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英雄不朽的观后感

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2023-09-25 17:12

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  细细品味一部作品以后,这次的观看想必让你心中有些许感想吧。观看过程中所产生的综合性情感反应通常被称为观后感,观后感是把具体的感受结合影视的真实情况写成的文章,你是否在找一篇就参考意义的参考范文呢?小编为您找到了以下与您关注相关的资料:“英雄不朽的观后感”,收藏我们的网站您将会得到最新最全面的信息!

英雄不朽的观后感 篇1

  今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我有了深深的感受。

  这篇文章主要记述了在1941年秋,七年六班的五壮士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上狼牙山的顶峰,痛击敌人,最后子弹打光了,五壮士便英勇的跳下了悬崖。表现了五壮士热爱人民、热爱祖国、勇于牺牲的革命英雄精神。

  看完课文,有几段自然的段落让我有了深刻的感受和印象。第二自然段的“班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

  战士宋学义总是把胳膊转一圈,使出全身力气扔手榴弹。胡德林和胡福才这两个小战士紧握着脸,专注于向敌人射击。敌人始终不能前进一步。

  在崎岖的山路上,有许多敌人的尸体杂乱无章地躺着。”我从“指挥”、“命令”、“吼”、“抡”、“瞄准”这些动词体会到了五壮士他们虽然歼敌时动作不一,可我仍然感受到他们对敌人的无比仇恨是一样的。

  其实,在我们的生活中,像狼牙山五壮士这样的人不在少数。就比如警察。他们总是在危险时刻挺身而出,为别人牺牲自己。他们愿意付出但不回报,维护人民的安全。这不是狼牙山五侠舍己救人的精神吗?

  这些战士总是在危难时刻挺身而出,把生命的希望留给别人,让对死亡的恐惧威胁到自己,他们是多么勇敢!他们将永远是我心中的英雄!

  六年级:向日葵将永远微笑

英雄不朽的观后感 篇2

  以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》邀请93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述。秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗,还将透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。晚会现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月,而今最年轻的85岁,最年长的已有98岁。《开学第一课》将以“抢救式”的态度,尽最大可能地向这些英雄老人致敬。

  孙爷爷的现场讲述当年抗战救治美国人杰西的爷爷,杰西讲述了当年爷爷在中国的故事,让我们更敬佩当年的解放军的大度与爱心,是那么的爱和平,爱和谐。时刻都把他人当做好朋友对待。在战场上面对敌人的时候,只有同心协力,并肩作战的团队才能克敌制服,今天,团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。

  观看小小飞虎队的表演后,更让我深思,作为一名幼儿教师怎样去培养良好的幼苗。唯有良好的行为习惯与敢于创新的思想,让孩子去想象,去实践才能把技能练就得更好。在日常生活中多让孩子了了解历史,发动家长带孩子到纪念园里看看遗址。作为一名中国人我自豪,我骄傲,时刻铭记历史,缅怀先烈,珍惜和平,开创未来。

英雄不朽的观后感 篇3

  今天,我读了课文《狼牙山五壮士》,知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,英雄的壮举——读狼牙山五壮士读后感。课文主要写了:1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据地进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”读完后,我联想到自己,感到万分惭愧,记得有一次,我数学题目不会做,我看了看时间已经八点多了,心想:明天早上早点儿到学校,把不会做的题目告诉同学,问问他们就行了,读后感《英雄的壮举——读狼牙山五壮士读后感》。于是,我就整理好书包,躺在床上睡着了。就这样,每当学习上遇到难题时,我就不肯钻研,我一次又一次的原谅自己,没想到,这次考试只考了九十二分,这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我下定了决心一定要改正这一个缺点。先烈们,我一定要像你们一样,不怕困难,努力学习,长大了把祖国建设得更加美好富强。

英雄不朽的观后感 篇4

  这一期的《开学第一课》讲述的是抗日战争时期的革命英雄的故事以及那一段抗战历史,令我感受最大的便是12岁的小八路海娃历经艰险去送一封鸡毛信的故事。

  海娃是个放羊娃,也是个小八路。他每天一边放羊,一边站岗放哨。一次,爸爸交给他一个重要任务,送一封鸡毛信。爸爸对他千叮咛万嘱咐:路上要当心,一定要亲手把信交给山王村指挥部的张连长。

