关键词： 磨练 疯狂 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文500字左右是关于小学三年级的作文500字左右，题目为：《“疯狂”的磨练》，欢迎大家踊跃投稿。
考考，老师的法宝，分分，学生的命根，学学，家长的魔咒！话说这期末考试越是临近，你看我们学生、老师、家长对我们的磨练就越是“疯狂”！
老师操练也疯狂：
为了迎接本次期末考试，从上个星期开始老师就领着我们全面复习了。语文：一个单元一个单元地过，什么重点段落会背，中心思想明确，生字词理解并会书写，古诗背会并理解诗意。数学：一个单元一个单元地过，定义公式牢记于心，运算规则熟练掌握，实际应用活学活用。英语：还是一个单元一个单元地过，所有课文要背熟，重点句型要牢记，单词词组要会写……哎呀，我滴个天呀，反正就是天天复习复习再复习，你说我们的命“苦”滴呀，有一个礼拜，光数学就考了四次试，你说我们老师操练也疯狂吧！我们考着这次，老师改着上次，看着老师面前厚如小山的卷纸，看着老师快被小山淹没的脸庞，看着老师疲惫不堪的神情……唉，亲爱的老师，您辛苦了！您疯狂操练的不仅仅是我们学生，同时还有您，其实您付出的辛苦比我们还要多好多好多倍！谢谢您，敬爱的老师！
同学苦学也疯狂：
话说每次“疯狂操练”一结束，大家终于有五分钟老实的时间，最多五分钟过后，教室里，走廊上又成了一片沸腾的池塘，“呱呱呱，呱呱呱”，我们个个就像一只只快乐的小青蛙一样又蹦又跳，又唱又闹起来……
“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃声响了，我们恋恋不舍地坐回座位上。“下面请各组小组长来发上次的模拟考试卷子。”敬耐滴老师银铃般的声音一起，教室里霎时静得出奇，我仿佛都听见自己“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚咚咚咚咚”的心跳声，“仁慈的上帝呀，请您的光芒一定照耀到我的身上吧！”我双手合十，做祈祷状，并且紧闭双眼，以表示我这颗虔诚的心。(ˇˍˇ） “给你卷纸。”我猛然睁大双眼，我滴个天呀，苍天有眼，又是个理想的分数！此时的我，信心十足地再环视一圈周围的同学，只见他们有的喜上眉梢，有的双眉紧锁，有的奋笔疾书，有的抓耳挠腮……哎呀，这真是“分分，学生的命根呀！”好在老师这次比较“仁慈”了一把：“同学们呀，这次模拟考试咱们班的大多数同学都有了很大的进步，希望你们戒骄戒躁，继续努力呀！”也许是老师的鼓励给了我们莫大的动力，只听“沙沙沙，沙沙沙”，教室里又奏起了那首再熟悉不过的“笔耕不辍”交响曲，不用老师再多说什么，只见同学们个个都又埋头苦写了起来……这真是同学苦学也疯狂！
家长魔咒也疯狂:
放学了，终于可以回家了。今天由于我们表现超好，老师也超“仁慈”，布置的作业超少。一回到家，就马不停手，牛不停口地又写又背起来，三下五除二，作业，完了！
我拍拍胸脯挺挺腰，用异常洪亮的声音对老妈说：“妈，作业完了，可以看会《探索发现》么？”“啊，这么快？该背的都会了？改写的都会了？上次出错的地方都记住了？以前的纠错本都看了？我给你准备的卷子都做完了？”……哎呀，额滴个天那，我突然发现平时不善言辞的老妈此时竟然“妙语连珠”，简直都可以和唐僧师傅媲美了！“唐僧老妈妈，别念紧箍咒了，猴孩儿我现在就去复习啦……”我故意拖着怪腔。“哈哈哈，”老妈竟然大笑了起来，“看在你态度诚恳的份上，卷纸就不用做了。”“O , Y，(^o^)/”，我一蹦三尺高。“不过，我刚才说的其他方面还得仔细再复习复习，巩固巩固。”“啊，不会吧！”我直呼命苦，“老妈，你的魔咒好疯狂！”
不过，经过以上这些“疯狂”的磨练，最近我感到自己对于每次的模拟考试越来越得心应手了，心也静下来了，做题也认真了，出错自然少之又少了。所以，我还是要说：“疯狂的磨练，谢谢你！期末考试，尽管放马来吧！”