关键词： 温暖 微笑 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《温暖·微笑》，欢迎大家踊跃投稿。
温暖·微笑
是一股暖流，温暖着本来冰冷的心；
是一首赞歌，萦绕心房，余音绕梁。
——题记
中午的天气阴沉沉的，朵朵乌云霸占了蔚蓝的天空，风和雨在这里盘踞着，肆虐着，我们在教室里恐惧着。“该死的鬼天气！”我在心里咒骂。清晨还阳光灿烂，中午说变脸就变脸，还委屈地“哭”，真是难为死我们这些没有带伞的同学们了。
好不容易捱到放学，我慢吞吞地收拾好文具，望了一下外面，皱皱眉头，叹了口气，还是去爸爸办公室那儿看看有没有雨伞吧。我在办公室里四下寻找那“救命稻草”，结果令我失望。但唯一可喜的是，我还有一本书可以挡雨。
一楼的大厅里挤满了避雨、行走的人，各式各样的伞汇成“河流”，缓缓流动，这是一条五彩缤纷的“河流”，又是一个巨大的“帐篷”。爸爸硬把我拽了出去。
刚准备踏出台阶，我只觉得有一双手护住了我，那双手非常温暖，紧紧搂着我。我惊讶地回头张望，发现竟是王老师（化名）。她正笑吟吟地看着我：“库源溪，今天可别淋雨了，咱俩一起打。”我连忙道谢，前面的爸爸也满脸欣喜。老师的这把伞很大，足够两个人打，我被老师紧紧搂着，感觉非常暖和，温馨。可我还下意识地知道，爸爸正在淋雨。
“爸！给你本书遮雨！”我喊住了匆匆而行地爸爸，递过去了书，爸爸微笑了一下。老师轻轻附耳：“你真是个懂事的好孩子！”这句话此刻就是一个温暖的大火炉，温暖了我冰冷发抖地身体；这句话就是一盏明灯，照亮了我在黑暗中行走的道路。尽管，它只是一句微不足道、加以褒扬我的话语。
这一路不长，却给我留下了深刻地印象。一路上，老师不停地让我注意脚下的水洼，她紧紧护着我的身体，不让我淋到一点雨，而她自己的衣服似乎已经湿了一点。
后面的同学投来赞赏的目光，几个要好的朋友声称要为我打伞，我摇摇头拒绝了，微笑表示感谢。这一路，似乎就是温暖、充满阳光的一条大道！我快乐、心安理得地走在上面。
终于到了车边，老师为我撑着伞，让我进车后才让开。爸爸和我连声说谢谢，老师却轻轻一摆手：“没什么，孩子淋感冒了怎么期末考试？库源溪，一定会考出好成绩的。”我回敬了一句：“谢谢老师，我会努力的，争取拿到理想的成绩。”老师微笑着走开。旁边的同学见状，也连声祝福我，爸爸笑了，我也笑了，同学们也笑了，我们沉浸在欢笑的气氛中。我此刻难道不是世上最幸福的人吗？
啊，谁不喜欢那柔美的微笑？像蓝天上一朵浮云，像夏日里一阵徐风，像鲜花轻轻点头。微笑，无处不在。有微笑的地方，是温暖的，温馨的，我将坦然而去。