关键词： 语文课 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本日记是关于小学五年级的日记，题目为：《不一样的语文课》，欢迎大家踊跃投稿。
不一样的语文课
我们的语文老师生病了，将由卢校长来为我们代课。
听到这个消息，我既高兴又紧张。高兴的是听说这位老师是省级名师，有很高的教学水平（特别是作业留的少），紧张的是，老师又是校长，假如叫到我回答问题我回答不上来该怎么办，会不会给老师留下不好的印象。
第二天，卢老师果然为我们上语文课。他没有像有的老师那样在上面长篇大论、滔滔不绝地讲，我们在下面威严正坐、呆头呆脑地听。而是一上来，给我们5分钟时间进行快速地默读课文，让我们大致了解课文的主要内容。接下来，他让我们复述课文，为了活跃气氛，他甚至在我们的班里采用击鼓传花（将黑板檫当花）的形式来选择发言的同学，有的同学只能复述一小部分，他也给予了肯定和鼓励，有的同学复述的比较完整，他带领大家一同给予鼓掌。然后，他让我们进一步深入了解课文，并对人物进行评价，谈一谈对文章中主人公及故事的看法。最后，我们围绕着假若我是作者，我将怎样来写，进行了小练笔。就这样，以前觉得很漫长的一节课，不知不觉就过完了，可我们还陶醉在故事中。
课后，卢老师果然没有给我们留太多的背诵和书写作业。他为我们布置了一场小品演出作业，让我么你自己设计，自己挑演员，并对演员进行了分工。在那场《面试》小品中，我有幸出任一场单位招考面试中的总经理，yzh、zym、cqh等扮演面试的学生甲乙丙。中午放学后，我们分头回去进行了准备。我先是熟悉台词，接下来演给家人看。为了形象生动，我还准们进行了“装备”，穿上小西装，扎上了领带，这样看起来更像总经理。虽然已经熟悉了角色和内容，演出的时候，在众目睽睽之下我还是非常紧张。特别是在演出过程中出现了新的情况，和原先的内容稍有变化，一时间，我的脑子一片空白，汗“哗”地冒了下来。幸亏baby及时提醒，我及时应变，一把握住一位面试人员的手说道，“祝贺你，你被录取了”（原先设计的可没有），总算度过了难关，台下响起了同学和老师雷鸣般的掌声。
不同于以往的上课时老师的满堂灌，卢老师更多的是教我们学习方法，他让我们学到了理解、速读、识记、评价的学习方法，让我们自己去探讨、研究。还给我们展示的舞台，和自由讨论的“小天地”。使我们得法于课内，得益于课外。
今天，我们真的是上了不一样的语文课！
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