关键词: 聪明 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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“叮铃铃铃!”一阵清脆的铃声打破了大森林里的宁静。这不,惊飞了枝头的小鸟,小草吓得埋下了身子,连小树也微微弯下腰,像一位娇柔的小姑娘受到了惊吓!
远处,箭一般地掠过一群小动物的身影:兔儿、象儿、猫儿、虎儿、鸡儿、猴儿……原来,是“五彩森林学校”上课了。
只见同学们规规矩矩地坐在教室里,连原本调皮好动的猴儿也收了脸,安安静静地坐在座位上,一言不发。
终于,山羊老师右手抱着奥数书和教案,左手不停地摸着他那花白的胡须,缓慢地向教室走来。刚进教室,就不紧不慢地说:“同学们,今天的奥数课我们学习‘和差问题’,请……”
猴儿的老毛病又犯了,他插话到:“老师,老师!‘和差’是什么东东?好吃吗?”山羊老师严厉地看着猴儿,说:“现在是上课时间,请不要随便插话!”猴儿这才住了嘴。
山羊老师咳嗽了一声,继续说道:“计算‘和差问题’有一个公式:(和+差)÷2=大数,(和—差)÷2=小数。大家只要记住公式,找到问题的和与差就好算了。”
山羊老师接着讲了几道题,大多数同学都学会了计算方法,一个个兴奋起来,开始东张西望,为自己的智慧而感到骄傲!
山羊老师用手轻轻拍了拍讲桌,声音沙哑地说:“同学们,现在我给你们出一道题:‘小红和甜甜是在7月里相同的星期几出生的,小红的日期早,两人的日期合计是49,两人的生日各是7月几日?’”
猴儿一听生日就想到了蛋糕,口水不由自主流了出来,可他又没有解题的思路,急得抓耳挠腮!
其他同学也急得上蹿下跳,不停地叹着气。
忽然,兔儿举起了手,同学们都用充满羡慕的目光望着她。
山羊老师也有些惊讶,微笑着对她说:“兔儿同学,你来解题!”
兔儿不慌不忙地说:“和已知,求差是关键。如果是在相同的星期几,那么必须是相隔7
天或7天的倍数才能得到差,那么有这几种:7、14、28。”兔儿喘了口气继续说道:“套公式,(49+28)÷2除不尽,那么,28就被排除,14也是如此。最后再来看看7:(49+7)÷2=28,也就是说,甜甜的生日是在7月28日。两人生日相隔7天,28—7=21,所以,小红的生日是在7月21日!”
这原本毫无头绪的题被兔儿一讲解,变得一目了然。同学们围着兔儿开心地跳来蹦去,不停地赞赏她的聪明伶俐。兔儿不好意思地笑了,原本粉嫩的小脸儿也在他们的赞赏声中变得红通通的……