关键词: 昨天 明天 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文(600字)是关于小学一年级的作文(600字),题目为:《昨天、今天、明天》,欢迎大家踊跃投稿。
昨天、今天、明天
——和儿子一起聊聊过去、现在和将来(亲子交流会)
【前奏】:“昨天、今天、明天”多么亲切和熟悉的词语啊!昨天还是牙牙学语的儿子,今天已上二年级。昨天已成过去,明天还没有到来;我们无法把昨天请将回来,明天也不能提前拥有。我们可以把握的只有今天。我们总认为今天是最重要的,今天好像能代表我们生命的全部。今天把握不好,就会成为不好的昨天。昨天好像是一朵凋零的黄花不足珍惜。明天就更不用说了,一首《明日歌》好像明天就似蹉跎岁月,就是惰性的借口,就是让我们碌碌无为的诱因。当然,我们应该抓住今天,但我们也决不能抛弃昨天,更不能放弃明天······
【亲子交流会地点】:快乐博宝宝家的客厅
【亲子交流会人员】:博宝宝妈妈、博宝宝爸爸和博宝宝
【亲子交流会主持人】:博宝宝姑姑
【亲子交流会的主题】:聊聊自己的过去、现在和将来
【交流会盛况】:
主持人:现在有请“快乐家庭”博宝宝家庭隆重登场。给大家说说自己的过去、谈谈自己的现在和畅想一下明天·······(一阵热烈的掌声)
主持人:现在让我们可爱的博宝宝先说说怎样?有请博宝宝上场(又是一阵热烈的掌声)
博宝:在过去的一年里我学会了许多东西······原先我不喜欢读书,每次老师让我读书我都敷衍了事,根本不当回事。自己觉得只要把课堂上的知识学会就行了,其他的一概不管。就在一次偶然的机会里,妈妈让我看了校信通大家庭里的小博友们写的文章,我觉得他们写的可真好。妈妈说他们就是坚持每天读书,慢慢的自己的语言表达能力和运用词语能力就会好的。于是妈妈坚持每天和我一起徜徉在书的海洋中······现在我已经爱上读书了。并且我现在在做题方面也有了进步,改掉了自己的缺点——马虎。原来我做完题后从来都不检查,致使有许多很简单的题都因为马虎而做错。是妈妈每天在我做作业的时候坐在我的身边,我做错的时候提醒我,然后告诉我怎么做。在这里我要感谢我的妈妈······(爸爸妈妈拍着热烈的掌声不肯停下)
主持人:博宝宝在过去的一年里的收获可真不小。那么有请默默在他背后支持他的妈妈来说两句吧!
妈妈:在过去的一年里有欢笑也有泪水。我觉得博宝宝确实是长大了。要感谢的不是我,是他的老师、同学和他的好朋友——书;最主要的是校信通这个平台。老师帮助他学习;同学帮助他友善;书帮助他做人的道理、与人相处、语言表达······等等。校信通给他的帮助是自信!(又是一阵热烈的掌声)
主持人:有请这个家里的“经济顶梁柱”爸爸来发言一下自己的感想吧!
爸爸:我在过去的日子对儿子的关心不够,只知道让他学习、学习再学习。我要抽出一定的时间和他沟通、交流。做一个称职的老爸。(热烈的掌声)
主持人:下面有请博宝宝说说今后的学习和生活目标
博宝:我今后要坚持读更多的书,因为书是“人类进步的阶梯”。并且听爸爸妈妈和老师的话把学习成绩搞好,为进入高年级打下好的基础!
妈妈:我会陪着儿子和他一起进步、一起成长!!!
爸爸:我也会陪着儿子一起学习、一起成长的。我们要做一个优秀的、幸福的、快乐的家庭。(一阵热烈的掌声)
主持人:好,下面我宣布快乐家庭——博宝宝家庭的亲子交流会圆满结束!让我们大家唱响“明天会更好”······(热烈的掌声响了很久)