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小学二年级作文1200字:记忆的力量

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2013-02-08 13:48

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作文标题: 记忆的力量
关 键 词: 记忆 力量 小学二年级 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级1200字的作文,题目为:《记忆的力量》,欢迎大家踊跃投稿。

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人生的深处,风凉草黄,万木萧萧,落叶舞地,百虫失鸣。此时,那种逝水流年,时光不再的心境不禁油然而生。冰心曾经说过,记忆是时间停留在过去的影子,为了未来的记忆,请着手描你现在的画。
     记忆的力量,是记忆生命转瞬即逝又烙印心底的往事,唤醒尘封的心灵,描绘未来的自己;记忆的力量,是碰撞自己,鞭策未来。
     形如槁枯的老人陆游至死仍但悲不见九州同。他的记忆里,也曾有过“上马击狂胡,下马草君书”的爱国之志。他想起苏武困于匈奴,餐霜饮雪,但爱国之心未泯,想起张巡死守睢州数月,被俘虏后仍骂敌不止,咬舌自尽,不屈而死。他一颗爱国之心不减三人,日月可鉴。
  来源:留学群 www.liuxuequn.com   他回忆起南宋踏上了“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭”的破亡之路,曾发出“胡未灭,鬓先秋,此生谁泪,心在天山,生老沧州”的浩然长叹。记忆的力量,是碰撞曾经的自己,寻回外违的真心,鞭策未来。
     于是,陆游虽两鬓苍苍,华年已逝,内心仍激荡着炽热;虽迟暮衰老,不胜戎衣,仍悲愤在心,宝剑在握,寒光闪烁,不减当年。记忆的力量,让陆游重拾当年,重遇自己。
     “残花缀枝,鸟儿飞去了,撒得落红满地,生命,也是这样一般的一瞥吗?”暮年的陆游让我想起冰心的话,扣心而问,记忆中的壮志满怀是力量,那记忆中命运的多舛呢?      日本“经营之神”松下幸之助,求名得名,求利得利,求寿得寿。但当他回忆起往事,却尽是坎坷。他十一岁辍学;十三岁丧父;十七岁差点淹死;二十一岁丧母,自己还害肺病几乎亡故;三十四岁,唯一的儿子出生,六个月就夭折;自己还终生疾病缠身,四十岁以前,一半的时间因病卧床。
     曾经难以置信这会发生在同一个人身上,记得老师曾说过,星期五耶稣被钉在十字架上,是全世界最糟糕的一天,但是三天之后,就是复活节,所以,遇到不顺心的事,只要等待三天。纵使再乐观的心态,又怎能经得住命运如此的安排。在松下幸之助的记忆里,恐怕只剩下磨难。蒙田说过,树叶若没有风的阻挡,本显不出那样的强度来,生活也不过如此,若没有那么多的磕绊和难度,也显不出那么多的滋味。绝境并不可怕,可怕的是意志倒下,只要意志不倒,还有绝处逢生的时候,意志一倒,就算处于顺境,也会惶惶低速,坐以待弊。
     是记忆中命运的坎坷,鞭策出松下幸之助的未来。成功,需要孺子牛的勤恳,云追日的执着,寂寞的浸泡,沉默的煎熬。身高差不多倒数第一的野口水木,在雅典奥运会女子马拉松比赛中获得第一,让观众不禁瞪大了眼睛。身高1.50米的她,由于身高的劣势不得不蹦着跑,却要耗尽很多的体力,于是她每天跑一个马拉松。这成功的背后受尽了多少血泪!
当有人问她,究竟是什么坚持她如此苦练,她的一个回答,让我久久不能忘记。
     “我跑过的路不会背叛我!
”是她记忆中跑过路,一步步跑出的力量,鞭策着她。卢梭有那么句话,“雄鹰在练习飞行的时候,总是顺风而飞,一旦遇到危险,就逆风而飞,反而飞得更高。”      阳光射进石隙,对极小的刺果说,解放幽囚的自己!
于是,树干儿出来了,坚固的盘石裂成两半了。记忆的力量,犹如那阳光,碰撞自己,鞭策未来。
     食指的一首《相信未来》成就了她,也给他带来厄运。当江青读到《相信未来》,被其中独立不羁的命运所震撼所恼怒,她发誓要找出这个相信不屈不挠的努力,相信战胜未来的年轻,相信未来,热爱生命的反动诗人。于是,他被批判,被审查。是记忆对生命的热爱,使他得以延续。或许他瘦弱的身驱像攀附的葛藤,把握不住命运的启程,但请听凄风苦雨中的声音,仍在低语,热爱生命。是记忆的力量,让他没有忘记热爱生命,他下决心用痛苦作砝码,他有信心,用人生作天秤,称出人生价值!
     红尘滚滚,纵使世界残酷冰冷,我们仍守静抱一,一心向善,坚强不息,喜不露得意之色,悲不失心静乐观。记忆的力量,唤起生命烙印的往事,碰撞自己, 《记忆的力量》这篇优秀的“二年级作文”由留学群收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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