关键词： 伴我 习惯 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本作文500字左右是关于小学二年级的作文500字左右，题目为：《好习惯伴我快乐学习》，欢迎大家踊跃投稿。
好习惯伴我快乐学习
——我的“家长会经验介绍发言稿”
敬爱的叔叔阿姨们：
大家好！我是白云卿，是咱们班的中队长，很荣幸被老师推选为学生代表，在这里与您们交流。
其实，我只是一个普普通通的学生，性格活泼，爱好广泛，从来没有那些“做额外作业，学习到深夜”的光荣事迹，我只是把学习当作一件快乐的事儿，每天开心做好“预习、听课、作业、复习”这些事儿。我之所以能一直保持优异的学习成绩，主要归功于“良好的学习习惯”，这些好习惯一直陪伴着我，让我受益匪浅，现总结如下：
一、 抓住课堂上的每一分钟！
上课专心听讲，积极思考，大胆发言。调动所有的感觉器
官，做到“眼到、耳到、手到、口到、心到”，向课堂四十分钟要效率！课堂上的每一分钟都很重要，学会听讲，老师板书归纳和反复强调的地方要在课本上做批注，抓住老师讲课的重点，就能起到事半功倍的效果哦！
二、 像对待考试一样对待作业！
要用对待考试那样认真的态度、严格的要求，一丝不苟地
完成平时的作业，该画图就画图，该写过程就写过程，该验算就验算，不偷工减料，认认真真地算，工工整整地写，仔仔细细地检查。通过平时这样严格的训练，养成了习惯，考试的时候自然就能和平时写作业一样保持镇静的态度，以敏捷的思考，熟练的技巧，高质量地解答考题，考出最好的成绩来。
三、 预习在前、复习在后！
预习是提高学习效率不可替代的手段，特别是在语文学习
上，我一直坚持每天预习，自己先把课文读上三遍、课后生字组词、画出好词好句或重点句、思考课后作业，不懂的地方查工具书。这个预习习惯我一直坚持，让我受益颇深，让我在上课时能有的放矢，胸有成竹地专心听讲！
“学而时习之，不亦说乎？”每周我还要抽出一个小时的时间把知识归纳总结复习，使本周所学的知识点掌握得更牢固！
四、编一本属于自己的《错题集》！
自从上了五年级，在数学李老师的指导下，我建立了属于
自己的《错题集》，在我的错题集上，不是简单地将题目和答案抄录下来，更重要的是增加了“错题原因”、“错题性质”、“预防类似错误采取的措施”等几个功能，让错误变得清晰，每当单元测试或复习时，我就针对自己常犯的错误进行跟踪检查，这样使我养成了认真细心的好习惯，“马虎”也慢慢地向我说再见，错题也变得越来越少了。
五、 阅读是腾飞的翅膀！
在我快乐的学习生涯中，有一件很重要的事不得不提，那
就是阅读课外书，阅读像个点燃学习激情的魔杖，让我感受到了学习的快乐！每天一写完作业，我就一头扎进书堆里，在书海里尽情遨游……童话、小说、科普、历史、科幻、诗歌、散文……没有我不喜欢的书。
随着阅读量的增加，我逐渐学会了精读，精读不是对故事情节的泛泛而读，而是在阅读的过程中，摘抄下精彩的好词好句；在重点的地方做批注；遇到感悟深刻的文章，写下《读后感》，读出作品的内涵、读出自己的个性。
六、 博客是提高写作水平的利器！
最近，我又迷上了写博，写博让我把写日记的好习惯坚持
了下来，校讯通博客像块大磁石深深地吸引了我，它是我的习作训练基地，让我每天记录下自己的精彩学习生活，书写自己的快乐和烦恼！在短短不足一个月的寒假里，我除了完成老师布置的作业外，又写了14篇博文，涉及诗歌、想象作文、读后感、游记等多种体裁，其中一篇博文还被“快乐寒假 感受幸福”大型征文活动选为“榜样文”呢！坚持读博、评博、写博不但让我的作文水平突飞猛进，更重要的是让我学会很多巧妙独特的写作方法，如：片段组合式作文、穿越文、镜头剪切法等等，让我的作文形式更加灵活！另外博友们的文章也让我开阔了视野，深深地感悟到“只要留心，生活处处都是写作素材！”
万丈高楼平地起，良好的学习习惯就是“优秀”这栋高楼的奠基石！今天很荣幸地在这里和叔叔阿姨们分享了我的六个学习习惯，不知道对大家是否有帮助，还请您们提出宝贵意见！谢谢大家！
自评：这是今天下午在班级家长会上，我的经验介绍发言
稿。本稿从周三到周五无数次修改，让我受益匪浅，掌握了“经验介绍文”的基本写作方法，即：减少铺垫和情感抒发，把经验用通俗的语言说清说细。在此感谢两位老师和妈妈对我的帮助！也请博友们多多指导！
特别感谢星空姐姐的信纸和明月郡主姐姐的日历，我很喜欢哈~~