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作文能够培养学生良好的学风和写作习惯，写作能够帮助学生尝试新的思考模式。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，怎样写作文才能避免踩雷呢？热忱欢迎您来对本文参考阅读。
五年级上册语文第一单元作文 篇1
还有，他假装说：打劫，把钱交出来！或者恭喜发财，红包拿来，不拿红包，打成熊猫。之类的，我理都没理他，一拳头就到了过去，他被打的出其不意，可能是因为他不相信四年级敢打五年级的。那一拳我打得不重，但是，我力气很大，他不敢还击了。但是说是不敢还击，但是他一直在一边不停的骚扰我，我不胜其烦也怒火中烧，可又能怎样，我又追不上他，只好让他耀武扬威了噻。
六年级漫画作文题目：短见的伐木人。通过这篇漫画小练笔，我们应该注意环保，保护好我们赖以生存的地球。
比赛开始了，我拼命地骑啊骑，眼看马上就要成第一了，可是，一只小黑狗突然跑了过来，吓得我差一点掉进河里。
哎呀，瞧我前面说的什么东西。对不起，老师。刚才我的大脑被外星人控制了。其实我是一个好学生，想上清华大学，但如果作文得分太低的话，考400分就危险了，求求你好歹给个切入分，好吗？
五年级上册语文第一单元作文 篇2
我最敬重的老师是我的小学语文老师武老师。她大约四十来岁，是个大高个，因为身体有些病恙，所以身子略显臃肿。她笑的时候最好看，两只大眼睛弯成了月牙形，嘴也张得特别大，两颊往上扬着，这笑仿佛有一种感染力，就算心情再糟也会受到感染，变得开心起来！她的课很精彩，根本不会有一个同学睡觉，都很活跃，积极地回答问题，所以语文成了我最爱的科目，因为学习兴趣的原因所以成绩一直不错。
父亲那个宽大的背，伴我度过了儿时的闲暇岁月。在那个背上，我以成人的高度第一次看到了这个世界的万物，初识到了并不多的人和事。
转眼又是一年的一年级招生时期，校门口摆出了两个大牌子，几位老师坐在校门口，静静地等待着家长带着小孩来登记入学。很多路人走过，都会忍不住上前看看，询问询问入学要什么条件，为将来自己的孩子入学做好准备。
五年级上册语文第一单元作文 篇3
她借用了江老师的一点时间，宣布了一些人考培优班时的成绩。令我们惊讶的是，周佳怡这次竟然破天荒地考了全校第一，而且还是100分！
虽然我还小，但是我也要学会尊重自己，对自己有信心。就像三年级第一学期，我获得了语文期中竞赛一等奖。虽然一二年级都没有获过奖，但我一直在不停地努力，一心一意做事，终于取得了收获。
无精打采，头晕眼花，不想学习，倒数第一听妈妈爸爸念经
不知道你是否观看过这部电影。但当你看过之后，你就会发现很多时候你经常烦恼的问题，很容易就能解决。《奇迹男孩》的主人公奥吉由于天生脸部畸形，跟妈妈在家自学。在他五年级时，他的父母不希望他以后会脱离人群和脱离社会，所以选择让他去学校上学。可是，同学们待他如怪物，他那张脸成为大家讨论的笑点，连刚结识的朋友也不可靠。最终，奥吉在父母、姐姐，妈妈、布朗老师的帮助下，用自己的勇敢、善良感化了同学，获得了校长颁发的奖章，成为了一个品学兼优的学生。看完电影后，我的心仿佛被一只手轻轻抚摸过。当看到奥吉第一天上学被同学嘲笑，却没有回击，到家后失声痛哭，我为他感到不平，为他感到委屈。，他是多么善良。当去野外交流时被高年级的学生欺负，他为保护朋友杰克·威尔挺身而出，我心中燃起愤怒之火，也想冲上去教训一下那个以大欺小的学生，他是多么勇敢。当他和杰克的科学项目获奖时，欢呼雀跃，我在中心为他鼓掌，他是多么聪慧！虽然奥吉不是一个普通人，但他却比一个普通人做的更好。而我们是一个非常普通正常的人，我们却不如他善良，勇敢。这部电影了，印象最深刻的两句话是"当你在正确的答案和善良两者之间做出选择时，请选择善良。"以及"如果你不喜欢你所在的地方，那就想象一个你想去的地方。"
五年级上册语文第一单元作文 篇4
终于，考试结束了，（另外两科直接省略，重点在语文！）我怀着轻快的步子走向洗手间。考试就这样结束了么，快如一瞬。毕竟，这也是我难忘的一次考试。下次笔试，教室、同学、老师，都会改变。因此，我会好好珍惜这段美好的回忆的。
两节课过去了，拿出语文书，咦？一张粉色的便签纸贴在上面，什么呀？园园，别忘了喝水呀！好可爱的妈妈，我乖乖地去喝水啦！
记得她给我上第一节课的时候，我听见了他的一句道歉对不起还深深得鞠了一个躬。因为，我小时候也是很不喜欢写字，长大了，我的字也很丑。所以我对你们写字的要求很高。那一句话，触动了我，因为从幼儿园开始，这是第一次听见老师向学生道歉。这使我觉得初中的老师永远都比小学的老师更难懂。
五年级上册语文第一单元作文 篇5
妈妈说得对，我已经三年级了，我不再是小孩子了。我要有上进心，要会合理安排自己的时间。还要多留点时间看课外书，这样既能开阔我的眼界，又能提高我的写作水平。
一年级写景作文题目：洁白的雪。一年级关于雪的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文200字的洁白的雪的写景小练笔希望能够帮到你。
