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留恋作文七篇

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2023-10-01 15:44

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留恋作文

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留恋作文【篇1】

  美丽的油溪小学是油溪镇上的一颗明珠。她座落在长江边上,津碧河从她的身边静静地流过。她是我一生最喜爱的校园。这儿不仅有宽阔的操场,还有两幢高大的教学楼。

  油溪小学有优美的自然风光。瞧,一排排整齐的刺桐树像一个个挺拔的战士。微风吹来,树枝在风中摇曳。太阳出来的时候,绿叶上放射出金光,明亮地照耀着我们的眼睛。教学楼后面有一个大花园。花园里花儿可多啦:白玉兰开出像吊灯一样的花儿。花朵凋谢后,已长出嫩绿的叶子,而紫色的玉兰花正在开放呢。花园里还有玫瑰、月季、紫荆花……春天到来时,桃花正在花园里微笑呢。花园旁边有个大水池。水池的形状真怪。水池里面还有个奇形怪状的假山,水中不时有彩色的鱼儿游来游去。

  我们的校园不仅有如诗如画的自然风光,还有崭新高大的教学楼。每天早上,当第一缕阳光照进我们的教室,琅琅的书声就从教室里传了出去。和蔼可亲的老师疾步如飞地走进教室,给我们讲课文、讲故事,有时还给我们讲笑话呢!我们聆听老师的话语,在校园里幸福成长。宽阔的操场是我们上体育课的地方。谢老师教我们做体操、做游戏,玩得真开心啊!

  我爱你,美丽的油溪小学!

留恋作文【篇2】

  夏日夜晚的微风轻轻荡漾,使这炽热的季节里有些通透的凉爽,于是,便开始渴望秋天那样天高云阔,秋高气爽的季节了。

  翻开日历,早已是立秋时节。好快,快得让人感觉有些匆忙。

  六年前,带着一丝懵懂,和一声哭闹走进校园。如今,又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

  留恋同学之间为成功而欢呼,为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声,在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……

  六年—当初无知的我,六年的生活曾以为多么漫长,现在回想,过得可真快啊!六年,在铁林小学度过。我学会了太多。那次,我为了考试中的一次马虎而潸然泪下,同学们让我懂得了珍贵的友谊,让我学会了坚强;那次,我第一次当上课代表,我为了它兴奋地彻夜未眠;那次,我为了一道题,再次落泪,是老师教会了我那道题,也同时教会了我要坚持,总会成功;那次,同学闹别扭,俩人遇见,是同学向我道歉,同学让我知道,了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次,开学了,同学们出自内心的问候……六年来,我懂得太多,而这些都是生活中的一点一滴。

  六年来,教过的老实,好老师,坏老师都是给予我们知识的。不论好坏,都是我们最敬爱的老师。六年来,我长大了,现在我要独自去历练,踏进初中的校门,可是,铁林小学带给了我们的太多:欢乐.悲伤.后悔.难忘,离开了铁林小学,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影,突然想起,快照毕业照了,不由得,眼前模糊了…

留恋作文【篇3】

  留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别,它散发着阵真清香。

  我们对母校的爱就像绿叶对根的情谊一样。母校给了我们爱,给了我们快乐,给了我们美好的回忆。但我们已经离开母校了,这一切一切都过去了,只有留恋散发着香味。

  喜欢大自然,爱玩、旅游的我总喜欢回到大自然的怀抱。欣赏这山山水水,参观那名胜古迹,仍然还有许多地方等我们去游览。但当你离开这美丽的地方时,你会怎样?我知你深深地留恋着。

  快乐的,美好的,的确充满着爱。但始终有悲欢离合。的一切一切都好,你舍得走吗?即使你没办法,即使你一定要离开,但我知你最依然留恋这里。

  你和朋友一起走过的大街小巷你留恋吗?你们一起开开心心地在游乐场玩,你留恋那里吗?你曾在朋友家睡觉,曾在茂盛的大树下乘凉,玩耍,曾在充满书香味的图书馆里看书,曾在……这一切一切你都留恋吗?

  留恋或许很美好,留恋或许留下的是伤感,留恋或许很特别,留恋或许……

  留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化为淡淡的回忆……

留恋作文【篇4】

  最近大伙都在谈论关于房屋拆迁的事,我也意识到我们即将要告别我的家了,听说这里以后将会变成高楼大厦。可无论变成什么,都比不上这个陪伴我12年的家。

  那条路,是我每天放学必经之路。路上架起了一条长长的高铁轨道,一眼望不到边。我最喜欢做的就是在夕阳西下的时候,抬头凝望那列车快速地从轨道上驶过,然后闭上眼睛,站在夕阳下,聆听着高铁驶过的回声。

  摸着楼梯上光滑的栏杆,看着白白的天花板上面的裂痕,闻着门口散发出淡淡幽香的花,望着一片片绿油油的土地,望着已经成熟的农作物,望着农民伯伯脸上灿烂的笑容,捧着热乎乎的玉米,用牙齿一粒一粒地啃下来,嚼着香脆的锅巴,嘴里发出清脆的声音,享受着这种甜蜜,心中多么宁静。

