关键词: 蹲着 门口 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《门口蹲着的小巫师》,欢迎大家踊跃投稿。
门口蹲着的小巫师
(诗歌篇)
闹铃刚响,门口蹲着的小巫师便叫我起床
它声音不细不粗,可是说得话却是含混不清
是呀,它是小巫师。
窗户刚开,门口蹲着的小巫师便将它关紧
它动作不轻不重,可是干的事让我十分恼火
是呀,它是小巫师。
早饭刚吃,门口蹲着的小巫师便让它消失
它魔法不快不慢,可是威力却着实让我生气
是呀,它是小巫师。
电脑刚开,门口蹲着的小巫师便让它坏掉
它笑声不大不小,刚刚好让我听到
是呀,它是小巫师。
我决定将它逐离我的世界
它,又会做出什么举动呢?
是呀,它是小巫师。
(衔接诗歌 故事篇)
这一次,我不再做自己的事情。而是将目光定格在它的身上。起初,它一副满不在乎的样子,对我的关注不屑一顾。可是,我一定有办法对付你!我依旧是这样看着它,身旁的挂钟指针早已慢悠悠逛了三圈。或许,是我的关注让它觉得不舒服?它选择了逃离——一眨眼的功夫,它便不知去向。
胜利!赶快打开电脑,搜查一下它是什么类型的巫师。电脑迅速蹦出了结果——它是魔法小巫师。在巫师的国度里,魔法巫师是统治臣民的国王,而魔法小巫师,正是国王陛下淘气的儿子。虽说它有些顽皮,但它的魔法能量,丝毫不比它的父亲逊色。“天呀,我竟然犯了这种错误!魔法小巫师是善良的化身,我仅仅因为它的调皮,竟将它驱逐……”
正当我坐在转椅上懊恼时,小巫师竟然回来了!它依旧蹲在门口,用水汪汪的大眼睛望着我。这时,我才关注到,小巫师原来长得这样英俊。我走上前去,摸了摸它尖尖的手指,以示我对它的友好。它呢,叽里咕噜说了一堆奇怪的话,而且越说越兴奋,到最后竟然手舞足蹈起来。它注意到我一脸迷糊,一副恍然大悟的样子,不由分说,便往我的嘴里倒了一些糖豆。说实话挺好吃的。接着,它又说起话来,这一次,我能听懂了:“亲爱的人类,我是魔法小巫师。我来到人间的目的是要拯救受苦的贫民。虽然我拥有魔力,但我的魔力只能用在捣蛋上。唯有让我附身,我才可以释放全部的能量。于是,我选择了你,希望你不要推辞,好吗?”小巫师一脸的诚恳,让我一时也想不起来用什么话语来搪塞,只好硬着头皮答应了——其实我并不想做它的“附身者”。小巫师笑得如春花般灿烂。我也只好陪着笑。
第二天一大早,小巫师就蹲在门口叫唤:“快起来!我感觉到有人在受难,你快起来!”尖利刺耳的“起床哨”让我不得不爬起来。还没等我洗漱,它一下子冲进了我的体内。并且对我的身体驾驭自如。十分灵敏的跳到了一朵云彩上。虽然这些我都能感应,但却不能够支配自己了。它使用我的身体飞呀飞,终于停下来了。果然,眼前,一位衣衫褴褛的老奶奶正被一个大汉殴打。小巫师一个箭步冲上去,开始使用魔法咒语:“阿布拉噶咕噜皮秋”瞬间,大汉像是被踢了一脚,小巫师继续念着咒语,此时的大汉已经倒在地上痛苦呻吟了。小巫师使用我的身体将乞丐老人扶起来,并且使给她换上了新衣裳,手里还攥着一些钱。没等老人说声谢谢,它便驾驭我的身体跑了。
就这样,渐渐的,我和魔法小巫师的配合越来越默契。现在,只需要一个眼神,我便自觉的将身体“让出来”。有了小巫师的帮助,世界上的丑恶越来越少、正义越来越多。有时候,我一觉醒来会找不到小巫师,但再也不会担心害怕了——我知道,它纵使多么满腔正义,也免不了想要捣蛋的迫切心情,怎么说它也是不能辜负“捣蛋巫师”这个“雅号”嘛。它走了的时段,便是我可以好好休息的时间——毕竟,无条件的拉我、和我的身体“上战场”会很累的。过不了多久,小巫师便会自己回来。它会静静的蹲在门口,因为,它也累了……