关 键 词： 我们 高中高二 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《我们可不可以不要长大》，欢迎大家踊跃投稿。
二十年中，很多人走过很多事发生，一切都在改变，唯一不变是就是我那张行走在路上有些冷然的脸以及那颗对友情渴望的心。他们一个个走进我的生命，然后将这些记忆风蚀成碎片嵌入我的生命中。这，注定不能忘也忘不了。 五年，三年又三年。我们的成长好象也随着这三个时期而进入预定的轨道，然后开始一步步漫长而艰辛的成长。遗忘，感动和麻木成为这三个时期最常出现的字汇，久而久之，我们也就迷失在时间划分的甬道中，各自走散不再留恋，直到空气中再也嗅不到彼此的气息，随后怅然若失。 小英五年，琉璃三年，小武又是三年。 小英和琉璃代表着我的过去，骄傲自负，厌世颓废。她们见证了我的成长，而现在，她们也如同我早已丢弃的个性一般一同消失掉了。即使再相遇，我想也只是颔首问好随后擦身而过，不复当年的亲近。 小武，如同天使般陪伴了我三年，我的苦与乐，喜与忧通通都和她一同分担。 每个周六下午我们都会一同到外面，即使什么都不做或是无聊到只想回家也会非常有默契的在对方教室等她，只是闲聊两句然后各自回家。这样的习惯好象已经延续三年了，就像生命中不可或缺的东西一样。 “高考后我们到同一个城市好吗？”我有些期待的问她，她先是一笑随后说了句：“我怕，我追不上你。”眼中有着难以捕捉的凄伤，我的心猛的一悸，随后握紧她的手，说：“没关系，即使不在一起，我们也是死党，不论相隔多远都要去看对方。” “嗯，好！”小武是双眼又恢复神采，随后和我一同望向灰蒙的天际。 高考结束，我们都惨淡收场，我背起行囊重回那座“牢笼”，而小武却执意要走。那时的心情已不能用糟糕来形容了。7月10日至今补课已有两个多月了，而我对小武的思念非但没有减少反而愈加深切。直到小武有一天来到我面前告诉我她也要补习了，我当时激动的真想大哭一场。没有什么事能比失而复得更让人来的高兴了。随后是陪她搬桌椅并把这两个月来的愁苦向她诉说。 然而没过多久，她对我说有所师范学校录取她了，所以不能再陪我奋战了。我说没关系，只要你开心就好。而内心一片黑暗。 两天后你离开了学校，从此再没有人陪我在校园里游荡，虽然还有婷子，但毕竟感觉不同。每到20分钟的休息时间，我就会对着窗外发呆，而同桌此时就会戏谑的说：“落单了吧，孤单了吧！
”我对他笑了笑然后转过头。我承认，你走了，我会很孤单。 如今你在家里，准备上大学的东西：我在高四教室，茫然的看着街景。究竟要用怎样的词汇来形容我的心情呢？惆怅，悲伤还是不舍。 如果可以，我宁愿我们永远不要长大。时间永远停留在那年夏至的午后。我和你懒懒的躺在你的床上，看着天光由炽烈转为柔和，再由柔和变为沉沉是黑幕。这个场景不断出现在我的脑海，一遍一遍的回放，一遍一遍的重温当时的欢愉。 如果可以，我宁愿永远沉睡，让这个梦永远延续下去。我们可不可以不要长大？抛开世俗的纷扰，以决然的姿态与这个世界决裂，去缔造属于我们的未来。 小武说：“别人叫我小武时我就感到很肉麻，只有你叫的时候最好听。”我说：“因为小武是我的专属天使，也只有我可以这样叫你。” 后记：今天也就是10月1日，我和小武去吃米线，在这间隙突然涌来一种莫名的心痛，也许是因为想到几天后的别离吧，不管怎样，小武只要你快乐我就会无条件支持你，加油！
为梦去飞！