作文是学生锤炼思辨和逻辑推理能力的有效方法，写作可以提高我们的语文水平。好的作文行云流水，什么样的作文让人眼前一亮呢？如果你觉得这个网站不错请分享给你的同事和领导们。
蜘蛛三年级作文 篇1
非洲的民间故事如下
谁的力气更大
兔子怎样把光明带给动物
长跑比赛
狮子为什么会吼叫
聪明的兔子和快腿蜘蛛
机灵的兔子
蜘蛛和萤火虫
两哨兵
兔子祖罗和猴子巴朋爷爷
贪馋的蜘蛛《总也倒不了的老屋》
老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久很久没人住了。
“好了，我到了倒的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”
第二天，天晴了，小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡，我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
蜘蛛三年级作文 篇2
一天清晨，一只褐色的蜘蛛在两个树杈之间织了一张又大又密的网。它一边傻傻地等着小虫子自投罗网，一边幻想着自己美美地吃着小虫子的情景，不由得舔了舔嘴，心想：这么大的网，这周的食物都不用愁了。
这时，一只可爱的小蜜蜂飞来了，蜘蛛又舔了舔嘴，心想：今天的晚餐就是它了。它笑眯眯地对小蜜蜂喊“蜜蜂妹妹，你可真幸运啊，我刚好织了一个大睡袋，里面又豪华又舒适，你飞了那么久，肯定很累吧，快进来歇歇，今天是优惠日，全店免费，保证你满意！”小蜜蜂摇了摇手中的小桶说：“不了不了，我今天的采蜜任务还没有完成呢，我下次有空再来，你的好意我收下了，我先告辞了！”说完就要飞走。
蜘蛛眼睁睁看着到嘴边的肉快飞走了，它可不甘心，连忙启动了它的拿手好戏“夸人模式”。它笑眯眯地对小蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，你别走啊。你那明亮的'眼睛比孙悟空的火眼金睛还要厉害，你那婀娜多姿的舞步简直胜过飞舞地蝴蝶，还有你那动听的歌喉，比百灵鸟的歌声还好听无数倍……”小蜜蜂一听就陶醉了，半信半疑地问道：“我……真的有那么漂亮吗？”蜘蛛拍拍胸脯说：“我们祖宗十八代，不不不，加上我是十九代，都没骗过人，我为什么要破坏家族的规矩呢？”小蜜蜂相信地点了点头。
蜘蛛一看时机已到，赶紧接着说：“蜜蜂妹妹，你快教我跳舞吧！”“好啊！”小蜜蜂爽快地答应了，说着就向蜘蛛这边飞来。小蜜蜂一不小心粘到了蜘蛛网上。这时，蜘蛛原形毕露，嘲笑着对小蜜蜂说：“哈哈，你这个无知的小屁孩儿，上当了吧！”“你个老坏蛋，你会遭到惩罚的！”小蜜蜂气呼呼地把手里的小桶砸了出去，想用小桶把蜘蛛网砸破，可没想到连小桶也被蜘蛛网粘上了，它心想：只能等死了……
正在此时，高度近视的小明出来踢球，他眼神不好，把这张大大的蜘蛛网当成了球门，不偏不倚地一脚射中了蜘蛛网。蜘蛛网破了，小蜜蜂意外得救了……
这个故事告诉我们，不要轻易相信别人的甜言蜜语。
蜘蛛三年级作文 篇3
小猪与蜘蛛
一只名叫威伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛成为朋友。小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐，这个悲凉的结果让威伯心惊胆战。它也曾尝试过逃跑，但它毕竟只是一只猪。看似渺小的夏洛却说：“让我来帮你。”于是夏洛用它的网在猪棚中织出“好猪”、“查克曼的名猪”等字样，那些在人类眼中被视为奇迹的网字让威伯的命运整个逆转，终于得到了名猪大赛的头奖和一个安事天命的未来。但就在这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
“你是我的'朋友。”夏洛回答，“友谊本身就是件了不起的东西。我替你织网，因为我喜欢你。生命本身究竟算什么呢？我们生下来，活一阵子，然后去世。一个蜘蛛一生织网捕食，生活未免有点不雅。通过帮助你，也许使我的生活变得高尚些。天知道，任何人的生活都能增加一点意义。”
“哦，”威伯说，“我不会演说，我没有你的说话天才，可是你救了我，夏洛，我也情愿为你牺牲性命――真的情愿。”
