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初中初一作文350字:旅行与古诗

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2013-03-13 18:39

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作文标题: 旅行与古诗
关键词: 古诗 旅行 初中初一
本文适合: 初中初一
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本作文350字是关于初中初一的作文350字,题目为:《旅行与古诗》,欢迎大家踊跃投稿。

我们这趟旅行,也让我记起了以前学过的几首诗,在这里,真真正正的体会到了诗中所描绘的场景,比如,在沙漠中想起的《马诗》中的两句诗“大漠沙如雪,燕山月似钩。”虽然作者是在晚上看的沙漠,而我们是在白天看见的金灿灿的大沙漠,但是同是沙漠,一样的情怀,很有诗情画意的感觉。

汽车行驶在包头之呼和浩特的高速上,正巧处于绵延千里的阴山脚下,爸爸问我想起了关于描写阴山的什么诗句,我想了想,脱口而出:“我想起了《出塞》中的诗句:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”爸爸接着问我还想起了什么,我看着草原上正安详吃草的牛羊,想了想,告诉爸爸:“我想到了《敕勒歌》里的一句诗:风吹草低见牛羊。”在爸爸的引导下,我把整首诗都背了出来:“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。爸爸又问我关于描写边塞的诗,我毫不犹豫的说出了《塞下曲》:“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,摸在石棱中。”和《使至塞上》:“单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。”

原来旅行中也有这么多古诗呢,以后我旅行的时候,一定也要写出好多好多的诗,做个小诗人!

妈妈的话:在沙漠中,当我问道孩子的感受时,她马上说起了《马诗》这首诗。我们平时教孩子背古诗,都是先给她解释诗的意思、背景,让孩子理解后再背诗的,所以问到描写边塞的古诗,她马上就能吐口而出。

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