关键词： 我的心情 激动 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文400字是关于小学四年级的作文400字，题目为：《今天，我的心情很激动》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我的心情很激动
激动的一刻
今天早上，我们聚在校园前面，举行庄严的升旗仪式。当五星红旗冉冉升起的时刻，我们注视着，把手举向头顶，行少先队队礼，唱起铿锵有力的国歌。升旗仪式完毕，校长宣布下面是颁奖仪式，在第六届书香班级活动中获奖的班级和家庭，当念到我的名字时，我的这颗小心脏就开始砰砰地跳起来，用手捂着，也掩饰不住，小手指也跟着弹起了钢琴。努力使自己放松，再放松点，可这双手又显得那么多余。当捧着奖状走到台下时，才想，刚才我是怎么上去领奖的呢？
难熬的时刻
走进教室，回想刚才的一刻，只觉得现在依旧沉浸在兴奋中。闭目，嘴里念叨着，都过去了，现在是上课的时间，收收心专心听讲，千万不要挨老师的批。“哈哈，现在好多了”，忍不住在心中呐喊。在快要下学的1分钟里，时间都好像专门为我停止了，每一秒都走的那么艰难，停停歇歇。好像在说：看你急的，我就不走了!一点都不谦虚，这一点奖励都把你激动成这样子，要是得了博腕，是不是要坐飞机到天上飞一圈，告诉所有人你得了博腕啊！时间在思绪中渡过了一分钟，下课铃响了。
平淡的一刻
走出校门，远远的看到爸爸手里举着一支棉花糖，咦，难道爸爸知道我发奖状了？不会的，那他为什么给我买棉花糖？不是奖励我是什么？走到爸爸身边，我把奖状塞到他手里：“发奖状了！”爸爸准备把糖给我的时候“得奖了！这是奖励你的。”卖棉花糖的塞给我一支说道。“谢谢你！”我说。坐上车，我再也忍不住问：“爸，人家都给我奖励了，你怎么不说句祝贺的话，真不尽人情。”“奖励什么？以后还要继续努力！”呜呜，盼了这么久，就是这几句话。
鼓励的一刻
回到家，在我安排下，把奖状贴在显眼的位置，站在前面细细品味这得来的奖励。这时，爸爸说：“奖状贴在墙上了，现在你要做的就是继续努力读书，争取获得更好的成绩，不要认为已经得奖了，就想着该放松一下。看你高兴的样子，是不是感觉努力读书、学习得到的荣誉是多么的光荣！这只是学习中的一个小台阶，以后还要向更高的台阶上攀登。”
是啊，学习是没有止境的，一刻停止不前就会被甩在后边，以后还要更加勤奋、努力，争取取得更好的成绩。