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这里有一些关于“四季小学作文”的相关信息可供我们查阅和学习，作文在学生生活中起着重大的角色，通过写作，我们能更深入地接触并理解各种文化环境和精神内涵。在创作作文时，我们可以打破传统的写作框架，大胆尝试创新写作，那么，在写作过程中，我们应该重点关注哪些方面呢？
四季小学作文【篇1】
最美的爱，就得把所爱的人的幸福置于自己的幸福之上。
---------题记
美在春风里。和煦的春风拂走了寒冬留下的白雪的痕迹，使沉睡的大地又重新苏醒过来。春天是团结的象征，一切景物都绽开出自己迷人的一面，一切只是为了给春天增添自己那妩媚的一笔，一切只是为了让人们感受春天的气息，春天的美丽。还 记得那场SARS风暴么？它让我们失去了一大批优秀的医务人员，他们倒在岗位上。但在那些日子里，没有一位医务人员在疾病面前低头，更没有畏缩，他们把一切都化为了动力，他们放弃家庭，甚至于放弃自己，在每一个隔离区里拼搏着……我们在他们的无私上拥有生命，我们在他们的身躯上拥有健康，我们在他们的事迹里找到了美丽的白衣天使的英雄含义。
美在夏日里。春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了，空气充满了甜醉的气息。夏日是母爱的体现。学子们将要在这个夏日了实现他们的理想，母爱以她们独特的魅力给予学子们最大的支持。关心、爱护、体贴充满了整个炎热的夏天。当他们在这烈日的照耀下做着习题时，母亲们总会盛上一碗凉凉的豆汤，给他们解热；当他们看书、温习到深夜时，母亲们总会披着睡衣，来敲门并劝他们该休息了……也许母爱是每个母亲与生俱来的，也许母爱是世上最平常的，也许一个动作，一句语言，你会看得很淡。可是，平凡的爱才显得最真，平凡的深处有着不平凡的意义。
美在秋风里。时间不停地向前流去，天气渐渐凉爽起来。在这样的季节里，最耀眼的便是那火红的枫叶，枫叶代表着友谊，它不会因时间和距离而陨落。正如苏轼写的“人有悲欢离合，月有陰晴圆缺，此事古难全”。每当看到枫叶，那些曾经被我深埋在心底的关于友谊的经历，又如初春的鱼儿们，随着心中湖水的解冻浮上心头。秋天，迈入新的台阶，我的朋友们，有的不同班，有的不同校，有的.……虽然沉默代替了亲密的接触，但我相信友谊会在绿叶里永远年轻；虽然微笑代替了语言上的交流，但我相信友谊会在默契中增长……友谊的可贵，不能用天平来衡量；友谊的价值，不能用金钱来换取。友谊，一生都需要。
美在寒冬里。秋风扫落叶，寒冬刮北风。很快，一年一度的春节来到了我们身边，我们和亲戚朋友们一起吃年夜饭，不时从门缝里吹进一丝寒风，使我们不直地打了个寒噤，然而我们却觉得平时从未过的温暖，一股暖流直穿心田，不知是因为桌下的火炉正散发着热，还 是……饭后，一家人围坐在火炉旁，磕着瓜子，喝着热茶，扯着家常，周围洋溢的欢声笑语使我们霎时明白欢乐其实很简单。我们珍惜这样的团聚，因为没有多少时光可以再来体会有家真好的感觉。珍惜、永存这感觉。
后记：爱，就是如此简单，像一串跳动的音符，使我们无时无刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表着美的程度，友情、亲情、爱国之情已深深驻扎在我们的心里。不要吝啬你的爱，把它送给每一个人，哪怕是微不足道的一点点，这个人间就是大美之世界。
四季小学作文【篇2】
春雨
“滴答滴答，滴答滴答。”下小雨了！这是春雨，细雨蒙蒙，春雨如油。
你看，那细小的像牛毛的春雨，从天而降。真美！你瞧，那些细细地春雨，就像无数绣花针从天而降。
夏雨
“哗哗哗，哗哗哗。”下雨了，下雨了！这是夏雨，倾盆大雨，撒泼似的。
你看，从天而降的倾盆大雨如同撒泼似的落下来。好美呀！
秋雨
“滴滴滴，滴滴滴。”下雨了，下雨了！这是秋雨，秋雨连绵，秋雨无声。
