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小学一年级作文1000字:我对《小学生导读》说声“谢谢”

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2013-02-13 08:36

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作文标题: 我对《小学生导读》说声“谢谢”
关 键 词: 小学 小学一年级 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级1000字的作文,题目为:《我对《小学生导读》说声“谢谢”》,欢迎大家踊跃投稿。

  好书是一眼清泉,口渴的探索者需要它;好书是一块面包,饥饿的旅行者需要它;好书是一场及时雨,干渴的庄稼需要它;好书是&hllip;&hllip;在我的成长道路上,《小学生导读》伴随着我经历了许多风风雨雨,是我成长的阶梯。在升入三年级时,我第一次接触了你——《小学生导读》。

  自从我打开你的那一刻起,我就深深地爱上了你,一步也不想离开你。你向我打开了知识的大门,我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;你丰富了我的课外生活,让我知道了许多做人的道理;你带我遨游知识的海洋,探索广阔的世界。你的“身心保健”和“科学岛”栏目给我增添了许多保健常识,懂得了如何呵护自己的身心健康;你的“中外名人”栏目让我知道了国内外许许多多的名人故事;你的“数学大课堂”栏目使我掌握了更多的数学知识,对我的数学有很大帮助,你让我学到了独特的解题方法,使我的思维变得更加灵活;你的“读写新天地”栏目让我了解了更多的语文知识,好词好句好文章使我废寝忘食;而“走进大自然”栏目给我讲讲奇趣大自然,让我认识了外面的世界,了解了课本上所学不到的知识。

  “生活万花筒”栏目给我增添了不少的生活常识,教会我健康成长;“英语俱乐部”栏目则让我的口语变得更加流畅,也正是因为你,让一个讨厌英语科目的小懒汉变成了对英语充满渴求的我,今天的我找回了自信,从而提高了英语成绩。“趣味字词句”栏目更是让我受益匪浅,我本是个大马虎,经常写错别字,特别是形近字容易混淆,如对于“哀、衷、衰”这三个字,可以说是无法辨别,经常张冠李戴。自从拜读《小学生导读》的第6期的“趣味字词句”中的《性格各异三兄弟——哀、衷、衰》后,我不写错别字了,这多归功于你呀,你说:“哀”、“衷”、“衰”虽然生活在一个大家庭里,可情况却不一样,“哀”走到哪里都会带去一片哭声,受到大家的怜悯;“衷”走到哪里都会带去一片笑声,衣服中间藏着一个直立的“中”表示内心,受到大家的喜爱;“衰”走到哪里都会带去晦气,衣服中间躺着一个“中”,表示没有精力,受到大家的唾弃&hllip;&hllip;经你这位大师的一解说,真可谓是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,我彻底掌握了这三个字的区别,并且对形近字产生了浓厚的兴趣。是你——《小学生导读》,让我的成绩有了进步,知识面也变得开阔了;是你让我的课余生活如锦上添花,乐趣无穷。我多想化作一只小鸟,飞舞在你广阔的天地间;我多想变成一条鱼,畅游在你无边的知识海洋里;我多么希望你永远陪伴我成长。

  你是我的知己,你是我的老师,我深深地爱着你。我要对你说声“谢谢”,因为你的世界里有我的歌声和微笑,有我美好的童年。相信你的明天会更好!

  黄山市黄山区汤口镇寨西小学六年级 姚磊

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