关 键 词： 一封信 小学六年级 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级700字的作文，题目为：《给葛冰的一封信》，欢迎大家踊跃投稿。
给葛冰的一封信
福建省厦门市 槟榔小学 6（3） 黄语晴
葛冰先生：您好！
常常听婧英介绍您的几本恐怖小说，您的恐怖小说是魏婧英的最爱。我这个小读者也挺崇拜您的。不管您认不认识我，我都希望您能助我一臂之力——因为我也想当作家。您是写恐怖小说的专家，能把那恐怖的情节描写的淋漓尽致，因此您的写作水平也一定是高人一等。我也写中篇小说，两篇连起来才1万6千多字。但挺欣慰的是，爸爸妈妈还是会挺支持我的，可是又有写矛盾——他们从不帮我修改作文，也不曾给我任何意见。我热爱写作，一来了灵感就写，写完了隔天就拿到学校和同学一起看，一起讨论，看看还有什么不足。毕竟还小，我们眼光不可能很准，可是我又得不到妈妈的意见和建议，因此我不敢投稿，怕被别人笑。您可能会说，才六年级写什么呢！
可是我看过10岁小孩子写的一本书，一共有30万字呢！
要知道写作不仅仅是为了让读者看，还有一种成就感——当你在书店或是网上看到自己写的书或文章时，简直高兴得会发狂！
作家的路是坎坷的。我已经遇上了许多困难。投稿如果没有家长的陪同，报社或出版社的老板肯定看都不看你一眼；我写的小说是手稿，一般情况下都会很麻烦，可是我是多么渴望当一个小作家啊！
梦想或许会使一个人克服一切困难，勇往直前！
虽然我热爱写作，但我也是心有余而力不足呀！
我的语言积累不够丰富，写到后面已经不太有耐心，所以显得有写“匆匆了事”。而且总一一个形式，同学们看了都有写厌烦。第二篇虽然已经改进了很多，但是在紧张的时刻总不知该如何描写。全部用语言嘛，同学看得太乱；全部用描写，又太乏味；既用语言又用描写，这偏偏又不是我最擅长的！
在此，我向您请教：紧张之处到底该如何描写，才能写的淋漓尽致？我会努力去追寻自己的梦想的！
不管前面的路怎样崎岖！
我都一定会坚持到底！
！
您认为呢？祝您身体健康！
您忠实的小读者语晴2005年4月8日