你瞧，秋雨，没有春雨般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽热烈，却是如此地宁静、典雅。
冬雨
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，”下雨啦！下雨了！这是冬雨，骤雨暴风，栉风沐雨。
你看那，冬雨，从天空而洒，夹杂着似雪非雪的冰滴，打在脸上刀割似的疼。你瞧，冬雨，温暖的大气遗留下来的最后一点残迹，已没有了夏日暴风骤雨的豪情，也没有了秋雨的柔情万种，只在一旁为给世间创造美好，尽着自己的微薄之力。
四季小学作文【篇3】
春——春天似乎是一呼百应，花儿、草儿、风儿、水儿全都变成了春的忠实随从。它们相互展示着自己的优美姿态。枝头闹春的繁花更是争芳斗艳，倾吐着自己的芬芳；蔓延田野的嫩草点缀着春天；春天的河流叮咚叮咚的响着；春天的鸟儿成了拉开序幕的主持人，发出了天籁般的声音，唱出了春的美妙。
夏——夏天最具特色的是那些甲虫音乐家们。这其中最突出的则是知了。夏天是一首长诗，蝉的叫声是一首绝句，从中可以品出夏天的味道，大自然的味道。夏天是非常热闹的，仿佛是一场音乐会，所有的生灵都会参加。唱出了夏的精彩，同时也唱出了夏的炎热。在此，一场大雨是人们最盼望的。它可以洗去尘土，带来清新的气息和一时的凉爽，使景色焕然一新。雨过天晴，知了又放开了它那美妙的歌喉，“知了，知了……”不停地唱着直到生命的尽头。夏天是如此的美妙。
秋——秋高气爽，四季之中最具韵味。躺在秋天的土地上，款款秋风吹着脸颊。秋天的天空最美丽。仰望天空，秋季的天空清澈，湛蓝。一阵秋风带过，橘黄的落叶翩翩起舞，舞出了秋的魅力。此时硕果累累，正是瓜果飘香的季节。果园里浓浓的果香迎面扑来。深深地呼吸园子里飘来的气息，它便会带你到诗的境界。
冬——冬天最美的便是漫天飞舞的雪花。在那皎洁的月光下是一片银色世界。空旷的原野上，漫天皆白。冬没有夏那样喧闹，显得格外宁静。所有河流都结成了冰。冰上，瓦上，树上都变成银白色的。雪花飘悠悠的从天而降，当它落地的一瞬间，世界便成了雪白天地。
让生命的节奏与四季的音符一起跳动，让我们经历夏天，回望春天，展望秋冬！
四季小学作文【篇4】
我爱我家乡的一切，爱家乡的每一个角落，但我更爱家乡的四季。
春天柔情似水，生机勃勃。春天就像一幅嫩绿色的图画。活泼可爱的小鸟，随风舞动的柳条，翩翩起舞的蝴蝶。一切都是那么和谐。光秃秃的树枝发芽了，长出了嫩绿的小叶子。过了一些时日，果园里的果树开出了美丽的花朵。梨花和杏花是多么洁白无瑕，桃花姑娘红着脸挂在树枝上，可爱极了。踏进果园像是一片花的海洋，香气扑鼻，流出浓浓的花香。我爱春天，但我更爱骄阳似火的夏天。
夏天到来了，它是那么火热，那么奔放。树爷爷的头发格外茂盛，像翡翠一样碧绿，远远望去像一片绿色的海洋。太阳公公微笑的照着大地，像一片火热的海洋。小朋友们在河里游泳，大人们在河边说着家常，这是一幅多么温馨的图画呀！我也喜欢欢悦的秋天。
秋天披着一身金色头发回来了。累累硕果挂在金黄的头发上。苹果羞红了脸挂在树上。但梨子却在树上酷酷的唱着摇滚歌。农民伯伯看到这样丰收的场面微笑着。因为他们一年的劳动有了收获。石榴宝宝也不知是在笑着什么，居然把肚皮给笑破了露出了红宝石一般的果实。非常可爱。
冬天披了一件洁白的圣衣走来了。冬天树爷爷的叶子落光了，但是又长出了白色的叶子。冬天是休养的季节，所有的一切都在为春天的生机勃勃做准备。村里的一切都显得纯洁无暇。
我爱家乡的四季，爱这天堂般的家乡，我爱这里所有的一切！
四季小学作文【篇5】
随着我一天天的长大，春、夏、秋、冬已经经历了多少轮回。这也证明我经历了无数次考验。
春回大地，万物复苏，燕子从南方飞回来了，许多冬眠的小动物苏醒来了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我们眼前。
