作文标题： 期中考试成绩下来之后
关键词： 期中考试 成绩 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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期中考试成绩下来之后
数学期中考试的前一天，数学老师进行了一次测试，我一直在等着孩子放学回家后，能主动和我一起对试卷进行分析。
家里静静的等待着孩子的到来，心里却很平静，因为雷雷的表现还是不错的，如以往的考试，孩子总是到家后主动告诉我分数，错在哪里，寻找自己的不足，成绩也总是考的很好，所以，心里也不是过于担心。
期中考试之前的小插曲：
咚，咚，咚，一阵敲门声，孩子进家了，然而儿子却之字未提试卷的事情，我也没有问，只是孩子说作业都些哪些内容。
看到认真写完作业，在读课外书的他，我悄悄的说：“今天的数学测试卷老师发下来了，你感觉怎么样呢”?
雷雷一脸惊讶的说：“你怎么知道?错误我已经改过了。”
我认真的说：“老师发短信了，我相信儿子会找到失分的原因的。”
妈妈猜测：如果失分的话，可能是你在计算上面失分，回为你不喜欢验算，只是口算，当然会有口误。
我用信任的眼光看着儿子，儿子也一脸小心的对我说：那你看后不要吵我，我考了94分。儿子从书包里把数学试卷拿出来，我看到大题一分未失，失分的全是计算得数错误，还有没加单位的二道题，老师扣了6分。
面对问题我们要认真对待，明天就要进行期中考试了，你应该怎么做呢?
查找不足：
1、关键是在计算题混合运算中，孩子不喜欢验算，只是用口算，致使得数容易出现错误。
2、在做应用题时，如果有单位一定要记住不要忘记括单位。
3、认真读清题意，应用题慢读三遍，这样就能读出题意。
分析完试卷后，孩子在第二天就信心十足的备战期中考试试卷，终于在耐心的等待中，孩子的成绩下来了，96分。
孩子又在应用题上失了4分，这道题是让求买两样东西共花去多少钱，而孩子却写成了买完两件东西后余多少钱，分明是没有读清题意，这点要及时改正。
附：其它在计算方面没有出现错误。对于分数我不是太过于强求，只要孩子把知识要点弄清楚，对于满分不满分，都无所谓，不要让分数成为孩子的压力，让孩子轻松面对考试。