  海娃选了一条偏僻的小路去送信,本以为能安全的把信交给张连长,没想到路上还是遇到了一队日本鬼子。海娃心想:糟了,鸡毛信怎么办?他急得满头大汗,一会把信藏在裤袋里,一会儿塞进石缝里。忽然,他灵机一动,从身上撕下一根布条,把鸡毛信捆在一只老羊的尾巴下边。鬼子看到了海娃,龇牙咧嘴的问:你的,小八路的干活?海娃摇了摇头,我是个放羊的。鬼子见问不出什么,只好把他放了。

  海娃赶着羊群刚走不远,就看见几个鬼子追了上来,原来他们想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有鸡毛信的羊,老羊拼命挣扎。海娃想:鸡毛信会不会从羊尾巴里掉出来呀?于是,他对鬼子说:老羊有什么好吃的,小羊的肉嫩,吃起来才叫香呢!鬼子想想也是,就抓了几只小羊烤着吃了。看着自己心爱的小羊羔被鬼子吃掉了,海娃心痛的哭了起来。

  晚上,鬼子怕海娃走了吃不到羊肉,就要海娃和他们一起睡觉。海娃翻来覆去怎么也睡不着,明天鬼子还要杀羊吃,鸡毛信可怎么办呢?不行,得想法子逃出去!半夜里,趁着鬼子都睡着了,海娃轻手轻脚,小心翼翼的出了屋子,到了羊圈,拿起鸡毛信,飞快的向外跑去

英雄不朽的观后感 篇5

  英雄必须具备哪些条件?——爱国!勇敢!团结!自强!

  为什么?爱国主义是英雄的认同词;勇敢是保卫祖国的利刃;团结使无限的利量涌出;自强不息是冲破黑暗的曙光。而这四个词语,就是对英雄的最好诠释。

  在舞台上,黄子韬为我们演唱的《第一课》,把“英雄的舞台”拉开了帷幕。爱国主义,一个看似普通却深奥的词,在她们身上显露出来。第一个英雄是93岁的老奶奶秦怡。

  她,让我们重新对国歌的****,有了新的认识:“国歌,不是在编歌的时候编出来的,是在战斗的时候作出来的!”是啊,义勇军进行曲,是在血流成河的战场上鼓舞人心的,不是作曲家在闲来无事时写的,它值得华夏儿女严肃认真的对待!

  而赵一曼的遗书里的一句话,更是让我热泪盈眶:“儿子,长大后,一定不要忘记你的母亲是为国身亡的。”一位母亲,至死也没忘记祖国的沦丧,是她用自己的鲜血为儿子指引出道路,让中国再进一步。

  在战争年代,爱国主义就是为国家和同胞奉献一切。今天,爱国主义就是爱国主义。

  勇敢,是不怕“惹祸上身”的无畏精神,如约翰·拉贝般的精神。众所周知的“南京大**”,在短短六星期里,三十万人丧失了生命,平均每12秒一个中国人,多么触目惊心的一个数字!但在中国的普通的国商人拉贝(john rabe)在中国最动荡、最黑暗、最痛苦的时刻向中国伸出了援助之手。

  1937年11月,侵华日军开始进攻南京,他在南京安全区25个国际难民安全区之一的官邸中保护了600多名中国人。作为南京国际安全区主席,拉贝等国际友人在不到4平方公里的安全区内挽救了25万多中国人的生命!拉贝的这一伟大壮举在中国人民心中留下了不可磨灭的痕迹。

  在战争年代,勇敢是不怕牺牲的奉献精神;今天,如果不怕困难,勇于承担责任,我们就能勇敢。

  团结,就是一道无形的保护膜,只要大家齐心协力的团结起来,就是无坚不摧的。抗战八年,从1931~1935到二战结束,中国抗战的时间最为长久,而我们仍能坚持下来,是与抗战英雄分不开的,与外国友人分不开的,更与美军的飞虎队分不开。飞虎队在日军扫荡国土时,义无反顾的空降跳伞来助新四军一臂之力。

  若是降落时找不到新四军语言又不通的情况下怎么办?在《飞虎队紧急逃生指南》里教道:“向当地人们比一个‘4’的手势,他们就明白你要找新四军。

  ”他们不仅忘记国界来帮助我们,还为我们捐赠医疗药物。抗日战争时期,医疗落后。不管伤势如何,只有一小瓶红色药水,效果甚微。在飞虎队落难时,我们中华儿女也没有有视无睹,但我们对40多个人里救出5人表示无能为力。

  在战场面对敌人的时候,只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜;今天,团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。

  只有自强不息,才能在孤独的时候冲出围城。自强,才能无敌。勇敢、坚强、自强不息,用这种精神建设祖国。

  我们要永远铭记先烈,用少年自强宣言表达我们对先烈的缅怀和决心建设强大祖国的信心:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代,学***的精神,接过英雄前辈的旗帜,从现在起坚定意志,把祖国强大当成自己的梦想。我们宣誓:

  ‘诚实善良、勇敢自信、自立自强,做伟大祖国的**人!’”

