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小学一年级作文1200字:我与红领巾的对话

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2013-02-13 17:04

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作文标题: 我与红领巾的对话
关 键 词: 红领巾 对话 小学一年级 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级1200字的作文,题目为:《我与红领巾的对话》,欢迎大家踊跃投稿。

  直到我升初一,还戴着红领巾!

  红领巾!
大家都熟悉吧!
是学生的一定看过,且戴过吧!
一块很鲜艳的三角形红色布。

  这红色的小布料却隐藏着很深刻的奥秘!
它:代表学生;代表少先队员;代表着无数英雄的心血;代表着我们中国;代表着表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成&hllip;&hllip;这红色的布象征着革命的胜利,是我国革命战争年代儿童团的优良传统!

  红领巾大部分在升旗仪式的时候、在参加活动的时候、在大型的仪式的时候戴,但,我们为什么不愿意一直戴呢?我们是一名少先队的成员!

  红领巾是少先队员的标志!
我们是少先队员!
应该要佩带红领巾!
才代表我们是一个学生!
红领巾也陪我走过不少岁月!

  (一)

  我小时侯,常常被老师逼着戴红领巾。但我觉得,这红领巾毁坏我的形象,所以,偷偷得把它栽掉!
也常常找个借口说我很热!
一次!
升旗时,我们老师要我们戴红领巾!
可我却不想戴起来!
后来,我忽然听见红领巾说话了:“你是不是一个学生?是不是中国人?是不是一个少先队员?”我回答道:“我虽然是个学生!
但要我戴你这么一个东西?”他有说:“难道你不是一名好学生吗?戴起来又精神,有什么不好的吗?”我在他的劝说之下!
无奈地戴上红领巾了!

  (二)

  到小学五年级了!
我越来越讨厌他了!
根本就不愿意看见他!
每次老师叫我戴时,都坚决不戴。因为我都已经上五年纪了这种东西戴上去更加“毁坏”我的形象!
红领巾也经常劝我,但我只把但耳边风!

  (三)

  上初一了,我因为我已经退出少先队员了!
不用戴红领巾了!

  但,耳边又响起“准备着,为共产主义事业而奋斗!
”——少先队呼号!

  后来,发觉。还未退出少先队!
仍然戴着他!

  (四)

  校运动,升旗仪式,大型活动的参加什么活动!
我们都戴着他!

  记得,第一次升国旗时,我带这那我讨厌的红领巾。来到操场,红领巾搭在我的肩膀上。不想戴着他!
他这是跟我说了:“为什么不想戴着我啊?”我便无语伦次,是啊!
他确实没什么地方不好!
后来我常常接触到红领巾,红领巾也跟我结识了“铁党”在任何地方都有他的影子!
升旗的时候他跟我聊天;无聊的时候他帮我解闷;被人批评的时候他找我谈心;伤心的时候他陪我度过&hllip;&hllip;

  (五)

  戴久了之后!
我发觉红领巾没那么回事!
并没有“毁坏”我的形象!
看到人人都戴着他!
我也觉得这是应该的了!

  红领巾又跟我说话了:“你真是想清楚了!
我红领巾!
并没那么丑,这是你个人的荣耀!
你是一个中国人!
应该有鲜艳的红领巾!
应该是继承优秀的儿童团传统!
”红领巾的这番话试我很感动!

  是啊!
我们是一个中国人!
应该戴红领巾;应该继承优良的传统;应该给别的小朋友做一个好榜样;树一个新风;给我们的祖国添一份鲜艳;为我们的人格添一份色彩;为整个校园添一个和谐共进的环境;也要为红领巾添加一点光彩与荣誉!
星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。这国旗的一角则是鲜艳的红领巾!
我们的少先队在这个国家的旗子上!
这是我们的自豪。我们有这个中国而感到自豪,我们也为我们是少先队员而自豪,我们也为我们戴着红领巾而骄傲!

  我们没意识到红领巾的好,反而意识到他的坏!
其实,红领巾是很伟大的象征!
我们应该珍惜我们现在的时期—少先队员。我们应该用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

  我们也要为自己是中国人骄傲!
为我们戴着红领巾而自豪!

  广州市第一中学初一 吴家田

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