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小学二年级作文(600字):阅读存折——《一百条裙子》

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2012-08-31 15:45

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作文标题: 阅读存折——《一百条裙子》
关键词: 存折 裙子 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

本作文(600字)是关于小学二年级的作文(600字),题目为:《阅读存折——《一百条裙子》 》,欢迎大家踊跃投稿。

阅读存折——《一百条裙子》

阅读者

作者

出版社

阅读时间

阅读方式

公主艺琳

【美埃琳诺.埃斯特斯】

新蕾出版社

早期

独自阅读

内容介绍

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名家的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……旺达到底有没有原谅大家呢?  

好词

好 词

哄堂大笑 三五成群 忐忑不安 九霄云外

屏住呼吸 各式各样 显而易见 三三两两

自知之明 莫名其妙 集中精力 绿树成荫

心不在焉 一模一样 争先恐后 团团围住

不知不觉 说三道四 猝不及防 无能为力

有口无心 兼而有之 所作所为 束手无策

美丽至极 漫不经心 捉摸不透 荒凉寂寥

了无生趣 流连忘返 气喘吁吁 神情沮丧

擦肩而过 含糊不清 闷闷不乐 各式各样

五彩缤纷 仗义执言 筋疲力尽 愤愤不平

兴高采烈 小心翼翼 五颜六色 活灵活现

兴奋不已

好句

好 句

1、杰克总是会在上课铃声响起的同时,溜到座位上,而且绝对时准时“着陆”!

2、佩琪和玛蒂俩个向入侵者一样闯入课堂。

3、女孩子们便忍不住发出刺耳的笑声来,一直到笑出眼泪为止。

4、达旺说着,目光会飞快地掠过佩琪,投向远方——她好像是在看着很远的地方,就那么一直看着,却又什么都看不到。

5、她两眼呆滞,嘴唇紧闭左肩膀不时的滑稽的方式抖动一下。

6、她们的针织衫、夹克、裙子、有蓝色的、金色的、红色的,宛如明亮的玻璃一样反射着太阳光。

7、在脚落下之前,她好像要犹豫很久很久。她走过来,如同一只羞怯的小动物,随时准备在遇到危险的时候逃开。

8、达旺沉默了好一阵子,她先是把嘴唇抿在了一起,然后有刻板地重复着自己刚才的话。好像是在背诵在学校里学会的课文一样。

9、玛蒂埃用手捋了捋自己金色的短发,仿佛要把这些不愉快的想法统统甩掉。

教室里的静谧逐渐变得有些凝重,而且似乎还包含着一丝丝隐隐的期待。

10、她的精神根本无法集中,嗓子眼儿像读者一团东西似的不舒服。

11

、小镇的那一端似乎被一种令人捉摸不透的气氛笼罩着,混沌、潮湿而又阴郁,暗淡。

12、简陋的小屋竟立刻因为那些亮丽的颜色变得生动起来。

我的感悟

宽容的美丽

旺达.佩特罗斯基,很穷的小女孩,班上所有女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人相信她。

旺达痛苦地转学了,而那一天正好是学校服装设计比赛获奖选手公布名单的日子。旺达画的一百条裙子作品获得了一等奖。

也就是这本书,让我明白了宽容的美丽,曾经的我就像书中的佩琪一样,因成绩嘲笑过学习不好的同学,因同学的自身缺陷而对她不屑一顾。

读完这本书,使我明白了。我每个人都生活在同一片蓝天下,同一个学校,同一间教室。我们都有平等的尊严。好学生不能以优异的成绩而瞧不起差生。健康的人不能伤害有缺陷的人。

朋友,是我们生活中不可缺少的,友谊,也是我们生活中不可缺少的,我们要尊重每个朋友,要珍惜每一份友谊人一定要有爱心,要好好对待每一个人,和同学们友好相处。

我们每个人的心里又有着自己珍藏的一百条裙子,珍藏着宽容的美丽。

阅读箴言

阅读让你变得有格调,阅读让你的眼睛不再平庸。

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