  只有每个人都懂的自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。今天,学生是未来的主人。只有自信、独立、自强,才能成为国家和社会有用的人。

英雄不朽的观后感 篇6

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动。

  这篇课文主要记述了抗日战争时期,八路军某部的五位战士为了掩护群众和部队主力转移。诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲的精神。

  打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!这是五位壮士在跳崖时喊的壮烈口号,充分体现出五位壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚,这种恨与爱是五位壮士英勇顽强,不怕牺牲的力量源泉;是党所领导下的八路军,新四军的可爱之源;也是敌后根据地英雄儿女的力量源泉。

  谁不珍惜年轻的生命,谁不渴望自由的生活。可是这五位壮士用年轻的生命换来群众和部队主力的成功转移。他们用自己的生命谱写的一首气吞山河的壮歌,我相信,他们的壮举必将与天地共存,与日月同辉!

英雄不朽的观后感 篇7

  今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史,不仅将抗日战士们的英雄气概生动地展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。

  这个节目一共讲了四堂课,分别是,爱国,勇敢,团结,自强。

  从赵一曼的事例中,我们看到了她的爱国的:在狱中,日本人动用个种酷刑,她没有吐露任何信息,赵一曼表现出了一个中国人保卫民族的决心。

  还记得秦怡奶奶说的那句话吗:“国歌不是编曲编出来的,是在抗战时做出来的!”

  爱国就是为了祖国献身,不畏牺牲。我们会想到左权,他像钢铁般坚强,狮虎般勇猛,在一次战役中,身为长官的他并没有率先离开,反而压在最后,把生命献给了祖国。

  勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,不怕困难,用于担当勇敢不分男女老少,比如只有13岁的王二小,为了保卫乡亲,勇敢地把敌人带进了八路军的埋伏圈。 他用自己的生命,保卫了战士们和乡亲们的生命,谱写了一首勇敢的歌。

  南京大屠杀,共有30多万死难。让我们记住这样的教训吧:只有把我们国家建设强大,才能让历史悲剧不在重演。

  一段段英雄事迹,一个个爱国志士,一句句激奋人心的话语时时在我眼前浮现、在我耳边回荡……

  如果没有这些抗战英雄,也不会有我们今天的辛福生活,他们用自己的生命,换回了后代的和平与欢乐。

  今天我观看了开学第一课《英雄不朽》,真是备受教育,感触很深。

  昨天刚刚看完抗战胜利70周年阅兵,让我看到了祖国的强大,激动的'心情还没有平复,又观看了这宝贵的一课,这一课围绕的是“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让我们共同回顾历史。嘹亮的军号响起,《义勇军进行曲》“拉开”了整台晚会的序幕,让我更深的了解了“国歌”的故事。接着又向我们讲述了很多英雄故事,让我又知道了很多的抗日英雄:赵一曼、左权、赵尚志······。我不禁流下了泪水,心中充满了对那些流血牺牲、捍卫国家的英雄们的敬意,也知道了我们现在的幸福生活来之不易。烈士们,你们用自己的生命和鲜血建造了新中国,你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。放心吧烈士们,作为祖国的接班人,我们一定学好文化,去完成你们没完成的事业,为着祖国的繁荣富强而奋斗。

  这一课让我铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来。最后再次向我们伟大的英雄们致敬。

英雄不朽的观后感 篇8

  我看了9月4日中央1套的《开学第一课》,知道了从1937年上海因为战争变成了废墟,直到1945年日本投降,每个中国人才从苦难中走出来。

  我学的第一课是爱国:我知道了国歌中用我们的血肉铸成新的长城这句歌词的由来,为赵一曼与左权将军的事迹而感动,战争中奉献牺牲是爱国,今天把祖国当成自己的家去爱护她,建设她就是爱国。

  第二课学习的是勇敢:1937年12月的南京大屠杀,让我们为死难者伤痛的同时,会更加珍惜今天的生活,今天不怕困难,勇于担当就可以做一个勇敢的人。

  第三课学习的是团结:听了飞虎队的故事,我知道只有同心协力,并肩作战的团队才能制胜,今天的团结是信任,互相帮助,合作共赢。

  第四课学习了自强:英雄的事迹告诉我自强才能无敌,只有自强自信自立,才能成为对国家,对社会有用的人。

  我们是未来国家的主人,我们要铭记历史,缅怀先烈,珍惜和平,开创未来!

