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高中高三作文3000字:仰望天堂的孩子

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2012-10-20 12:56

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作文标题: 仰望天堂的孩子
关 键 词: 天堂 高中高三 3000字
字    数: 3000字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三3000字的作文,题目为:《仰望天堂的孩子》,欢迎大家踊跃投稿。

The children look up to heaven ……    你有没有听到过阳光的声音。
  你有没有听到过时间流动的声音。
  你有没有听到过麦田里开花的声音。
  你有没有听到过所有灯光都亮起的声音。
  你有没有听到过所有人都离开的声音。
    呐,你有没有听到过……    暖暖的旧时光中。那些暖人眼瞳的画面。
  就像是一朵花的绽放,虽然无声,却有着悄然夺目的美丽。
  泛黄的照片上,所有人开心的笑容。
  这些人身影的背后,有多少的故事和对生活的憧憬。
  好想越过时间的界限,去沿河寻找丢失的童年。
  只不过在其间抓住的,是流过的云。是散碎一地的青春年华。
   ——读马艳萍老师《麦田守望者》  01    “一望无垠或者麦浪滚滚,都不足以形容它的美。我喜欢在冬天的冰雪之下,找寻麦子的小苗,卑微地、瑟缩地,让人无比担忧地度过寒冷的漫长的冬季,那时侯的冬季是那么长那么冷。
  我的麦子,终于等到了冰雪融化。”    终于有幸看到梦儿的大作——《麦田守望者》了。那几天,梦儿刚写完《黑皮也疯狂》,就又全身心投入到《麦田守望者》的创作去了,当时有点担心她根本无法进入这个状态当中,但是随后这个想法很快被我否决掉了,尤其看到《麦田守望者》全文的时候,心里很是默默赞叹了一翻。
  其实相对比于《小城故事》,我更喜欢的还是《麦田守望者》,这个温暖而又难忘的故事。这里面没有搀杂过多复杂的情节来吸引读者。相反,平铺直叙的写作手法,平添了几分忧伤和安静,在叙述的过程中,娓娓到来一个女孩童年的幸福生活。看完全文,油然而生的,除了感动还有欣喜。
  梦儿的文字适合写散文。本文的写作手法就是用散文的叙述方式,于是给人的感觉总是那样的安静。其中夹杂了许多梦儿对人生的感悟和深刻的想法。这些文字都是从内心深处流淌出来,暖暖的,安抚人心。
  全文的风格安静而又美好,给我的感觉总是麦田上空铅灰色的云和大片大片掠过夕阳的飞鸟。
    02  冰雪融化。麦田里有人做了稻草人。漫不经心地用两条树枝搭成了一个十字架,上面还精心地给稻草人穿上了衣服,袖子空荡荡悬在空中,风吹过。被树枝挡住。突兀地显出支架来。如果,你还站在那里继续看着稻草人。你也许会遇到一个小女孩将一打围巾戴在稻草人的脖子上。
  她背着书包。书包上是她妈妈给绣上的花朵。她在周围没过头顶的麦田里行走,风把淡黄色枯黄的麦子一波一波地朝她吹来。她就这样,在冬天的尾巴上,一步一步地走向春天。
  或者。沿着小路走去。是数不完的冬天。
    文章从一开始的叙述,我就读出了一种时过变迁的沧桑感。作者回忆自己的童年,回忆自己是如何辗转到长北来。一条又一条辛苦漫长的路。然而孩子们除了看两旁的风景,心里就不感觉到疲惫了吧。当梦儿背着书包一步一步在麦田中穿梭的时候,她也是这样的。一个孩子,都把记忆留给了两旁的风景和麦田。
  乌鸦在麦田里寻食。稻草人站在一簇一簇的麦子中央。天上打了雷,乌云开始聚集起来,就这样,一场大雨倾盆而下。
  一切的一切将会在大雨中,拉开帷幕。
    “不知是何时,什么样的一个人,遗落了两粒桃核,在你不经意中给你惊喜。刻意的等待永远会输给漫不经心的一瞥。”  好多年前。爸爸帮她在院子里种下了三株桃树。
  她蹲下来。抚摸着桃树细嫩的嫩芽。
  然而她水灵灵的眼睛里,是孩童时代不可泯灭的忧伤。
  直到她渐渐的长大,不再去看两旁的风景,而是看着前面的路时,旁边才会有个人,朝她伸出手来,说:“梦儿,我们回家。”  然后她露出甜甜的微笑。
  头顶依然是灰色的天。两旁依然是枯黄色的麦子。手中还是这样苍翠欲滴的树苗。
  他们就这样的走。一直走一直走……直到看不见麦子为止。
  无法被提及的。生命的颜色。
  就这样,在岁月无情的冲刷中,渐渐地褪色。那种含义不明的忧伤和寂寞,也随着大雨的轰然降落,一瞬间烟消云散。
  她双手拖着嫩绿的叶子。完全完全不知道。究竟长大与分别是怎样悲伤的事情。
    没有人会做到漫不经心的一瞥。哪怕是刻意的等待。
  相反。漫不经心的一瞥。要比刻意的等待付出的多的多。