“我相信你，也感谢你的慷慨情谊。”
人生感悟：
蜘蛛有蜘蛛的作用，小猪有小猪的活法。
这是一个善良的弱者之间相互扶持的故事，但除了爱、友谊之外，这篇极抒情的寓言里，还有一分对生命本身的赞美与眷恋。
蜘蛛三年级作文 篇4
周六下午，我漫无目的的在百草园里闲逛。不经意间，看见了一只蜘蛛。我欣喜若狂，心想：嗯，就是他了。我迅速闪到一边，生怕惊动了他，并悄悄的跟着它。
它来到一片菜地，“嗯，风景不错，菜肴也够丰盛，开始编制餐桌吧！”它环顾四周，自言自语道。
它小心翼翼地从这个草丛快速爬到另一个草丛中，这是它在勘测地形。每次到达一个地方，他都要东张西望一番，深怕被头上的“侦察机”发现，经过一段时间的爬行，终于完成了精密的测量计算，定下了摆餐桌的理想地点。
它开始把丝线粘在叶子上，自己拖着线，荡至另一棵白菜，把线再次固定在上面，又荡回去。只用五根线，就构成了网的框架。接着，它在框架上忙碌起来，像纺织娘一样仔细的干起来。没过多久，一张天罗地网就布好了，就等那些“飞来将”自投罗网。
突然，蜘蛛变得焦躁不安，想丢下它的餐桌逃走。这时，乌云密布，电闪雷鸣。蜘蛛见势不妙，躲到叶子下面去了。眼看蜘蛛网就要失去粘性，虫子就要逃了。蜘蛛只能干跺脚。这时，我飞也似地跑过来，用雨伞遮住了网。
雨过天晴，蜘蛛爬上青菜，对我头像感激的一瞥，又开始等待他的食物上桌。
蜘蛛三年级作文 篇5
上个星期六，我和小伙伴们在花园里玩耍，一个绿色的小东西蹦到了我肩上，痒痒的，我一手抓住了它，一瞧，原来是只小蚱蜢。好可爱的小东西呀，全身都是绿的，像是披着件绿色的燕尾服，身子小小的，尾巴尖尖的，嘿，竟然有六条腿呢，前面的四条短又瘦，后面的两条长又粗。我仔细的观察着它，突然，它挣脱了我的手，蹦走了。我们在草坪上四处寻找，找了好久,没找到。
回家后，我缠着妈妈陪我去捉蚱蜢，妈妈提议去菜园，说菜地里莴苣叶上一定有的。果然，我发现了一只，奇怪，不是一只，是两只！小的还趴在大蚱蜢的背上，就像大人背小孩一样，我轻手轻脚的过去，一下给逮着了。妈妈夸我眼疾手快，我心里乐滋滋的。我把它们放在事先准备好的可比克盒子里，当然盒子盖我戳了小窟窿，闭不死它的哟。
我决定把它们养起来，妈妈说，那我们要给它安个好家，还要经常摘新鲜菜叶它吃，一个星期后放生，我都答应了。说干就干，妈妈端来了大水桶，吩咐我去外面拔些带土的草，我们模拟它们的生活环境，给蚱蜢安了个舒服的家。桶外面还有网罩，以防它们往外跳。每天清晨和中午，我都去采摘一片新鲜菜叶，别看它们嘴巴小，吃起叶子来可很快的，一会儿叶子就被吃出一个黄豆大的圆洞，它们吃叶子的样子跟蚕很相像。
老呆在桶里，它们会闷吗？有一天中午，趁妈妈不在，我偷偷把它们放出来，就像出笼的鸟儿，它们满屋蹦，脚一蹬，一下子跳一米多高，真是跳高健将！加上一双翅膀，连跳带飞的，有时能飞三四米远呢。糟了，大蚱蜢一蹦，蹦到了我练拳的沙包上，顺着铁链往上爬，越爬越高！只顾着大的，小蚱蜢不知蹦哪儿了，我手忙脚乱，累的.气喘吁吁的。听到门外开锁的声音，糟了，妈妈回了，怎么办。我眼珠一转，心生一计。“妈妈，快点找，蚱蜢不见了，大风把网罩吹得掉地下了，蚱蜢都跳出桶了！”一见妈妈，我焦急的说。“有这么大的风吗？今天没风呀。”妈妈盯着我，一字一顿的说，“一定是你打开网罩的，我就知道你好奇，别以为你骗得了我！”自知理亏，我低下了头。“这才是诚实的孩子，没关系，来，我们一起找。”妈妈原谅了我。大蚱蜢爬到了铁链顶，我们借来人字梯把它捉下来了，小的不见踪影。我伤心的掉下了眼泪，我私下里把大蚱蜢当成妈妈，把小的当成儿子，就像我们母子。心想现在小的不见了，难道是预示着我也要迷路失踪吗？“找到了，在这儿，”妈妈高兴的喊起来，“小家伙，居然蹦到电视机上了，快放回桶里去！”有惊无险，蚱蜢归家了，我松了一口气。
过了两天，我跟妈妈说：“妈妈，书上说蚱蜢能游泳，我好想试试看。”妈妈答应了，叫我拿来半盆水，我把大蚱蜢放到水里，真的呢，它身子浮在水面上，用腿使劲的划呀划，可一会儿，它又蹦到了盆外，也许它受不了吧。
不知不觉，一周的时间很快就溜走了，该我兑现诺言了。我和妈妈把蚱蜢放回了山间的草丛，放生时，我很舍不得，又一次掉下了眼泪。