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初中初一作文1000字:读《上下五千年》有感

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2013-02-15 05:02

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作文标题: 读《上下五千年》有感
关 键 词: 上下五千年 有感 初中初一 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一1000字的作文,题目为:《读《上下五千年》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

中学生 优秀 作文网 世界的历史文卷中,民族必定被其列于首位。只要对历史略知皮毛的人都会知道,拥有着长达五千年历史文化,二十余个朝代。所代表的共和国的形象、尊严与威严!
各朝各代的文化教育,各国各军的你征我伐,都了人们眼中的主要旋律。可以说在所有人的眼中都传奇战事、诸侯与琴棋书画、兵书诗词,其余的东西完全被与人们的视野之外。而更是人们对问题思考的多样性、深度也都受到了更大的限制,使的生活、处事都面临着不尽的麻烦。
  当我重展书卷,回顾民族五千年的悠久历史之时,我顿时恍然大悟,“的历史所仅军、政、文、词,更有各大战事的战略——策划。”
当炎黄两帝分立两邦之时起,世界上就“战争”。是民族、全国,一雪丧权辱国之耻,甚至是老百姓腐败,无不使用血肉横飞、残忍无情的。可以说,从夏朝,战争已成了民族乃至全世界侵略扩张、解决问题的必要。但最的,却战争的胜负成败,而是战前的策划与过程。春秋五霸,战国七雄。时期的,百家争鸣,群雄争霸。战争年代就此来临,大国吞小国,小国寻谋士,谋士拜大国。这了春秋战国千古不变的定律。在国际性食物链中,最弱小的一环——谋士,却是最关键的一节。
  是傲慢强大的秦、晋、楚、宋、齐,后起之秀的魏、韩、赵、燕。都因谋臣为其效力,而日渐。越国大夫范蠡。当越王勾践要先发制吴时,范蠡竭力劝阻。可勾践不听,才招致大败。而勾践被吴王围困之时,范蠡定计使勾践得救,并同勾践卧薪尝胆,深谋二十余载,灭吴,越王才得以称霸。后又有兵家孙膑向田忌献赛马之策,与国王和诸公子赌以千金。结果三战两胜。由此而得重用,率齐军威慑天下。随后还有西汉的曲逆侯陈平,曾经是策士,“起为策士,辅成帝国”。三国时期的一代圣贤——卧龙诸葛亮,与刘备共商天下大事,定以三分天下之良策。后来的“空城计”、“七擒六纵”、“智夺瓦口隘”、“智取定军山”等,策划高手的杰作。
  的例子还有,如同郭隗策士,他引用千金市骨典故,为燕王献计“厚币而招贤”。燕王依其言,在易水之旁,筑起高台,积黄金于台上,以奉四方贤士,号为“招贤台”。后人用“千金市骨”来比喻求才若渴。秦攻赵,赵派平原军从门下选二十随从赴楚求援,但选来选去差一人,此时有叫毛遂之人以囊锥为喻,说如让囊中,脱颖而出,等。果然,在楚国谈判时,毛遂威言而加,才华毕露,“致楚王立定合从之约”。还有一位最年轻的策士,“十二拜上卿”的甘罗,小小年纪出使赵国,赵王嘲笑他,他则说:“秦王用人,各因其任。年长者任以大事,年幼者任以小事,臣年最幼,故为使于赵耳。”
  至今为止,谋士以把的名字载入史册。古人而云:“术谋之人,以思谟为度,故能成策略之齐。”
  当我合书而思时,仿佛感受到了恐怖的力量。历史拥简简单单的一面或者是几面,而是多样性的。的问题都去关注过,也很少更大的收益。事实上,人们很少注意到历史的各个。这对历史学习的方面难以、。而不光是历史,就连现在生活的各方各面,也未能看透,更了许多机会从的眼前溜过。,与现在乃至将来,所该考虑的事情与问题,仅仅是单一的一面,而是多样性的,要有更、广阔的见解才能更大的收获。
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