  听!那里开始了一场音乐会。在汽车的喇叭声中,在火车的呼啸声中,在高铁的飞驰声中,每个歌手都拥有自己独特的嗓音,有配上汽车的灯光。这场音乐会是无与伦比的。

  看!这儿一家人还在吃饭呢!嘴里嚼着可口的饭菜,互相述说着一天中的轶闻趣事。这是多么惬意的一家人。

  瞧!那里开始了“百家讲坛”。吃好饭,到邻居、朋友家坐坐,大家聚在一起,聊着家常;这是一幅多么热闹的画面。

  夜晚的天空是那么美丽。月儿弯弯,一些稀疏的星星陪伴着它,白云在它旁边和上面穿梭。我完全被它们陶醉了。

  可很快,这里将会是一片废墟。我爱我的家,这令我留恋的家。同时,我也在想象着,我的新家,会是一个怎样的家……

留恋作文【篇5】

  我,一个六年级的学生,即将离开学校。

  我心中布满着对这个大家庭的不舍与眷恋。永远也忘不掉那一张张可爱的笑容。集体照我们拍过良多,可是毕业照我只拍过一次。我真的很害怕拍毕业照,由于在那一刻我们所有的快乐都凝固了,再怎样想摆脱也不能动弹。我意识到必需要珍惜剩下的时间了。上个六年级的毕业仪式,我偷偷去看了看,毕业的同学抱住家长默默地流着泪,有的人失声痛哭,有的人拿着照相机,在学校里奔跑着,疯狂地按着快门,有的人对着天空大声喊“我们毕业了!随后蹲在地上抱头痛哭。

  我想我们的毕业仪式是什么样呢?我们也会像他们那样吧!我努力克制自己不要再去想,可我无法控制自己。我走进教室,面对一排排整洁的桌椅,我仿佛看到了庞彦坤微笑着向我走来,邀请我和她一起去跳皮筋。我仿佛看到了熊婧岚为我将嘲笑话。我仿佛看到杨昕旻对我说,欣儿,我们去操场玩吧!她伸出一只手,我伸出手去牵,可惜我什么都没抓到,我面对的仍是空无一人的教室。我的笑脸已下子没了。珍惜吧!珍惜你的朋友吧!

  有一天中午的大课间,我拿着改好的功课本,来到数学老师的办公室,刚走到门口,看的陈可为走了出来,他偷偷的告诉我:”付老师今天已经上了5节课了,现在正休息呢!你把功课本放在他桌上就行了。记住关门的时候轻点。“我走了进去发现付老师正趴在办公桌上贪婪的睡着。我小心翼翼的把功课本放下,轻手轻脚的离开。付老师为了我们能在考试时得到一个理想的分数,耐心的为我们讲解复杂的题形,我相信老师的付出,一定会得到回报。珍惜吧!不要让老师对你失望!

  珍惜吧!珍惜剩下的时间,与可爱的朋友和老师们快乐的相处吧!

留恋作文【篇6】

  雨,淅淅沥沥的下着……

  风,吹动着树叶,发出“沙沙”的响声……

  我,静静地倚在窗前,凝视着窗外的雨,不知何时,心中泛起了一股莫名的伤感。

  陌生的学校,陌生的班级,陌生的同学……

  好想念,想念那小学六年级的时光。

  那段……熙熙攘攘的时光……

  好想念……文静可爱的萱萱、成绩优异的小伟、个性十足的酷比大人,还有,那些让人又爱又恨的男生……

  那时,大家一起学习,一起欢笑,一起分享这人生的酸甜苦辣。

  可是现在……我们能做的只是相视一笑……

  就像小伟说的:“友谊,就像一杯茶的香气,刚开始,很浓很浓,让人不能忘记。渐渐的,茶香就会越来越淡,最后,香气就消失了,这时,友谊也就消失了,我们都会忘记对方。”

  那时,我还傻傻的抓住小伟的手说:“我一定会将这香味保存下去,不会让他消失的!”

  现在想起来,当时,自己好痴……

  上了初中,大家都分到了不同的班级,怎么留住这份茶香?

  这时不会像六年级时一样,天天都在一起,而且,当班级取得什么荣誉时,也不能一起自豪的说:“这是我的班级!”更不能一起拼搏,一起努力,一起奋斗……

  雨,小了,停了……

  我突然想起,当上小学时,自己也曾留恋着幼儿园时的时光……

留恋作文【篇7】

  童年,是欢乐的海洋。在回忆地海边,有无数的贝壳,有昏暗的,勾起一段伤心的旧事;有灿烂的,使人想起童年的趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最锦绣的贝壳。

  记得小时候,常听白叟们说:“树,是保护人类家园的守护神一定要好好待树。”从那时起,我就想要自己种一棵树。

  而这种树的第一天,则要从我门牙流动的那一天开始说起了。那天,我就和哥哥,在家里闹着玩,我们还开展了拳击大战,好啊,我们左一拳,右一拳,还招,拆招,忽然,我一个没守卫好,我那颗雪白的,跟我在一起的小门牙掉了,我一下子就哇哇大哭,忽然,一个动机,闪过我的脑子……正好,哥哥说:“不哭!不哭!哥哥请你吃好吃的,行了吧?”那刚才还乌云密布,只掉小雨点的脸,一下子,变得晴空万里,哥哥连说我是贪吃鬼,这是我心里的小算盘之一啦,哥哥根本不知道,我的另一个小算盘。当时,被我那么一闹,哥哥根本不知道我把牙已当树种子给吃掉了,而从此以后,我爱喝水了,一每天,咕咚,咕咚,……总要喝良多水。

  妈妈见了,不解地问我为什么?我老是不敢说,最后,我仍是说了:“我要在肚子里,种一棵大树……到后来,就沦落成了大家的笑柄。

  童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,托起了我五彩的童年。

  我好想回到以前啊,回到以前我锦绣五彩的童年!

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