关键词： 瞧瞧 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文（600字）是关于小学六年级的作文（600字），题目为：《瞧瞧我们90后》，欢迎大家踊跃投稿。
瞧瞧我们90后
路琳琳
他们充满信心，他们无所畏惧，他们勇于创新，他们追求进步他们就是祖国的新一代——90后。他们的身上虽没有80后那般的成熟与稳重，却早已褪去了00后那般的稚气与幼嫩。
他们正茁壮成长。
身为90后，无可否认，我们生活在祖国最美好的时代，很多人对我们90后的定义就是家中“衣来伸手，饭来张口”的“小太子”、“小公主”。事实证明，并不是这样的，我们90后，并不依赖于家长对我们的宠爱，我们会用勇敢对待困难与挫折，因为我们坚信：每一颗珍珠都是经过千磨百炼后才散发出光芒，每一艘帆船都是经过狂风骤雨的洗礼才到达成功的彼岸。
我们90后，身上散发着一种蓬勃的朝气，因为我们流着不寻常的血液，那是充满奋斗能力的血液。我们努力学习，认真把每一件事情做到最好，因为我们始终不忘：为中华之崛起而读书。
我们90后，有自己的主见，并不希望受父母的约束，我们渴望独立，只是希望能有属于自己的一片天地。
我们90后，勇于创新，脑子里总是会冒出一些新奇的想法。90后的小小发明家，有着满腔热血。
我们90后，都有着自己崇拜的偶像，大人们总是认为我们盲目追星，但每一位明星都是经过自己的努力才登上美丽的舞台，我们只希望能够像他们那样，登上自己梦寐以求的舞台。
这就是我们，独一无二的90后。“少年强则国强，少年富则国富”我们会继往开来，愈挫愈勇，愈折愈强，带领祖国走向繁荣富强！
课外知识小链接：
“90后发明家”创新作品源自生活
“叔叔，我给你介绍一下我的发明吧”，“老师，请给我这个作品提点宝贵意见啊。”1月16日，广西科技馆一楼展厅里，2010年广西青少年科技创新大赛的97个决赛作品在此进行公开展示，100多名来自广西各地的优秀青少年参赛选手，在展示会上声色俱佳地介绍自己带来的科技创新作品，还手脚不停的演示着，稚嫩的脸上挂着自豪与兴奋。记者一圈走下来发现，这些小小“发明家”几乎都是90后，他们的发明创造显示出了他们善于观察，关注日常生活小事、以及对社会的关心和热情。
南宁市第一中学高二年级的甘镇源，在去年夏天，他从父母每天清晨起来给他关空调、开窗透气的事例中得到启发，如果能发明一种能够自动切断空调电源，又能自动开关窗户的装置，那父母就不用那么辛苦地早早起床来帮他开窗换气，睡眠质量就会得到保障。经过几个月的构思和动手实验，在老师的帮助下，他开发出一种“聪明的窗户”装置，这个窗户既能自动控制空调开关，又能同时打开卧室的门窗，达到自然换气和节能的目的。“我打算今年夏天在家里进行实验，实验成功后，就在亲戚和朋友的家里推销，如果有市场，就准备申请专利。”今年17岁的甘镇源对前景充满信心，不仅有科技创新思路，还有市场开发的眼光，这个“90后发明家”看来真不简单呢。
梧州市云盖路小学6年级的陈湘怡，在看到外婆很费劲地清洗马蹄后，开发了一种运用洗衣机原理的“手动节水型清洗器”；南宁市二塘小学5年级的零唯对鲜花的保鲜技巧进行了研究和实验，对比了几种滋养鲜花的方法后，最终得出“啤酒、磁化水能延长鲜花寿命，能长久保持鲜花的最佳花姿花色”的结论；柳铁一中高二年级的何兴平研究的“远程语音智能安全卫士”，对能及时发现屋内发生的火灾、煤气泄漏、盗窃、屋主求救等险情，有着极强的求救功能，弥补了市场上报警器功能单一的特性。