  九月四日晚上八点,我准时守在电视机前,观看《开学第一课》

英雄不朽的观后感 篇9

  ▲开学第一课英雄不朽观后感篇一:《20xx开学第一课﹙英雄不朽﹚》观后感

  今天晚上8点,我准时收看《20xx开学第一课﹙英雄不朽﹚》,一共有四课,分别是:爱国、勇敢、团结、自强。主持人有董卿、王小丫、何炅及撒贝宁。

  第1课:爱国主义:首先,我们和孩子们一起唱国歌,然后听秦怡奶奶告诉我们国歌是怎么来的。

  原来,秦怡的丈夫金焰和国歌创作人聂耳是很好的朋友,聂耳创作《义勇军进行曲》时,因为没有乐器,就请金焰把这首歌唱出来。这首歌里面唱的内容居然都是真实发生的!最后,我们听到了她父亲的故事,她父亲的女儿左权,最高级别的将军谁死了。其实,左权并不想回到女儿身边,但为了抗日,他最终还是死了。

  第二节课:勇敢:儿童团团长闫福华就是王二小的原型,他经历的事和《歌唱二小放牛郎》里说的一样,闫福华把鬼子带进八路军的包围圈,消灭了所有带来的鬼子,他自己却牺牲了,真勇敢!

  他的儿时搭档史林山给我们讲了这个故事。

  第三课:团结:新四军老战士孙九宏给我们讲了一个营救美国飞行员的故事。

  抗日战争中,飞虎队的鲨鱼战士被魔鬼击落。在新四军到达魔鬼城之前,他们克服了许多困难,救了美国飞行员。这个故事告诉我们,只有团结起来,才能胜利。

  第四节课:自强:西南联大毕业生王伯惠毕业后,就参加了抗战,因为他有文化,他当了工兵和翻译员,也为了抗战作出了很大贡献。

  他告诉我们,只有每个年轻人都知道如何强大,一个国家才能强大,才能和平共处。最后,大家一起唱起了毕业歌。

  tfboys还宣读了《少年自强宣言》:“我们是英雄的后代。未来属于我们的时代。学习先辈的精神,接过英雄的旗帜。

  从现在起,我们要下定决心,把祖国的繁荣昌盛作为我们的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的**人”。

  ▲开学第一课英雄不朽观后感篇二:英雄不朽——《开学第一课》观后感

  ——《开学第一课》观后感

  继昨日的抗战胜利70周年纪念日阅兵,我也**了《开学第一课》,本次的《开学第一课》的主题分别为:爱国、勇敢、团结、自强,这些都是我们应该深深牢记并学***雄精神。本次《开学第一课》中,令我最为印象深刻的是秦怡奶奶为我们讲述的关于国歌的故事。

  这首国歌唤醒了许多中国人的灵魂,点燃了许多英雄的爱国热情。从前,我对国歌的认识仅在于,国歌又名《义勇军进行曲》,是田汉与聂耳所作。但当我看到聂耳先生的国歌手稿,听到秦怡奶奶给我们讲国歌故事时,我的心被深深**撼了。

  面对民族危机,一位民族英雄挺身而出保卫祖国。“起来,不愿做奴隶的人们??”字字句句铿锵有力,怦击着我们的心灵,激发着我们的爱国情怀。

  “把我们的血肉,筑城我们新的长城”。当时敌人在长城的城墙上打开了一个缺口,我们的战士们就义无反顾的用自己的肉体一波一波的挡在了缺口前,直到打退最后一批敌人。歌词的沉重,都是血和命的分量。

  一朝报国不图返,青山忠骨郁葱葱。秦怡奶奶的叙述让我翻开历史的画卷,让我重温了那个“风雨交加”的时代,那个谱写着传奇的年代过去,仿佛亲眼目睹了一位位英雄用血肉之躯堵住长城的缺口,筑起了一道新的长城。

  国歌的歌词是那样的慷慨激昂、深入人心。在这背后,还有一种英雄保家卫国的精神。英雄的鲜血染红了国旗,英雄的精神诠释了国歌。

  让我们感谢那些保卫国家的革命先烈,让我们缅怀那些经年不灭的传奇历史,让我们珍惜革命先烈们用鲜血换来的和平时代。英雄,他们是那样的伟大,那样的舍生忘死。他们可能与我们的阴阳相隔,或白发苍苍,但他们的爱国情怀,值得世人永远赞美的精神,将永远留在我们心中。

  英雄,不朽!

