们就回去了，发现墙壁熏黄了，而地上呢，有一个小罐子，我想：原来是这玩意儿放的烟雾。回到了教室，教室里因为关着门窗，所以还有味道，我看着玻璃，也被熏黄了一些，我不喜欢烟雾的味道，所以用毛巾捂着鼻子去了男厕所，男厕所没有事。过了一会儿，我回了教室，老师布置下写《难忘的火灾逃生演习》，然后记了下午改时间了就放学了。我们下楼发现还有一个小罐子，也是彩色烟雾弹，张威祎把它捡起来了，要收彩色烟雾弹罐子的李校长正好来了，张威祎把罐子交给了李校长。我们离开了教学楼到了操场，准备放学回家。
真是难忘的火灾逃生演习。
火灾演习作文 篇13
今天上午，刚打上课铃，我们陆续回到班里坐好，等着老师上课。过了两分钟，老师还没来，班里学生有的开始玩、说话、看漫画……干什么的都有。我隐约听到一个人说：“要是着火就好了。”我心里暗自发笑。突然，我们听到老师的脚步声由远而近（我们早就练出这敏锐的听觉了）。全班同学立刻鸦雀无声。老师进来说：“我们今天要搞一次火灾演习……。”真是说曹操曹操到。没等老师说完，全班就欢呼起来。
老师连说几次“安静”都不管用，脸色阴了下来：“不搞了，说什么说，啊？太激动了？自己读书！”扔下话走了。没办法，全班同学伤心地看起书来。
三分钟后老师冲进来说：“着火了，着火了！”我们一惊，但马上明白这是一次难得的演习。我们立马站起来排好队，一队一队地跑了出去。我是体育委员，当然要给大家冲出一条路。刚下到二楼，就看到全校一片人涌。在二楼拐角，一队小孩——大概是一、二年级的学生从我们前方冲了过来，挡住了我们的去路，后面的人也一片混乱。原来有人发现我们班的员荣启同学不见了。还有人说：“我的红领巾也找不到了！”嗨，什么时候了，先顾你的命吧！连同学这时候都暂时顾不上找他了。我们全都弯着腰，尽量减少“烟雾”的刺激。挡路者一过，我们即刻冲了下去。到了校园，一看，啊，员荣启已经先到了。我整好队后问他，他原来是从新大楼绕了个远路，因为那儿一个人都没，他就迅速跑了出来。真有他的！
演习结束，老师把我们带回了班。又结合我们的表现给我们讲了一些防火知识和逃生技巧。真的，不要轻视任何的安全隐患，以免造成火灾留下遗憾。