关键词： 分析家 小小 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《小小分析家》，欢迎大家踊跃投稿。
晚上，暖暖的灯光照耀着小儿红扑扑的小脸蛋，小儿正享受着他的“泡脚浴”。每晚小儿把委屈在鞋子里那双臭臭地胖乎乎的小脚丫伸到暖暖的脚盆里尽情享受时，便开始了他叽叽喳喳地自编自导的演说。
“妈妈，我发现一个新情况，我们家里人都有一句习惯性用语！”小儿突然神秘兮兮的说。“是吗？说说看，妈妈怎么就没发现？”我饶有兴趣的望着小儿。“比如爷爷吧，最喜欢说的就是‘好吧’两个字！”。“怎么说呢？”我停下为小儿搓洗小脚丫的动作。“你看吧，每次一放学，只要我想买什么东西，爷爷总是说‘好吧’！”。可不是嘛，一向溺爱孙子的爷爷，对孙子的要求总是有求必应，无论我们怎么说不要把孩子给惯出坏毛病，他则总是回答他小的时候一样爱要东西，长大了不是也没什么坏毛病吗？孩子毕竟是孩子，长大了自然而然的就好了。什么逻辑？唉！无奈啊！爷爷要这样疼孙子，又能怎么样呢？
“还有就是爸爸！”小儿故意停顿了一下，瞪着乌溜溜的黑眼珠说：“最爱说的话是‘不买！’”。呵呵，‘不买’两个字音拖的长长的！这个古灵精怪的小家伙！可不是嘛，为了不让他养成花钱的习惯，只要是他爸爸去接，儿子习惯性的要买东西时，爸爸的回答永远就是‘不买！’两个字，对于爸爸的话，儿子很无奈，可又没什么招儿，因为他这个老爸是雷打不动，从来不相信眼泪！故小儿在爸爸身上是无计可施哦。
“还有就是奶奶！”儿子得意洋洋的又开始了下一个目标。“奶奶最爱说的话就是——”嘿！小家伙还故意卖起了关子。“最爱说什么？”我故意的急不可耐。“奶奶最爱说的话是‘专家说的……”。看我“着急”的样子，小儿才不慌不忙的说出了答案。真是太精典了！“说说看，宝贝，奶奶什么时候爱说这样的话？”呵呵，这个小家伙，又打开了话匣子：“你看吧，我放学以后不洗手，奶奶会说，专家说的如果不洗手就会肚子疼！我写作业离本子太近，奶奶会说，专家说的离本子太近眼睛会近视！还有……”小儿如数家珍的开始了他的说话历程。
“那妈妈呢？妈妈最爱说的是什么？”这次我可是真的想知道我这个做妈妈的最爱对儿子说什么了。旁观者清，当局都迷，我们平时说话做事从来不注意这些，没想到小儿总结得还真是头头是道。“妈妈最爱说的是‘不然的话！’”小儿说起我来毫不含糊：“我字写不好，你要求我要怎样怎样写，不然的话就不好看。我书背不熟你要求我一定要背熟，不然的话老师会批评我。我睡的晚你会说要早睡，不然的话影响我长个子……”儿子讲起我这个做妈妈的来犹如黄河之水滔滔不绝。
听了小儿的分析，我又好笑又惭愧，其实小儿浅意识里应该也是对我们这些所谓的大人们不知不觉的唠叨产生了些许的不满。往往在不经意间，我们会把我们的唠叨灌到孩子的耳膜，让小小的他会产生那么一点点儿的厌倦，此次这个小小分析家精彩的演说，也让我的心灵悄然碰撞了一下，提个醒吧，做个不惹孩子厌的“唠叨”妈妈！