关键词： 期中考试 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文（600字）是关于小学五年级的作文（600字），题目为：《期中考试总结》，欢迎大家踊跃投稿。
期中考试总结
期中考试结束一周了，本周成绩也出来了，不是太理想，语文：97分，数学96分，英语98分。但是妈妈却乐呵呵地来到我面前：“很好，平均97分，很不错，我那时根本没有你考得好，分数不是最重要的，只要下次不犯同样的错误就是好样的！希望你总结教训，不要有什么情绪，以后引以为戒。”听着妈妈的劝告，心里舒服了许多。好吧，是该总结一下了。
语文主要是基础知识不过关，1，在积累填空中，竟然把原文：为蛇足者，终亡其酒的“酒”写成“洒”；2，把泼泼洒洒的“洒洒”写成“酒酒”；3，作文-2分。
数学主要是我没审题，做完后也没检查的结果：1，填空中的5千克增加它的五分之一后，再减少五分之一千克，还剩（ ）千克。我填的是24/5，我在做题时把减少五分之一千克看成减少它的五分之一，所以就成了5×（1＋1/5）×（1－1/5）=24/5（千克），正确答案是5×（1＋1/5）－1/5=29/5（五又五分之四千克）-2分；2,判断题中里①两个分数相除，商不一定大于被除数。（ ）正确答案是“√”，我把“不”看掉了，做成了“×”；②鸡的数量比鸭多五分之一，鸭的数量就比鸡少五分之一。（ ）我没审题就打“√”，其实是“×”，因为它们的单位1不同。-2分，很遗憾，让“粗心”这个仇敌让我与满分失之交臂。
英语错题是语音部分的题型，把发音不同的单词，将序号写在前面的括号内( )A. north b. fifth C .then D.theme 我把A填入了括号内，其实要多读一遍就会发现C发音和其他三个是不一样的，Then [ðɛn] 的“th” 发[ð],而其他三个发 [θ] -2分。哦，后悔死了。呜呜，我的满分计划破灭了！
从以上分析不难发现问题，我的老毛病又犯了。粗心是主要原因，但经过总结，我感觉还是知识点掌握的不够牢固啊！“小心，注意，”我为什么总是做不好呢？为什么不注意查漏补缺，做到真正的领会、理解和掌握？审题时我又忘了“笔指”“眼观”“口读”“脑想”呢？……
发牢骚有什么用？还是想想以后的注意事项吧：1，语文的背诵不仅要会背，一定注意到成语，甚至每一个字的写法；2数学一定听妈妈的唠叨，把概念熟记在心里，做题时审题，做后要检查；3，英语不仅关注单词、口语、句型变换，还要在语音部分下功夫，我决定在以后的预习时一定把每一个新单词都注上音标。
希望我通过这个期中考试的机会总结一下能提高自己，做到课前认认真真预习，上课时认认真真听讲，课后认认真真复习，把知识点牢牢记在脑海里，彻底与大敌“粗心”说bye-bye!