这是我们一生的起跑线。如同我们小时候刚学习走路的一样。虽然很辛苦，走起每一步来都很艰难。但那是美好的，值得回忆的，让人回味无穷。
夏天的到来，给我们的生活也增添了一笔色彩。纵然太阳在天空中悬挂，但是无忧无虑的小孩子手里捏着冰棍，吃着，跳着，好不活泼快乐。
到了傍晚，一家人都坐在院外乘凉，扇子不听的摇曳，口中津津有味的吃着西瓜。
这，就如同我们上小学的一段时间，上了小学，就有了作业，肩上的担子比较沉重。到上课时，总是提心吊胆，害怕老师手中的“武器”。但，也有快乐的时光。毕竟我们在学习中有苦有乐。
秋天，在农村，一片欣欣向荣的景象。树上果实累累，又大又饱满的果子长满了枝头。农民正忙着收自己的“劳动成果”。他们每个人脸上都露出了轻松的笑容。
它，就正如我人生中最幸福的——黄金时期。在我们学习时要自学，不能靠家长与老师的督促来学习。如果在小学学习时打好基础。以后只要认真学，就会觉得学起来很轻松；当你发现自己取得丰硕的成果就会很高兴。
冬天的脚步悄悄的来到了人间，它的到来使世界变成了银白色。到处被皑皑的雪所包围。这学的颜色就像老人的白头发。因为它是四季中的最后一个季节。
冬天，是四季中的最后一个季节同时，也像人生中的最后一切美好时光。在这段时间里，人一般都很平庸，并没有太大的作为。
人的一生与四季的变化过程多么相似。但更重要的是看你如何利用这些时间。
四季小学作文【篇6】
风，一年四季都有。春天的风很暖和，所以人们把东风称为“和风”；夏天的风吹披发了人们的汗水，因而有了“南风”的称号；秋天的风吹得原野一片金黄，所以人们称它为“金风”；冬天的风冷冷的，被人叫做“朔风”。它们都是风，可脾气却大不相同。
春天的风很暖和，它吹走了冬天的严寒，吹得人们脱下了厚厚的棉袄。东风吹开了五颜六色的花儿，吹醒了叮叮咚咚的小溪，吹得小草也忍不住静静地从土里探出头来，听小燕子轻声歌唱：“春天来了！春天来了！”暖和的东风让大地变得生气希望勃勃，也给人们带来了许多
快乐。我喜欢你，春天的风！
夏天的风最淘气了，它最喜欢的事就是和人们躲迷藏。每当天色最热的时候，汗流浃背的人们最盼望的就是它的到来。可它却老是在这时候溜得无影无踪。当人们感到失望的时候，它又会忽然泛起在你眼前，给你带来那一份难得的凉爽。真淘气的夏风呀！
第三个出场确当然是秋风了。它姗姗而来，吹走了夏天的炎热。它吹得红红的枫叶纷纷落下，像翩翩起舞的蝴蝶。
它吹得高粱笑红了脸，吹得稻子弯下了腰，吹得田野一片丰收的好景象。谢谢你，激昂大方大方的秋风！
冬天的风是脾气最大的，也是最令人害怕的。它一来老是带着呼呼的怒吼。只要它一露面，大多数人都会害怕的缩起脖子，匆匆地躲进家里。偶尔出门，也会戴上厚厚的帽子、领巾、手套。可有的人却不畏寒风坚持长跑、冬泳，成为冬天里一道亮丽的风景，由于他们都有一颗健康向上的心！我也要加入他们，一起挑战冬天的风！
一年四季的风固然脾气各不相同，可正由于有了它们，这个世界才会变得丰硕多彩，生气希望盎然。所以，我爱你们—四季的风！
四季小学作文【篇7】
我的家乡座落丘陵地带。那里的山连绵起伏，一座挨着一座，如同一位位高大的士兵。
春天，家门前的河面上浮起一层薄烟。山上的'草长起来了，小树也吐出了嫩芽，北方的小鸟又飞回来了，满山遍野开满了鲜花。红的、白的、黄的，有名的、没名的……一切生机勃勃的景像。
夏天，天气非常炎热，雨水也多，但河水却是凉丝丝的，鱼儿们在水里欢快的游着。孩子们穿着衬衫，嘴里叼着雪糕，站在阴凉的地方，狗也热的吐舌头，蝉更是在树上欢快地叫着，河里也是人烟市肆。
秋天，到处都是一片金黄的，人们忙着在地里收割，一打一打的麦子，人们的脸上洋溢着欢快的表情，一阵阵微风吹过，真香！真甜!看那山上的橘子在阳光下发着金光，是多么诱人啊！
冬天。雪花纷纷扬扬地从天上落下。一场大雪之后，不怕冷的孩子们早早地钻出被窝，奔跑在雪地上。他们嬉戏着，打闹着，堆出了一个又一个白而可爱的雪人。看着那一个个胖乎乎的雪人，冬天里也有了一丝生机。 可爱的家乡，你是多么的令人难忘啊！