关键词： 同桌 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文（600字）是关于小学四年级的作文（600字），题目为：《不一样的同桌》，欢迎大家踊跃投稿。
今天中午送小儿上学，突然听到小儿重重的叹了口气，已经明显的感觉到小家伙又有什么心事了。“宝贝，怎么啦？有什么不开心的事吗？”我忙问道。“妈妈！我讨厌我的新同桌，你给老师打个电话，给我换个同桌吧。”
怎么会这样呢？以小儿的性格，同大多数孩子都能相处的很好，一年级的时候，同余夏洋—一个可爱的小女生坐在一起，成了很好的朋友，二年级的时候，老师给他安排了另外一个小女生，但从未听小儿谈起过，只听他说新学期老师把余夏洋给挑走了，他真希望还同余夏洋坐在一起，但也没听他说新同桌如何，今天听小儿说这样的话，我心里不由的一惊，怎么会这样呢？
“宝贝，说说看，你为什么讨厌你的新同桌？”我不动声色的望着小儿。“她总爱告我的状，让老师批评我！”小儿气呼呼的说。“那是因为你上课爱做小动作啊，你管住自己看她还怎样告你的状。”我乘机又把小儿上课爱搞小动作的事重申了一遍。“不是的，妈妈，我上课的时候没有说话，正注意听课呢，可她却故意用脚绊我，我动的时候她又向老师告状！”难道这个小女生爱对小儿搞恶作剧？“宝贝，你以前的同桌也爱告你的状吗？”“才不呢！以前我上课的时候爱叠飞机，余夏洋总是把我的纸给扔掉，但从来不会告诉老师！”以前的确听小儿说过，余夏洋因为他上课爱玩纸总会特厉害的把他的纸片统统丢掉，但小儿讲起来没有一点儿气恼的意思，仿佛明白他这个小同桌是为了他好。
“妈妈，我真希望要么把我的同桌换走，要么让我的同桌转学，反正我不想同她坐在一起了。”看来小儿同这个新同桌矛盾很深哦。“宝贝，如果你觉得现在的同桌不合适，你就去同老师讲，但一定要悄悄的对老师谈谈你的想法，要不你就再观察一下你的新同桌，找一下她的可爱之处，也许你们还会成为很好的朋友呢。”说实话，对于小儿有如此想法，我一时还真想不到解决的方法。
晚上放学回来，我问及儿子和他同桌的事，他则小大人似的叹了口气：“算了吧，我还是再等上三年级的时候再换同桌吧。今天下午我同桌忘记带文具盒了，我把我的铅笔、橡皮都借给她用，她好像不讨厌我了，等一年以后再说吧！”这就是孩子，给一点阳光就会灿烂的孩子！
宝贝，在今后求学的路上，你会遇到不同的同桌，但妈妈希望，你和每一位同桌都能很好的相处。尽管有时候会有些磕磕绊绊，但那都是暂时的，当你走向成熟的那一天，你一定会为年幼纯真的你们而感动！宝贝，人生的道路漫长而又曲折，刚刚踏入人生的你会有很多困惑，妈妈愿陪着你慢慢的走出困惑，愿你如经历过风雨后的彩虹，更多彩！更靓！