  或许是时间让童年忘记了。所以一直在等,可是等到的结局却意外地令人痛心。
    “我的桃树全死了。旁边落满了乒乓球那么大的冰雹。邻居的孩子都开心地捡着玩,我却伤心地躲在角落里哭。”  如果有一天。旁边的那个人,突然放开了手。
  ……    “第二年,爸爸又在麦田里发现了桃树苗,可我坚决不要了。”  麦田守望者真的被一场突如其来的灾难所吓倒。她不敢相信。自己所寄托了那么的希望在这漫不经心上面,却只是一场冰雹就将她所有的希望砸碎了。所以,她宁愿放弃一次又一次的惊喜,也不要拥有那种突如其来的伤心和悲哀。
  窗外的花又开了。她站在碧桃纷飞的树下,抬起头望着满树的粉色。
    03  后来。她上了学。
  “我喜欢上学,因为路的两旁都是麦田。其实,是我们穿过青青的麦田去上学。一年级八个班几百个孩子,淹没在麦田里,匆匆前行。”    麦田上空,是无边无际的蓝天。可惜我看《麦田守望者》时,脑海里总是浮现出那种浅灰色,好像要下雨了一样寂静的天空。尽管梦儿在文中极力去形容天空的晴朗和深邃。可是,为什么我听到的只有呼呼的风声,和头顶上灰白色的世界。
  周围暗暗的,没有阳光。一群孩子,就躲在桑树下捉迷藏。
  “快来找我呀,快来找我呀。”  然后是没有尽头般的寻找和离弃。
  她有史以来第一次,成了那个寻找的人。
  她站在周围没过头顶的麦子里。手握着胸前的书包带。呆呆地望着前方。
  风吹乱了她的头发。
  麦田里总是有风。永远都吹不完的风。
    就像是“有一天,居然真的从树上掉下来一只小麻雀,掉在了我像鸟窝一样的头发里。”  “我把这只嘴角嫩黄,浑身长着绒毛的小鸟带回了家,装在一个小盒子里,妈妈给了我一些棉花,我给小鸟准备了一个家。一直到小鸟能自己飞,我才把它放走。后来,我看到天空的每一只鸟,都像我的鸟。”    后来,我看到天空的每一只鸟,都像我的鸟。
    可是,总有一只鸟。是属于的鸟。
  尽管有许许多多的鸟。都像是你思念的那只。
  尽管,你把思念搁置不前。
  尽管在天空中成群飞过的鸟中。一定会有一只,记得你的模样。
  尽管它一直飞。不想停下来。
    “他说在水渠里叫了我一声,可是声音太小,风太大,我没有听见,他只好在水渠里一直往前走,直到我发现他。
  唉,幸好我发现了他。不然,他会像妈妈看的那本外国书里的那个医生,那个老医生,在路上,看到年轻时候喜欢的她,就一直追,一直追。可是他的声音太小了,被风淹没了。他终于跑不动了,捂着心脏倒在地上,再也没有起来。
  我的眼泪一下子就涌了出来。
  当你呼唤一个人,请大声一点。尤其当这呼唤是那么重要,假如,那个名字也那么宝贵的话。”    如果。这只鸟。真的和名字一样宝贵的话。
  请不要呼喊它。就让它这样的飞。
  让它飞过湖泊,飞过群山,飞过波澜壮阔的大海。
  如果有一天。你会在不经意间抬起头,对别人说:“看,那是我的鸟。”    请你大声点。再大声一点。
  麦田里的风太大。以至于让我听不到你说什么。
  你站在两旁高高的麦田中央。把手比成喇叭状冲我喊着一些看起来很熟悉的话语。我侧着耳朵去听,可还是听不到。我远远地看着你。不知所措。你把手背在后面,开心地对着我微笑。我突然看清了你的口型,你说:“梦儿,梦儿……”  梦儿是我的名字。
    风声戛然而止。正好停在你张嘴的那一刻。
  我听见了。全世界的人都听见了。
  而我则退后几步。眼泪倾泻而下。
    “她伸出手来,拉着我的手说:'乖,别哭。我知道,我们都是孤独的孩子。我们要好好的。'”    我们要好好的。我的手放在她的手掌当中。她牵着我的手。我们在麦田当中孤独地行走着。顶着风。在成长中不该拥有的灰色的天空下。不是因为天是灰色的,而是因为曾经的年年月月无法被收藏。于是便有了纪念这种东西。将曾经涂抹的模糊不清。人真是种奇怪的动物,他们的心里保留着世界上最美最幸福的世界。
  我们是主角。是导演。是编剧。
  这场戏,从头到尾。一直都是自己一个人。孤零零地去用尽自己的生命来演。
    “别怕。有我在呢!
我们都是孤独的孩子。我们要好好的。”  我抬起头。几乎以为这是幻觉。
  每次,都是从梦中惊醒。看着周围宛如流光般迅速恢复成现实的样子,一瞬间着了慌。
    这些,都是因为在麦田。当我蓦然了解这其中幸福的滋味时,已是离开长北麦田的许多个年月后。
  没有经历过这些的人,是无法了解到其中的不舍与酸涩。
    “关于她的记忆,停留在这一瞬间,不知为什么,在后来的记忆中,怎么都搜不到她一星半点的影子,再没有听过她的任何弹奏。也许她转学了,变成了那只绮丽的蝴蝶,从我的窗前飞过。我确信,在我的生命中,那个女侠般的会弹琴的白涓,她真实地存在过。
  她弹了一首好听又悲凉的曲子给我听。”     (未完待续)

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