在我刚迈进中学的校门时，就听说我们的语文李老师是一位优秀的教师同时又是一位校领导。我感到十分荣幸。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这位优秀教师的形象。
后来，故事书的诱惑让我着迷，一位教语文的教师，送我几本故事书，我看得如醉如痴：《七色花》引得我浮想联翩，《卖火柴的小女孩》叫我泪落如珠。后来，姐姐的朋友们送了我几本小故事书：《龟兔赛跑》《灰姑娘》只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。
五年级上册语文第一单元作文 篇6
不同的年龄，不同的需求，有不同的阅读需要，所以每个人都需要根据自己的情况对数进行选择。如果不加选择，读了不适合自己的书，就像吃了不对自己病症的药，可能会浪费时间，耽误病情，还可能产生副作用。比如我们现在上五年级了，如果还停留在读漫画，看童话故事的阅读阶段，而不阅读一些有深度有营养的好书，那么我们的阅读是起不到效果的。俄国文学家别林斯基说：“阅读一本不合适自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领，选择最优价值，最适合自己所需要的读物。”
3.全文按照任务驱动型作文的要求写作。在权衡选择中比较，展示了思辩性;思路清晰，层次分明，结构谨严，朴素的语言中带有一丝犀利，矛头指向明显，分析理性而透彻。
明明知道自己是全班第一；还那么好炫耀；拿着卷子到处跑；恨不得让全市的人都知道你考了第一名。让大家都来赞赏你，那你也太得瑟了。不就是个第一嘛，我也可以得到，你不就是考了一个第一，当谁没考过一样，我也考过，还不止一次，都五六次了，我下次语文考试一定比你高，要得第一名。于是，我日夜复习，为了一雪前耻记；一定要努力；住每一个词语，终于考了个第一！想着：看你怎么嚣张，哼哼，这次我考了第一名，我一定要出出这口恶气。
五年级上册语文第一单元作文 篇7
五年级的暑假，我迫不及待地由彩铅转移到了水彩，一开始根本不知怎么画水彩，全都是老师帮忙修改、涂色。后来，我在家里勤练，练熟了，就不需要老师的帮忙了。
有一次我生病了，妈妈便抱着我去医院，当我醒来的时候，妈妈，妈妈看我醒来了，一边喂我吃药，一边帮我把被子盖好，睡不着的时候，妈妈念作文给我听，我总感觉这小小的房间里充满了母亲对我的爱。
书籍是人类进步的阶梯这句话一点也没说错，我也不知道我什么时候喜欢上看书了，时时刻刻不愿分离。新的一学期，第一件事就是把语文书看完，不知要看完，还要读通句子。
无论是在天涯海角，还是身处异国他乡，到处都弥漫着语文的足迹，语文是一种语言的结晶，同样也是一种文化的结晶，中国人学习中国语文是对文化的解读，而外国人学习中国文化只是对语文的理解，中国人在语文方面做出巨大成就的人不下枚举，梁启超先生写下“少年强则国强，少年努力。”的励志名篇，便是对中国语文的极大领悟，鲁迅先生在帝国主义的压迫下拯救国人的思想，也是对语文的深刻启迪。作为中国人，在语文方面不求甚解的人亦不下少数，有的中国人的汉语表达能力却不及一个外国人，那些外国人能用三寸不烂之舌说的部分中国人痛入骨髓，当然，我知道，这样的比喻可能不太合适，难道那些中国人真的是故作深沉、太肤浅、太伪饰了吗？
五年级上册语文第一单元作文 篇8
生态是什么？简单地说，生态就是指一切生物的生存状态，以及它们与环境之间环环相扣的关系。我，一位五年级的小学生，请看我眼中的生态。
这篇作文读完之后我又去看了一些关于留守儿童的视频，留守儿童的家人大多是过年或放长假才回来，而留守儿童大多来自农村家庭，少数是城市家庭。
我觉得对我校下课时间要有所提高。比如说上课时间是35分钟，而下课时间却是1分钟。我希望下课时间能从1分钟改到10分钟。还有，我校办公室只有在1楼。而个个年级的分布是：1年级1楼，二年级3楼，三年级2楼，四年级4楼，五年级5楼。这样对每个小朋友也不方便。
由此可见我们的李老师是多么的知识渊博了。再经过一个星期对李老师的了解，我发现我们的语文老师对古诗词的了解也很丰富。无论哪句古诗，老师都能准确无误的翻译出来并补全，这可得要多大的阅读量啊！
五年级上册语文第一单元作文 篇9
六年级读后感题目：《青鸟》读后感350字。读完这篇读后感范文，关于读后感的写作技巧，同学们有感想了吗？！
难忘的入队仪式建队节的那一天，阳光特别灿烂。我们举行了庄严的入队仪式。我们一年级的同学站好队，便开始了我们期盼已久的入队仪式。等校长发完言后，我们一年级一班和二班站成四排，面向大家。我高兴地想：要发红领巾了，我马上就要成为一名真正的少先队员了。五年级的同学走到我们面前，他们把鲜艳的红领巾系在我们的脖子上。我高兴极了，心想：我成为真正的少先队员了，太好了！我用力地敬了个队礼，她又还了我一个队礼，我心里别提有多高兴了。接着，五年级的同学带领我们宣读了入队誓词。入队仪式结束后，我感觉站得有些累了，但是想到我已经加入了少先队，高兴的心情消除了全身的劳累。放学的时候，我们的班主任张老师还和我们一起照相呢！我们带着快乐的心情走出校门，带着快乐的心情回到家了。