关键词： 你有 透视 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《你有透视眼吗？》，欢迎大家踊跃投稿。
你有透视眼吗？
赵昌昊
说起透视眼，我一直都认为那是科幻小说里才有的。后来我发现，医院拍片的仪器有透视眼，电子有透视眼。可你知道吗?人也有透视眼！
今天，我在李老师的博客上看到了一个科学小实验—透视眼，这个实验立即吸引了我的眼球。霎时，脑子里浮现出一个个小问号，人真的有透视眼？不借助仪器就能看到平常看不到的东西？……好奇心驱使着我，让我去一探究竟！
做这项实验的材料是挂历纸、淡褐色信封、白色信封、白纸和签字笔。主要过程是这样的：1）先用签字笔在白纸上写下几个字。2）把信放进淡褐色的信封封好，然后再套一个白色信封。隔着两层信封，一般人是看不到里面的字的。3）用挂历纸卷成10厘米左右的长筒，用它紧贴着信封看，就可以看到信封里的字了。我越看越好奇，装得严严实实的信封，外面还包了一个信封，竟然还能看见信封里的字，真是神奇啊！我迫不及待的找好了材料，开始做实验。
做实验所需材料
我把褐色的信封放入白色信封之中，然后又剪了一个10厘米的纸筒。为了增加科学实验的真实性和科学性，妈妈偷偷写好了一张带有字的纸条，并亲手把纸条放进了那两个套在一起的信封中。一切准备就绪，只等好戏开场了！我还是很好奇，到底能不能看到字呢？（我几乎可以断定，绝对看不见！）
把两个信封套在一起，并用挂历纸卷成纸筒待用
开始做实验了，我小心翼翼地拿起装有纸条的两个套在一起的信封，把挂历作成的纸筒放在信封上，透过纸筒我仔细地寻找着心中的答案。可奇怪的是，不管我怎么移动位置都看不见信封里有任何字的痕迹，只是黑乎乎的一片。
我上看下看、左看右看，还是什么都看不见......
难道是操作有误？妈妈的一句话提醒了我，她说，是不是因为是晚上，光线不够强啊？于是，我从客厅挪到了卧室，在台灯下左看右看，上看下看，还是什么也看不见。正当我想宣告实验失败，准备换一个主题再做实验时，我突然看见了一个红点。我再次把挂历纸做的纸卷小心翼翼地紧贴在信封表面，调整到一个合适的光源位置，让妈妈帮助我放平信封，仔细查看。这时，奇迹出现了！我发现了越来越多的隐隐约约的红点。把红点连起来看，像是一个字吔！一个、两个、三个…....我就像拿破仑发现新大陆，哈雷发现新彗星一样开心的向妈妈大声喊叫：“妈，快来，我看见了，我看见了！”妈妈一听，一路小跑的来了。妈妈见了，也高兴得不知所措。我慢慢的读出里面的字条：“儿—子—你—真—棒！”
调整到合适的光源位置，把信封放平整，
我再仔细观察......
终于发现了字！我开心把自己的发现和妈妈分享。
我竟然看见装在两层信封里的字条上写的字！真是神奇！难道我真成了传说中的“透视眼”？我不敢相信这是真的，也再次怀疑这是不是真的。我拿掉挂历制作的纸筒，用眼睛直面观察，不管你怎么调整位置，依然是白白的信封，什么字也看不见。我又用纸筒做了一遍实验，是真的，真的能看见信封里的字。
积聚在我心里的疑问越来越重了——这到底是为什么呢？
我在老师博客上找到了答案：人们一般把信封面向我们的一边称为正面，另一边为背面，只有当光线能够通过信封和信封内的纸时，我们才能看到里面的字。但是照在信封正面后又反射到我们眼睛里的光，比从信封背面穿透过来的光强烈得多，所以我们往往看不到信封里的字，而卷筒遮掉了照在信封正面的光，这样反射光也就随之消失，这时信封背面的光就变得强烈，我们就能看到信封里的字了。哦！原来是光的原理啊！其实，科学也很简单，只要你细细观察，一定能发现神秘科学这个魔术师其中的奥妙！
第一次做科学小实验，感触很多。我用自己做的几句小诗和各位小博友共勉：
科学离我们有多远，科学就在我们身边。
科学其实并不难，只需你细细观察和发现。
科学像个魔术师，有许多奥妙等你去钻研。
科学离我们有多远，科学就在我们身边！
自评：
这是我第一次做科学小试验，感到有趣极了！这些小小的科学实验真的很有趣，通过一个简单的小实验就能解开生活中很多疑问和难题。这既增强了我们的动手能力，又可以通过实验探究其中的科学道理，感受发现的喜悦！而且还能培养我们的科学志趣，使我们乐于探究，善于发现，学会用科学的思维方式解决学习、生活中的问题。
何乐而不为呢？