关键词： 天涯 xB7 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《天涯·孤鸟》，欢迎大家踊跃投稿。
天涯·孤鸟
它孤身一对翅膀飞翔在南迁的路上，飞翔的跌跌撞撞。
灰白色的羽毛，宝石蓝色的眼睛。既然选择了相信一个故事，那么就请别问为什么，单纯的，跟随故事的步调。
命运总是喜欢捉弄这样一只孤单的鸟。没有陪伴，没有同伴。今夜的温度不算凉，心却分外明显的蒙上了一层霜。它不怕旅途中有什么艰难险阻，更不怕风吹雨打。它不过是想找个知心的人来说说话，那些个有意无意的中伤让它害怕。直到这一秒，它还是一个人南迁。
就在今天，情绪像是个一百层的蛋糕，命运就是这个执掌奶油厚度的甜点师，调皮如它、可恶如它，把所有所有复杂的情绪都在一个蛋糕中叠加。不论口味，它只是凭着感觉。命运不知道，这样的苦难有多悲伤。天涯孤鸟累了，现在它要说说话。听众是谁并不重要，星星也好、月亮也罢。
为什么同伴们忘记了等它？它始终想不明白。在南迁的队伍中，少了一只这样的鸟儿真的不会给队伍造成什么天平的倾斜吧。它暗自苦笑着自己，明明是一只最出色的飞行者，若是安放在队伍的第一排，也必然能为同伴挡住后一半的气流，大家都带着梦想和希望飞翔，多好啊。可现在呢，它既孤单又失落，就连背影也被夕阳拉得很长，它不懂，它哭了。晶莹的泪珠从九万米高空坠落，不知对上了谁悲伤的眼眸，更不知填满了谁枯竭的心。
为什么总有不理解的情绪在叫嚣？说到底，还是人们贪恋它的美貌，这样一只出色的飞行员，的确人见人爱。但人类的爱的方式，着实是给了这只鸟儿当头一棒。它努力的拍打着翅膀，却发现自己的力量再没有在从前的环境中那样出色，它害怕暗箭难防，所以拼尽全力的去飞翔，却力不从心了。人们拿语言来赞叹美貌，又拿弓箭意图霸占美貌，它不懂人类的思想，就算现在变成了人，依旧不懂。苦笑了的鸟，没人懂的痛；对那片广袤大地上的生灵已经失去清澈光芒的鸟，只能悲戚的仰天诉说。天只给了它相同频率的、回响……
还有更多更多，自然界的威胁、白天黑夜的交替。它不知道没有大部队的自己，能否赶在第一场雪之前飞到那片四季如春的土地，也不知道若是雪花降落在自己的身上，会不会来春的草原上再多一具供饿狼扑食的鸟的骨骸。这一切都让它来不及想象，强大的气流像是要把一切都扯断，连夜的赶路、清晨午后的温差，它料想自己若再不加快速度，情况不堪想象……而此刻，多么希望有一个温暖的团队啊，有个睿智的长者指挥方向，有强有力的舵手力量，最好自己能担任一个重要点儿的职位，它相信自己可以胜任。
想到这儿，不觉又有了力量。再大的困难，再多的不理解，如同繁茂大树一样想要解释的、想要为自己辨别的，都化成飞翔的勇气吧。若是今年真的有幸成为了南迁孤鸟成功的一员，它一定会把这些话都埋藏在南国的土地上。鸟语花香、春华秋实，总有被理解的时候，总会有歌舞升平的土地……现在，天涯孤鸟已经起航。
——是的，它正在飞翔。