  ▲开学第一课英雄不朽观后感篇三:英雄不朽,《开学第一课》观后感

  英雄不朽

  ——《开学第一课》观后感

  伴随着盛大的阅兵式,一个特殊的日子来到了,那就是中国抗日战争胜利70周年。在这个特殊的日子里,我和爸爸一起看了《开学第一课之英雄不朽》。通过一个个英雄的真实事迹,使我更加崇拜他们,他们为了人民能过上好日子,他们毫不犹豫的奉献了自己的生命。

  爱国。在这一堂课中,秦怡奶奶为我们讲了《义勇军进行曲》的来历,硝烟弥漫的长城外,侵略者攻破了一个口子,我们的英雄为了不让敌人们进来,用自己的血肉之躯堵住了缺口。在主持人的讲解下我还知道了女英雄赵一曼在敌人的种种不是一般人能承受的刑罚之下,赵一曼凭着自己坚强的意志,忍着疼痛,决不说出情报。

  他们这样的爱国情怀,值得我们学习。

  勇敢。这节课也让我对王二小有了更深的了解。他用自己的生命带领敌人进入埋伏,换来了成千上万条生命。他的这份勇敢很可贵,我觉得勇敢乃人之本,学会勇敢才能有与种种困难抗衡的力量。

  团结。美**队和中国的军队以前是盟军,美军派来了“飞虎队”来帮助我们抵抗日本空军。孙久宏爷爷接到通知,要找到“飞虎队”成员,他们掉落在日军根据地两三里远的地方,新四军和日军展开了激烈的战斗,虽然我方损失惨重,死了150多位战士,但我们也歼灭日军300多人,解救了五位飞行员。

  这就是团结一致的力量。 自强。王伯惠爷爷在连战中学习,考入西南联大工学院。毕业后,他去缅甸做翻译和技术**。

  现年93岁的他告诉我们,抗日战争结束后,祖国的发展要靠我们。即使一个人拥有更强大的力量,不自强不息又有什么用呢?就让我们牢记少年自强宣言:

  我们是英雄的后代。未来属于我们的时代。学***先辈的旗帜,从现在起,坚定励志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:

  诚实善良,勇敢自信,是**人民最伟大的祖国。

  看了开学第一课,我百感交集、五味杂陈。爱国、勇敢、团结、自立的精神值得学习。虽然英雄们死了,但他们的精神是不朽的。我们要勿忘国耻、勤奋学习、振兴中华!

英雄不朽的观后感 篇10

  今天我看了以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》节目。节目分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月,而今最年轻的85岁,最年长的已有98岁。

  《开学第一课》通过一段段英雄事迹,一个个爱国志士,一句句激奋人心的话语激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFBOYS,在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。TFBOYS宣读《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。”他们带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富——“我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

  我们要感激那些舍生忘死的革命前辈,铭记那谱写传奇的年代,珍惜这个用拼搏换取的年代。感谢开学第一课,让正在成长的我们更加靠近历史,更加懂得今天的生活来之不易,让我们铭记少年强则国强,少年富则国富,我们是新世纪的青少年,一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,未来的中国必定会更加美好。我们会是祖国未来的骄傲!

  今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,今天我观看了中央一套公益节目《开学第一课》,此次以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让人们共同回顾历史。让我们 “铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”,节目中介绍的都是抗战时期少年儿童有关的故事,,彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。

  首先邀请93岁的老艺术家秦怡奶奶登台讲述国歌的故事。秦怡奶奶语言重现国歌中描写的真实战斗,还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月,而今最年轻的85岁,最年长的`已有98岁。

  我们通过歌曲和故事传颂着他-“王二小”的英勇事迹。为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的故事。

  在战争年代,只有团结一致,才能克敌制胜,团结表现在大家为共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。

