关键词： 亲子 阅读 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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亲子阅读《奥莉薇》
晚上，睡前，我与儿子又进行了亲子阅读，这段时好久不给他一起读书了，就是让他自己阅读，想试着放手，但是对于绘本，我想孩子读的并不是很深刻，于是我与儿子一起阅读了这本故事书。
床前柔亮的灯光下，我与儿子一起欣赏了这只可爱的小猪精彩片段。
奥莉薇是一只小猪，但愿她擅长很多事情，最拿手的一件事就是把人累昏，甚至常常把自己也累昏。
她是一只可爱的小猪，她会涂妈妈的口红、穿上妈妈的高跟鞋照镜子，还会吓弟弟。
如果出门，这只小猪还会把所有的衣服都拿出来穿一遍。晴天妈妈会带她去海边，她会把自己晒成一条大热狗；而下雨天，她则会去参观博物馆。在她最喜欢的画面前，她幻想自己有一天也能成为一名芭蕾舞演员。不过有一张画她老是搞不懂，就是 波拉克 的《秋天的韵律 30 号》，她对妈妈说，这样的画，我大概只要五分钟，就可以画一幅一模一样的。回到家里，她就真的在墙上画了起来……
妈妈：儿子，故事讲完了，这个小猪像谁呀？
儿子：我觉得有点像妈妈，呵呵，因为妈妈出门也爱照镜子，化妆，呵呵。
妈妈：儿子，这只小猪有点像不像你呢？
儿子：为什么像我，也是有点吧，呵呵，我也喜欢画画，弹琴，玩，因为我们都是宝贝吗。
妈妈：呵呵，儿子说的真好，你们都是可爱的宝贝，有妈妈的疼爱，可是你们的相似就是在玩起来时干劲十足；可一到该睡觉的时候，你也会像她一样又变成精力无穷的“小魔鬼”，与妈妈讨价还价，总是找出各种理由不睡觉，不读书，不是吗。
儿子：呵呵，但是就是这样子，妈妈还是爱我的。
妈妈：当然了，无论怎样，你都是妈妈的宝贝，妈妈当然是爱你的，妈妈给你玩的自由，给你学习的自由，给你读书的自由，但是，你和妈妈遇到事情一定要商量解决，我们之间是无话不说的好朋友。
儿子：是的，妈妈，谢谢您六年来对我的爱，我很爱很爱您。