关键词： 人对 对了 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本日记是关于小学五年级的日记，题目为：《人对了，世界就对了！》，欢迎大家踊跃投稿。
牧师的儿子小约翰闹着要去迪斯尼乐园，牧师将一幅色彩缤纷的世界地图撕成许多小碎片，说如果儿子能重新拼起来就带他去。不到十分钟，小约翰便拼好了，牧师很吃惊。小约翰说：“很简单呀！地图的另一面是一个人的照片，我先把这个人的照片拼到一块，然后把它翻过来。我想如果这个人拼对了，那么这张世界地图也就拼对了！这个故事的寓意告诉我们：人对了，世界就对了！
读完这个小故事，我很受启发。其实不论是在生活中还是学习中，不论是做事还是学习，解决问题的办法不仅仅有一个，“万变不离其宗”。而我们在做习题的时候，也应该从多各方面去考虑问题、去寻求答案，而不是单纯的为了完成老师布置的作业去答题。要学会灵活运用老师教授的知识，这样才能真正的学到知识。
题目做对了，知识也就学会了！
妈妈注：看完这个故事以后，我们母女两个认真的把对这个故事的理解讲给了对方听。并且从这个小故事中，都受到了不同程度的启发,希望大家也能看看这个小故事，一起从中受到启发！