关键词: 随风 而逝 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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初秋的凉风把夏日的骄阳陶醉,陶醉在朦胧的雨雾中。
——题记
清凉的雨丝在这个都市的每个角落里面缠绕着,柔柔地将微尘拂落,干净的空气中再也没有半点瑕玷。
此时此刻,就连双眸也模糊在缕缕雨丝中,耳稍也为之着迷,聆听这千万颗珍珠滴落玉盘的娇音。
拂去尘世的宣泄,秋雨可奏天籁音弦。
拈走都市的污垢,秋风便秀世外桃源。
一切均已沉睡,寂静的夜,没有黄粱一梦,唯有思绪为这如诗如画的秋夜痴迷。
烟雨都市,淅淅沥沥,清风拂面,暗香袭来。
窗外的万家灯火陆续进入梦乡。夜静了,雨急了。心儿倾听着大自然的脚步声。
听清了,听懂了,你来地绚烂,却走地仓促。无情地将那残缺的梦留给我独自咀嚼。
眼眸中凝结的泪被你长长的衣袂带走,我愿那娇柔的泪光永远装扮你舞动的长裙。
未能一睹你的芳容,心异常地静。
静静地,仿佛看到了南回的大雁,仿佛看到了蜷缩在主人怀里的猫儿。
羡慕他们用双翅描绘出苍穹上那一道亮丽的风景线。
羡慕他们在艳阳的轻抚中无忧地嬉戏。
而此刻,亦可将心靠向自由与温暖。
曾几何时,一样的夜,一样的风和雨。
挑着灯,手捧着枯燥的文字书写着未来。
披着星,脚踩着坎坷的道路追寻着梦想。
而今夜,身儿乏了,心儿累了,独留自己用咸咸的舌尖去舔舐岁月灼烧的伤痕。
风,再一次吹进伤口,钻心地痛。
雨,又一回侵入痛处,刺骨地痒。
再也没有力气去追逐你轻快的身影,独自徘徊在风雨错杂的世界里。
泪干了,梦醒了。泥泞的路却还在眼前,再一次踏上征程,寻觅着你留在我世界里的点点痕迹。
仔细的数落着你那熟悉的脚印,一样相见如初,却有些许轻浅。
用心去记忆着你那唯一的余香,一样沁人心脾,却有几分黯淡。
明天,风雨清醒我惺忪的睡眼,凭借着这串串脚印和那缕缕芬芳,去寻找你那一衫陌生的轻影。
雨尚冷,风还凉。心未老,身亦健。
永远的梦想,永远的脚印,永远的余香,永远的追逐。
一场秋雨,冷却了夏日的心情
纠缠的风,袭落了一串本已枯萎的心事
雨打窗台,那是一种怎样的凄美
转角处,一抹橘黄
缭绕出夜的斑斓
依窗斜靠
静静的,聆听窗外婆娑的落雨
秋风轻旋,翻卷了满地凄美的落寞
窗外,依旧的行人如织
莽撞的秋雨,未曾挽住世人的脚步
不禁问——这样的颠沛,是否应该
夏天的心情是时候该收割了
本是金秋,在收获的季节里划上句号
只是,未曾透析,你那上锁了的心情
如飘零的落叶,遮去半边容颜
我愿,研一砚浓墨,执笔展宣
为你描下这半抹的明眸
悄悄的,将心思凝成一粒种子,收起
待到春归,和着雨润的乡土,种下
而后发芽、成长、开花、结果
静如止水的心
在这个秋夜被雨打湿
就这样,秋风吹走了我的思念,吹散了我们之间的友谊。我的红颜知己,你如今在哪里?你是否还记得我这个刚分别不久的老朋友,你是否知道我现在正在想念你呢?