  通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。同学们共同朗诵“少年自强宣言”。

  通过这次节目,我更加深刻的了解了国家的历史,可歌可泣的英雄人物,没有你们就没有我们当下的幸福生活,你们是最伟大的人,就像宣言里说的:我们要做诚实、善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。

英雄不朽的观后感 篇11

  今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,一年一度的公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过一个个英雄人物的真实讲述,让人们共同回顾历史。

  新学期的《开学第一课》通常在9月1日,可今年的这一课却安排在9月4日,刚开始我的心里有点疑惑,但看了内容,才恍然大悟:原来主题是与9月3日的阅兵有着密切相关。

  本次的《开学第一课》的主题是“英雄不朽”,主要对同学们进行四个方面的教育:爱国、勇敢、团结、自强。其中涉及到的一些历史事件,有些是我们熟悉的,但有些是刚刚知道。比如秦怡老师讲《国歌》中“用我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词,并不是一个简单的鼓舞人心的句子,而是根据真实的战斗经历写出来的,我的内心一下子被震撼了。我想,知道这一事实后的人们再次唱响国歌时,一定会更加的心潮澎湃。歌唱《二小放牛郎》是许多人都会唱的一首歌,王二小在我的心目中虽然是个少年英雄,但是他的形象也就是课本中的插图。今天才知道这首歌是根据儿童团团长闫福华的事迹创作出来的。一个十三岁的少年,在危险来临时,把生的希望让给了同伴;给敌人带路时故意兜圈子,为百姓与八路军机关的撤退赢得时间;临死前还想拖一个鬼子与他同归于尽,这种勇气,这种担当,真的是难能可贵!其它,如赵一曼写给儿子的`信,左权将军写给妻子的信,无不让听的人潸然泪下。英雄们的爱国情怀,勇敢品质带给人震撼与鼓舞。

  七十年过去了,我们的祖国有了翻天覆地的变化,今天,我们在缅怀先辈的同时要牢牢记住,落后就要挨打,所以我们炎黄子孙一定要团结起来,自强不息,这样才能在世界民族之林站稳脚跟。

  七十年过去了,爱国、勇敢、团结、自强的含义与过去相比又多了新的内涵,新时代的人在享受和平与幸福的同时,真的应像《宣言书》里说的那样,把祖国的强盛当做自己的梦想,并为之不懈努力。

英雄不朽的观后感 篇12

  这一期的《开学第一课》讲述的是抗日战争时期的革命英雄的故事以及那一段抗战历史,令我感受最大的便是12岁的小八路海娃历经艰险去送一封鸡毛信的故事。

  海娃是个放羊娃,也是个小八路。他每天一边放羊,一边站岗放哨。一次,爸爸交给他一个重要任务,送一封鸡毛信。爸爸对他千叮咛万嘱咐:“路上要当心,一定要亲手把信交给山王村指挥部的张连长。”

  海娃选了一条偏僻的小路去送信,本以为能安全的把信交给张连长,没想到路上还是遇到了一队日本鬼子。海娃心想:“糟了,鸡毛信怎么办?”他急得满头大汗,一会把信藏在裤袋里,一会儿塞进石缝里。忽然,他灵机一动,从身上撕下一根布条,把鸡毛信捆在一只老羊的尾巴下边。鬼子看到了海娃,龇牙咧嘴的问:“你的,小八路的干活?”海娃摇了摇头,“我是个放羊的。”鬼子见问不出什么,只好把他放了。

  海娃赶着羊群刚走不远,就看见几个鬼子追了上来,原来他们想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有鸡毛信的羊,老羊拼命挣扎。海娃想:“鸡毛信会不会从羊尾巴里掉出来呀?”于是,他对鬼子说:“老羊有什么好吃的,小羊的肉嫩,吃起来才叫香呢!”鬼子想想也是,就抓了几只小羊烤着吃了。看着自己心爱的小羊羔被鬼子吃掉了,海娃心痛的哭了起来。

  晚上,鬼子怕海娃走了吃不到羊肉,就要海娃和他们一起睡觉。海娃翻来覆去怎么也睡不着,“明天鬼子还要杀羊吃,鸡毛信可怎么办呢?不行,得想法子逃出去!”半夜里,趁着鬼子都睡着了,海娃轻手轻脚,小心翼翼的出了屋子,到了羊圈,拿起鸡毛信,飞快的向外跑去……

  终于逃出来了!海娃兴奋极了,迈着轻快的步伐,向着山王村的方向飞跑。眼看着快要到山王村了,海娃一摸口袋,“坏了!鸡毛信不见了。”海娃急出一身冷汗,一边回想一边顺着来路仔细的查找。忽然,海娃眼前一亮,那不是鸡毛信吗,还好好地躺在草地里!

