关键词： 儿子 品三国 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文350字是关于初中初一的作文350字，题目为：《和儿子一起品三国》，欢迎大家踊跃投稿。
和儿子一起品三国
放假前，在校讯通书店里偶尔看到一套绘画注音版的四大名著，翻开书看了看，觉得很不错，就毫不犹豫的买了一套。
回到家后，想着怎样才能让儿子爱上这套书呢，毕竟这套书不像别的故事书，页数较多连贯性很强，故事的年代比较久远，而且里面的人物、典故和成语较多，正担心孩子对这些错综复杂的人物关系是否能理清头绪，会不会喜欢上这套书呢。一个偶然的机会，我无意间打开儿童资源网，看到里面的有声故事。正好有《三国演义》的MP3，我就下载了全集。
假期里，我们做好了计划，早上、中午吃饭的时候听三国，一次听两到三集。有声故事也是少儿版的，由中央人民广播电台著名播音员、国家一级演员、中国戏剧家协会会员曹灿播讲，他的亲切的嗓音和独特的演播风格一下子把我和儿子深深的吸引了。有时我们晚饭后散步也拿着便携式音响，走着听着。通过声音，儿子认识了刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、周瑜、曹操等，他们的英勇善战、足智多谋让人赞叹不已。
到下午，对照着上午听的MP3同步看书，上午已经听了，他对里面的故事已经有了初步了解，读起书来就得心应手多了。在读书的过程中，我们重点学习成语、词语，边读边划，有成语的地方我们读的时候声音加重，进而再重复一遍，整章读完后，再回过头来复习一遍成语词语。然后再适当的提问几个问题，这样也能检验一个他听书我看书是否专心，儿子的记忆力很强的，提出的问题基本上都能回答上来，不能及时回答的，就让他翻一下书，再给以提醒。这样下来，他的印象就深了。
到了晚上，9点左右，我们就洗漱完毕，打开电脑，开始看电视剧《三国演义》，电视剧里的千军万马、气势恢弘，给人一种视觉冲击。书中的刘、关、张、赵子龙、诸葛亮、周瑜、曹操......一个个活生生的人物形象出现在眼前，演员们的精彩表演很到位，也符合书中的描述，特别的陆树铭饰演的关羽形象，丰神威仪，儿子特别喜欢。
听、读、看，三效合一，我们执行的不错，效果也很明显。《刘、关、张桃园三结义》、《张翼德鞭打督邮》、《曹孟德献刀刺董卓》、《刘关张三英战吕布》、《杀董卓巧施连环计》，每一个章节，我们都进行了认真阅读，每个章节的重点句子，人物的外貌描写、心理细节描写儿子也都能记住，以后我们还会用这种方法品读《水浒传》、《红楼梦》。
《三国演义》描绘了一幅政治风云的彩色画卷，是一个龙争虎斗的战争史诗。期间的错综复杂紧张尖锐的斗争发展成为接连不断的对政治权力的争夺和军事冲突，演绎一幅幅波澜壮阔、惊心动魄的战斗风云。这些文化精髓需要我们一生去品读、体味。
自评：读书有很多种方法，只要是适合自己的就是最好的。今天，我给儿子用了听、读、看三效合一的方法接触名著，让这些难懂的故事情节用音画来帮助理解，音画比较直接，孩子也比较容易接受。实践证明，这个方法还是可行的。
相信，每个爱读书的人都有自己的一套读书策略，各位博友不妨也把自己的读书方法拿出来晒晒，让我们相互交流读书心得。