关键词： 就在 生活中 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文400字是关于小学二年级的作文400字，题目为：《教育就在生活中》，欢迎大家踊跃投稿。
教育就在生活中
平时，和孩子一起读书的时候，看到书里的有关奉献爱心、助人为乐的故事时，总是告诉孩子：你也要做一个有爱心的孩子，要帮助别人，可是，究竟怎样才算有爱心？可以怎样帮助别人？怎样才会获得帮助人的快乐？
这两天，在我们的生活中，发生了这样的几件事情······
镜头一：
早上，我和瑶瑶一起去书店。来到了车站，我和瑶瑶很快就坐上了公交车。车里人不算多，我和瑶瑶买了两张票，一人坐了一个座位。随着公交车一站一站地走下去，不一会儿，车上就坐满了，还有站着的人。又到了一站，上来了一位老奶奶，她颤颤巍巍地走到了我们身边，顺手抓着瑶瑶旁边的扶手。我连忙说：“瑶瑶，让老奶奶坐吧，妈妈抱着你。”瑶瑶赶快站起身来，坐在了我腿上。老奶奶一边感激地说：“谢谢。”一边坐了下去。我们下车的时候，老奶奶还微笑地朝我们摆摆手示意“再见。”下了车以后，我问瑶瑶：“给老奶奶让了座位，你有什么感受吗？”瑶瑶说：“我觉得很快乐，因为老奶奶年龄很大了，站着会很累的。”“是呀！虽然妈妈抱着你会很累，可是我们帮助了别人会很快乐，而且老奶奶也会很快乐，我们走的时候她还跟我们再见呢！”宝贝，你为老奶奶让座就是奉献了你的爱心，老奶奶很开心，你也很快乐呢！
镜头二：
中午，和瑶瑶一起下楼准备去量贩买点东西。走出电梯，推开大楼外面的铁门瑶瑶先走了出去。我也走了出去正准备松手的时候，后面紧跟着两个人抬着很大的一个箱子也准备出来。我又赶快把门推得更大一点，让他们能顺利地把箱子抬出来。可是，由于箱子很大，他们一下子没抬出来，接着，他们把箱子反过来又试了一次，这次抬出来了。他们又感激又不好意思地说：“谢谢了！”我说“不客气。”我边走边对瑶瑶说：“如果刚才妈妈不推着门，那两位叔叔能顺利地把箱子抬出来吗？”瑶瑶说：“肯定不好抬。”“是呀！这个门很紧，没有人推着，就会自动关上，对于妈妈来说，推一会门根本就不算什么，可是对于两位叔叔来说，就是帮了他们很大忙了，让他们很顺利地就把箱子抬出来了。”“就是，叔叔还谢谢我们了呢！”瑶瑶开心地说。对呀，别人有困难需要帮助的时候，我们就要去帮助别人，这样不仅让别人解决了困难，我们自己还会觉得很快乐呢，其实助人为乐就这么简单！
镜头三：
晚上，和瑶瑶爸爸一起带着瑶瑶去吃饭。刚走出大楼的大门，迎面走过来了一位中年妇女，她着急地问：“请问，去四号楼从这儿往里走可以吗？”瑶瑶爸爸说：“可以，从这儿往里走再往左一拐就到了。”她听了连忙说：“谢谢。”就急匆匆地走了。看着她远去的背影，我不失时机地问瑶瑶：“你猜这位阿姨能不能找到四号楼？”瑶瑶肯定地说：“当然可以。”“为什么？”我接着问。“因为我爸爸告诉她了。”是呀，因为爸爸帮助了她，用短短的一句话告诉了她，她肯定一会就会找到她要去的地方了。帮助了别人，我们一家三口都很开心呢！
其实，奉献爱心、助人为乐就是这么简单，可能就是我们举手投足的一个动作，就是我们简简单单的一句话，这些对我们来说真的不算什么，就是举手之劳，可对于我们给予帮助的人来说，能够让他们顺利地完成自己要做的事情，还能够让他们感受到人间处处有温暖。而我们自己呢！看到别人因为我们的帮助而解决了困难，听到别人发自内心的真诚的感谢，开心和快乐就会溢满我们的心间。
通过生活中的这一件件小事情，让瑶瑶真切地感受到了奉献爱心、助人为乐的真谛，这远比我们平时空洞的说教要真实、生动得多。生活处处皆教育，教育就在生活中，以后，我们就应该让孩子在生活中学习，感悟更多的人生真谛！