  海娃收好信正要往回走,就听见几个鬼子叽哩哇啦的在后面叫他,原来,鬼子今天要攻打龙门村,准备叫海娃带路。海娃把鬼子引到一条到处是石头、崎岖不平的山间小道上,鬼子不熟悉地形,走走停停,海娃顺着熟路,飞快地逃走了。他来到了山王村,把鸡毛信交给了张连长。

  张连长按着信,带着队伍去攻打日本鬼子的炮楼,消灭了里边的鬼子,取得了很大胜利。

  看了这部影片,我被海娃那机智勇敢、意志坚强的精神深深地感动了,我们现在的幸福生活来之不易,是革命先烈用鲜血和生命换来的,一定要倍加珍惜。我们要从小树立远大的理想,好好学习,长大了做一个对社会有用的人。

  这是一场战争,一场以少胜多的战争;这是一场故事,一个真实的故事;这是一段历史,一段令人难忘的历史。

  夜袭讲述的是1937年忻口会战中八路军769团在陈锡联的带领下袭击阳明堡机场获得大捷的故事。

  在苏狼口一带的天空下日军的飞机肆虐尖叫着,袭击我亢奋日军民,令人气愤之余,在战争中我们从战士身上看到很多。 我们的战士是可爱的人。他们可以没有光洁如有新的衣服,可以几天不洗脸,以至于只能看出两只眨着的眼睛,他们可以在严冬只穿一条单裤,就是在折磨艰苦的条件下,他们仍保持着革命乐观主义精神。其中有一个场面是这样的:陈团长让赵大力去摸鬼子机场的底,所通过的滹沱河得脱裤子。“赵大力,“团长,我。”赵大力吞吞吐吐地说。郭记者问:怎么了,去呀”“由于条件差,战士们只穿一条单裤”“哦,我不拍你不就好了,”哈哈。三人会心的笑了。在这么艰苦的条件下,他们都能保持乐观主义精神,我们的战士是最可爱的人。

  我们战士间的情谊是真的。在战争年代不分你我。我们都是兄弟姐妹。在艰苦的条件下磨练了战士们的意志,更加深了彼此间的友谊。小日本向滹沱河开枪后,大家都以为赵大力死了,其他战士个个心情沉重,仿佛失去至亲。当赵大力回来时大家又以不同的方式表现出由衷的喜悦,甚至比自己活着还开心,。赵大力在英勇杀敌的同时还不忘保护团长。“姑娘”凭着最后一口气与敌人拼杀,力保郭记者。 我们的战士是朴实纯洁的。在战乱中有郭记者与陈锡联团长纯纯的恋情,有战士们憨厚朴实的笑容。

  我们的战士是有智慧的。陈团长不废一兵一卒巧取郭老的炮弹。面对敌军逼人的气势不慌不忙,果断作出判断:让敌军不仅不打咱们而且还保护咱们。”在紧要关头果断袭击并摧毁机场及全部24架飞机,智慧是他们取得大捷的重要因素之一。

  我们的战士是英勇无畏的。面对敌人的枪林弹雨决不退缩。其中有一位战士虽为独子但仍谎称自己还有一个弟弟,面对敌军他不退缩。我们的战士拥有着坚毅的眼神,坚信他们能胜利,能为人民带来和平,他们对人民的爱之深,对敌人的恨之切。他们勇猛杀敌,与敌人拼刺刀,扔下手榴弹,浓烟中只能看清他们模糊的身影。只能知道他们一个个在哪里奋力拼杀,赵大力临死前,硬是挺着站了起来,用嘶哑的嗓子对着团长说了最后五个字:团长,三架了”,然后笑着走向了机场。赵大力,飞机在炸弹响的那一刻,灰飞烟灭了。赵大力不退缩。双方激战了一小时,767团勇士们炸毁了机场上的全部24架飞机,歼灭作战飞机,歼灭日军两百多人,陈锡联团长领着八路军就凭着几杆破枪,几门小炮居然诋毁了日军的飞机场。

  他们是我们的英雄,历史早已过去,但我们不能把英雄淡忘,是他们为我们打下了一片安宁的环境,那是付出了血的代价的。

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