关键词： 视角 成人 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文400字是关于小学二年级的作文400字，题目为：《成人的视角，孩子的感受》，欢迎大家踊跃投稿。
小石头小的时候，我们给他提供了一个房间，铺满垫子，专门用来练习爬行，后来又在客厅里开出一块地方，作为他的玩具区。
在地上玩的时间久了。小石头在沙发上坐不住。总是不自觉地坐在地板上。以前我和老公总是批评他，戏称他是毛毛虫。没想到这个外号也没有止住他坐地板的习惯。
有一天他又坐在地上，我顺手从边上抽出一个小矮登给他坐上去，结果发现他坐的直直的，趴在茶几上玩，我才意识到是家里的沙发太高了，孩子才忍不住老是坐在地板上。我们没有注意到这些，还老是批评他。
这样的错误在成人的身上总是很多。前些天读窗边的小豆豆，小豆豆对周围的世界，充满了无限的好奇心，却被很多学校和老师拒之门外，因为她太好动了。但到了一个新学校后，一切都改变了。从孩子的视角观察孩子的感受，有针对性的施教，这便是教育的境界。
前一阵子小石头咽喉发炎，我那时候连续加班，周六周日都很少带他，后来发展到去看医生的时候，老公悄悄地对我说，前几天小石头喉头总是嗯嗯的，他还以为是他出怪声，还批评他，说着眼圈都红了。老公是位说话不留情面的主，平时对小石头说话都是命令的口气，可以想像当时是什么样的情景。
很多时候，我们习惯用成人的视角去相当然地为孩子定性。而且不会允许孩子的分辩。这样的习惯性动作太多了，太久了，后果可想而知。想像窗边的小豆豆，如果没有最后一所她喜欢的新学校，她会成为一个什么样的孩子呢。我们不得而知。
上一年级之后，小石头写作业的时间稍长，头就会贴到本子上去。屡次纠正无效。今天又是这样的时候，我就拿一张报纸拍到他小脑袋上，他吓了一跳，问我：妈妈，打我的头作什么。我装作很严肃地说：是你的作业本让我替它教训你，它说你的眼睛离它太近了，时间长了，作业本都开始不舒服了，很难受，就让我过来了。
小石头认真地说：真的吗，妈妈？我说当然了。他揉揉眼睛说：哎呀，我的眼睛也不舒服了。我坐直就好了。然后一直到写完，都坐的很直。看来想办法让孩子自动自发，总是无端命令地效果要好。
小石头读的书越多，出来的别字好像也越多了。把一目十行的行读成xing，把重阳节说成zhong阳节，恍然大悟读成“guang”然大悟。好像还没有养成读拼音的习惯，对于熟悉的字都相当然的读错了。一个字需要纠正很久，才能改正。但一旦纠正了，就会很自觉地一直对下去。
有时候想，其实孩子和我们一样，有很多习惯是一样的。我们会犯无数次的错误，但有时候却在孩子犯错误的时候不堪承受。在成人的世界里，有一条无声的管理法宝，就是允许被管理者犯错，让他自已觉误，从而自已修正错误，比采取一切手段去预防要好的多。当然了，只限于一些小小的工作错误。而不是犯罪。
在孩子的世界里，有时候，作为家长，或许我们只应该做个旁观者，学会让孩子自己去承担行为的后果，从而学会去辩别并校正自己的行为，逐步步入轨道。
2009年10月12日