关键词： 亲子 爱心 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本日记是关于小学三年级的日记，题目为：《亲子阅读《爱心树》》，欢迎大家踊跃投稿。
亲子阅读《爱心树》
爱心不是等价交换，除了父母这世界上似乎再没有可以付出而不求回报的爱。但《爱心树》并非狭隘的单指父母之爱，它更多的是探讨一个施与受，爱与被爱的关系。付出就应该是不求回报的，如果有回报，那就是体味付出的快乐。在我们力所能及的范围内，是不是也可以做到如此不计回报的付出，如此从容淡定的去爱。主人公在本书中是略被嘲讽的，但正是如此才促使每个人在反思，接受别人的爱心却没有去回报。
——题记
【阅读引导】
《爱心树》是美国插画家谢尔·希尔弗斯坦的作品。这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事。爱心树的英文“The Giving Tree”， 顾名思义便是牺牲奉献的意思，但它亦是一本述说友谊的书。树并未因为男孩的予取予求感到难过，即使后来只剩下残干的他，是那么凄凉孤寂，但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时，树竟是满心喜悦将自己奉献给他，这样的喜悦比起男孩小时在树上刻的 “M.E. + T.”那些甜蜜文字，更令他感到真切舒心。
星期天中午，我在智慧树绘本馆书架上，刚接触到《爱心树》的时候，乍一看这本书有点儿面熟，就先抽出它来翻了一遍。这是一本比较通俗易懂的少儿绘本，绿色封面，语言简短，简单的线条画却充满了生命力，引人入胜，从字里行间都能感受到大树给予孩子的无私的爱和奉献。我浏览后很为内容所感动。能有多好？看封面套签写着“看了这本书，孩子会更爱妈妈”，你是否有些好奇了，想一读为快呢？
【阅读理解】
晚上亲子共读时，我先给孩子读了一遍，孩子们自己在相互帮助下又读了一遍。慢慢地理解了这个故事（看绘本需要细细品味，因为图文相得益彰，都很有价值）：
1.从前有一棵大树，它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天会跑到树下，给自己做王冠，想像自己就是森林之王。他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏。累了的时候，就在树荫里睡觉。
小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它，大树很快乐。
2.但是时光流逝，孩子逐渐长大，大树常常感到孤寂。
有一天孩子来看大树，大树说：“来吧，孩子，爬到我身上来，在树枝上荡秋千，吃几个苹果，再到阴凉里玩一会儿。你会很快活的！”
在轻松可爱的情节中，小男孩儿慢慢长大了，故事开始进入了转折。
——长大了的大男孩儿需要钱了。大树让他摘掉苹果拿去卖。
——长大了的年轻人需要房子了。大树让他砍掉树枝去盖房子。
——长大了的男人想航海去看看外面的世界。大树让他砍掉它的树干做艘船。大男人驶离了大树。
大树很快乐，但是心坎里却有些……
3.又过了很久，那孩子又来了。“非常抱歉，孩子，”大树说，“我没有什么可以给你的了。我没有苹果了。”
“我的牙齿已经老化，吃不动苹果了。”孩子说。
“我没有枝条了，”大树说，“你没法在上面荡秋千——”
“我太老了，不能再荡秋千了。”孩子说。
“我也没有树干，”大树说，“不能让你爬上去玩了——”
“我很疲倦，爬也爬不动了。”孩子说。
4.“真是抱歉，”大树叹了口气，“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了。我现在只是个老树墩，真是抱歉……”
“我现在需要的实在不多，”孩子说，“只想找个安静的地方坐坐，好好休息。我太累了。”
“那好吧。”大树说，它尽量把身子挺高，“你看，我这个老树墩，正好叫你坐在上面休息。”
“来吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧。”于是孩子坐下了。
大树很快乐。
【阅读感悟】
这本书画风简单明了，寓意深远，让人百看不厌。尤其是身为父母的我们，每一次读这本书都感到心酸。大树把自己的一生都奉献给了小男孩，那个孩子与树就仿若孩子和自己的父母。在孩子很小的时候，父母为孩子操碎心，尽可能地去满足孩子无休止的愿望，即使到最后自己一无所有也无怨无悔，甚至甘之若饴。到了最后，孩子老了，回到树的怀抱，树仍是以宽容的胸怀来迎接孩子，犹如空巢的老人。
故事开始很温馨，给孩子们讲到那男孩跟大树捉迷藏的时候，他们总是呵呵的笑，然后指着那男孩说：“他跟大树玩呢。”到后面，孩子长大了，只有需要帮助的时候才来找大树……到最后，孩子变成了老人坐在只剩下树桩的苹果树上的时候，这一页依旧赫然写着：“大树很快乐。”孩子们看着画面上空空的矮矮的树墩发呆。
还不到7岁的孩子怎么会理解一株被砍去树干的大树的快乐呢？不可名状地问我：“为什么大树每次把身上的东西拿给男孩儿的时候还那么快乐？男孩怎么那么贪心啊？把大树砍得只剩下树墩了，他还要在上面休息。”
我觉得气氛有点儿忧伤，应该缓和一下，就因势利导地问孩子们：“如果把那棵大树比作一个人的话，你们觉得它像谁啊？”孩子若有所悟微微的冲我一笑，毫不犹豫地说：“妈妈，你啊。”“因为我们就是那个小男孩儿。”他们又说。
我幸福地抚摸者孩子的头，说：“大树是象妈妈，非常地爱孩子，不管孩子要什么，都会尽量满足他的，这就是伟大的母爱。因为我最喜欢的就是你们。”
孩子们都情不自禁地说：“哦，我们明白了，这就是母爱！我们会深深地记在心底，好好学习，快乐长大，做一个对社会有用的人。”
作者笔下的孩子有点小贪婪，之所以不断的索取也许就是因为大树对他无微不至的呵护与关怀。她的孤独以及对孩子的思念让人心疼，然而我觉得故事并不悲伤，虽然大树到最后已经倾其所有，但她的快乐只有她自己才能感受。我知道她是真的很快乐，是母亲都能体会。孩子的快乐与幸福是母亲穷其一生所追求与向往的啊。我觉得推荐家中有孩子的家长让孩子读一读这本书，让他们来感悟一下父母对他们的情怀，教会孩子学会感恩，让孩子明白父母对他们的爱。