关 键 词： 朋友 初中初一 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一1200字的作文，题目为：《朋友》，欢迎大家踊跃投稿。
中学生优 朋友像一杯醇香的葡萄酒，彼此信任，才能品出的蕴味。——题记
我一直很喜欢唱那首《朋友》，它美妙的旋律让我沉醉，那幽婉的歌声更是让我心旷神怡，每当听到它在我耳边幽幽地响起，我的盈盈泪光就将洒在我心中最柔软的地方……
一年级的时候，很有缘地，被老师“分配”在不起眼的角落里。帮娇气的小孩子一见如故，不禁偷着乐。上课时，不把老师放眼里，彼此哈哈大笑，了无顾忌地大声谈天吹地，常常搅了老师上课的好心情。班主任气得上前来把四个小姑娘分在四个不同的地方。记得当时，蕊玥哭哭啼啼地，说要去法院告老师，还义愤填膺地说要去当证人。
六年级时，新来的老师把的位子安排在一起。此时的，的关系成长起来了，当年稚气的影子不再存留。不约而同想起了一年级时那件令人害羞的往事，又格格地笑了起来。
曾经忘不了那个雪花飘零的日子，那天，蕊玥的作业忘记带了，她哭得一塌糊涂。蕊玥是个极要面子的女孩，她不肯在老师眼中留下坏印象。当一片小小的雪花悠悠闲闲地飘落在地面的当儿，不约而同地决定帮她拿本子。圆婕的手往桌子上狠狠一拍，用目光告诉：“！
”伊琪体育健将立刻飞奔起来，则随后跟着。慵懒的我也使出了浑身的劲儿跑，脚下的雪花发出极其刺耳的声音，全然不顾，一边掐着表算，一边鼓励对方。一会儿，就抵达蕊玥家。用了可以震天响的敲门手段，愣是把睡得死沉沉的蕊玥爸爸敲了醒来。蕊玥爸爸和蔼地问事。上气不接下气，断断续续地说：“蕊……玥……她……她的，数学……练……练……练习……本，忘记……带……了……”蕊玥的爸爸立刻把她的作业递给。没等蕊玥爸爸道谢，三人又飞冲进雪里……到了班里，老师在班上拿当反面教材对同学们苦口婆心地“循循教诲”见“姗姗来迟”不禁“怒发冲冠”，尖声问：“你们干嘛去了！
”一边朝蕊玥使眼色，一边装作心虚似的挨着老师的骂。终于老师骂够了，放进去了。我边偷偷把本子递给蕊玥边窃笑，顿时，蕊玥的眼里浸满了泪水，她失声哭了起来。一件小小的事情，把的友情固的很牢很牢。
难忘那次万佳休闲举行歌唱比赛。我对商业活动一向不太感兴趣，可是圆婕却激动不已，问去不去。我本想随意摇个头，可是，看见圆婕那欣喜的眼神，我不忍破坏她美好的心情，于是故意把弄得兴奋来，对圆婕说：“我的歌唱得不好，但我当你和伊琪、蕊玥的坚强后盾，你们台上唱，我台下为你们喝彩！
”圆婕笑得更欢了。天去领参赛牌，她愣是向服务员要吉利的数字，服务员很不耐烦，给了她4号，她不依不饶，缠着服务员换牌，直到服务员给了她6号参赛牌，她才罢休。选参赛歌曲时，大家闹了一点小小的不愉快，圆婕一心想唱《朋友》，可伊琪和蕊玥则想唱《道别》，圆婕哭了。我说：“你们把你们想唱的歌曲写下来，然后服从多数！
”我想，这下肯定要委屈圆婕了。可是，当我看到那一张张纸条时，我震惊了，圆婕的纸条上方方正正地写着《道别》，而伊琪和蕊玥的纸条上则娟秀地记着《朋友》！
比赛的时候，她们化妆，向别的女孩一样打扮得花枝招展的，而是留着最清新，最动人的纯朴美。她们微笑着，唱着，向我招着手，看到她们可爱的神情，我觉得她们我的安琪儿！
跨出了小学的稚嫩年龄层，走向成熟的初中。可是，苍天不成人之美，分班时，除了伊琪和我同在一班，蕊玥和圆婕则分在不同的班。记得那天，抱头痛哭，谁能理解这份深沉的友情呢？
作业的增多，学业的繁忙，彼此间几乎切断了，哪怕是和我同在一班的伊琪，也很少来往。彼此都惦念着对方，可是，学业象带剌的枪眼逼得不敢有半点偷懒。几乎月才能相聚一次。我感觉这就叫咫尺天涯。
“谁能够划船不用桨，谁能够扬帆风向，谁能够离开好朋友，感伤？我可以划船不用桨，我可以扬帆风向，朋友啊！
你离我远去，我又怎能不感伤？”我在心里唱着那首《朋友》，她们美丽的模样又渐渐浮现在我的眼前。
中学生优