关键词： 手拉手 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文500字左右是关于初中初一的作文500字左右，题目为：《手拉手，同进步》，欢迎大家踊跃投稿。
7月13日，我参加了内蒙古广播电台开心点点栏目组织的“城乡小学生手拉手献爱心活动”。我觉得这是一次非常有意义的活动，所以想和大家一起分享一下自己的见闻和感受。
早晨7:40，我们在电台门口集合，电台从全市选出15名小学生参加这次“手拉手献爱心活动”，同去的居然有我们班的王怡鸽同学和5.1班的白照星，我们三个见面后分外高兴，大家都大包小包地准备了许多要捐赠的物品。
经过两个小时的颠簸，车子终于开到了旗下营复兴中心小学。一下车，我们就受到那里全校师生的热烈欢迎。然后，我们开始举行“手拉手”活动。和我“手拉手”的小朋友叫牛荣，是和我同一个年级的女生。我将自己亲手做的卡片送给她，卡片上写着我想对她说的话，还有自己的联系方式和地址。我又将自己准备的一份小礼物和自己用过的3个书包、一套《四大名著》送给了她，她非常高兴，也将自己准备好的一个玉佛项链和一些上山采来的花瓣送给了我。之后，我们一起参观了复兴中心小学的校园，小伙伴们热情地向我们介绍了她们学校的情况，我们一起牵手漫步在校园，交流见闻感受、兴趣爱好、学习心得和成长感悟。农村小伙伴的朴实和热情深深感染着我，我深切感受到我生活在城市里条件虽然好，但生活常识没有
他们丰富。而他们虽然生活条件差，但生活常识比我丰富，而且她们的那种自立意识和吃苦的精神也让我非常钦佩。中午，我们在复兴中心小学的食堂就餐，学校里的老师们为我们做了烩菜和花卷，大伙都吃得津津有味。之后我们被安排到和自己结对子同学的宿舍去午休。通过参观她们的宿舍，我了解到了农村孩子生活的艰苦和不易，她们真的没有一个像样的书包，想到我带来的三个书包，虽然不是很新，但真的能帮到牛荣姐弟，我感到由衷地高兴。我们实在太兴奋了，没有一点倦意。于是就和牛荣一起来到操场，她教我怎样翻杠子，我真羡慕她，她们的操场虽然是土操场，但比我们满小的操场大得多，而且还有许多单杠和双杠可以玩。下午三点半，我们进行了文艺表演和互动游戏，我代表呼市的同学表演了傣族舞蹈《小鱼戏水》，并在击鼓传花的游戏中演唱《童心是小鸟》的歌曲。在游戏中，我们增进了相互间的了解，加深了彼此的友谊。
夕阳西下，我们拉着手依依惜别，我真诚地邀请牛荣和她的同学们在假期能来呼市玩，我想带他们参观我们满族小学，参观博物馆或呼市的其他名胜，总之，我也想当一次主人，让他们也来了解我们的生活。
虽然这次手拉手的活动已经结束了，可是我们和旗下营复兴小学的同学们的友谊才刚刚开始。我们要一起携手共进，共创祖国的美好明天。