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小学五年级作文900字:追“分”的启示

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2012-11-21 12:31

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作文标题: 追“分”的启示
关 键 词: 启示 小学五年级 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学五年级900字的作文,题目为:《追“分”的启示》,欢迎大家踊跃投稿。

不看不知道,一看吓一跳!
星期一、二时,扣分栏上我们班都扣"0”分,星期三突然从天上掉下个大分数,14分!


下巴都要脱臼喽!
我们班更是人心慌慌,这检查人员对咱们班的态度,更令我们这些中队委追分人员张口结舌。
   (一)牛毛行动
  中队委们在班级里激烈地讨论着,你一句我一句。
  “停!
”我说,“我们得有行动。”男生们自告奋勇,愿意去探个虚实。就这样,我们的第一支队伍出发了。这次初出茅庐还不知顺不顺利。
  ……
  不一会儿,只见勇士们归来了,我们立马迎上去,问:“怎么样?”勇士们一个个垂头丧气,勇士3号陈振宇说:“他们个个都是巨无霸。”高嵩凯接下去说:“那帮六(8)班的,他们都打人的,个个都是徐金狄的化身。”没人性的,动不动就打人。我们问检查人员,检查人员都说:“再问就扣分啦!
”问他们班同学吧,他们动不动就挥拳头说:“再问,问啥呀,欠揍是不是?”“我们差点挨打。”任仕谦回答道,我和解心一都大吃一惊,没想到问题这么棘手。
   (二)长矛计划
  长矛是非常尖利,我们就把这只长矛,对准了六(8)的班主任。
  突击队的勇士上楼了,底下的我们心情还算放松,老师出马,一个顶十,但也担心那帮男生不敢问。
  很快,勇士们个个垂头丧气地搀扶着下来了,一见到我们便说:“哎,连那老师也不管管,让我们去找值勤同学。”“啊啊,哎-------总不能真找大队部王老师吧!
”任仕谦说,我说:“没事,不试试怎么知道?”“对,就找大队部王老师。”大家一致赞成。
  很快,我们从凌霄宝殿一直掉到第十八层地狱,王老师也让我们找值勤同学。
  哎--------,最近比较烦,比较烦,比较烦……
  第二天……
   (三)猫咪行动
  “今天不弄好就不行了。”“对,我们要全力以赴、据理力争!


”大家都很有决心。
  大家都换了他人的衣服。有的装作看书路过;有的像上厕所回来;而我们好几个人,假装在玩葵花点穴手的游戏。无论装什么样子,干什么,都为了一个目的——侦察。
  我们突然看见英语沈老师朝我们走来,我们立马迎上去,要沈老师帮忙把值勤组长找来质问,哪晓得这人嘴皮子太过厉害,我们与她你一言我一语地七嘴八舌地争辨。
  叮铃铃……
   (四)魔鬼计划
  我们对他们值勤的没办法,只有找大队部王老师了,上次不行是没说清楚,这次一定要办到。高嵩凯和一些男中队委去了音乐教室(1)找王老师,把分数改为只扣6分。
  喔!
追分行动大获成功。我也明白了:不论什么事,只要我们是正确的,就该据理力争,全力以赴,坚持到底。
  
作者: 毛楚阳

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