关键词： 笔迹 青春 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文（600字）是关于小学二年级的作文（600字），题目为：《青春笔迹》，欢迎大家踊跃投稿。
青春笔迹
——纪念
空气中荡漾着幸福的滋味，皑皑白雪也快乐地笑闹，喜悦在噼噼啪啪的鞭炮声中轰响，流转欢笑的震动也疯狂，就这样，2012悄悄的来了，迎着热热闹闹的孩子，迎着漂漂亮亮的少女，迎着慈祥和蔼的老人，就这么，轻轻地、静静地——披着霎是美丽的冬衣，踏着新年的脚步，迎着寒冷的冬风，为大地带来一丝温馨，一丝温情。
我遥望着天空/那边有一道光/飞逝的光阴/却再也回不去……
走在幽幽小道，仍是熟悉的风吹过的声音，心情却无法同日而语，更多感受到的是寒风刺骨和空气中静默的寂静。多了几分成熟与缜密么？少了几分幼稚与天真么？也许吧。虽说怀揣着还算理想的成绩，心里却怎么也高兴不起来，或者说再也没有了小学时的无忧无虑。多少次路过昔日的小学校园，才发现自己已不属于那里，很快忙碌于繁重的学业中，无暇回忆这些，一到假期那些往事却又被一点一点的扯出。难以表达的不舍又再次涌上心头，仿佛时光倒回了那天午后，最后的小学时光。习惯了，真的习惯了，从没有这般期待可以回母校看看，看看曾经奔跑过的操场，奋斗过的教室，慈祥严厉的老师，所有所有过往的印记……就这么，慢慢回忆，慢慢微笑。
青春向右生活向左/我们都不是预知未来的使者/宁夏的流星已划过/六月的樱花悄声寂寞……
橙子对我说：“好怀念小学校园，怀念六年的老师同学。”
瓜榕对我说：“要努力，努力在竞争中成长。”TG对我说：“记得不管走到哪，我们永远是同学，是朋友！”……中学，人生中重要的一跳，一个新的里程碑。我们该以怎样的心态去面对它？自信平和乐观坚持亦是正解。青春向右，生活向左，我们都不是预知未来的使者，但我们能靠努力去喷绘自己的未来，为人生书写绚烂的一笔，为青春画一道奋斗的彩虹。就如那句话所说：“我们不能改变自己生命的长度，但可以改变它的宽度。”宁夏的流星已划过，六月的樱花悄声寂寞。努力飞翔吧，飞向自己梦想的一季。那么回忆，就让它留在心底，留在回忆的最深处，那埋藏青春的地方
……蓝色的思念/忽然演变成了阳光的夏天/空气中的温暖不会很遥远/冬天仿佛已不再留念……
不知哪一天，开始渐渐习惯初中繁忙的生活，开始享受在竞争中寻找乐趣，开始感受中学吹来的春风，开始跟一群新朋友嬉笑玩闹……也许在三年之后，我们又会重温小学毕业那种淡淡的忧伤，又会留念此刻的初中生活。我知道，空气中的温暖不会很遥远，小小的幸福其实就在身边，冬天仿佛已不再留念，要张开双臂去拥抱崭新的那季春天……
【每个人至少寻找一个梦想/每一天对得起夕阳/我幻想游过了海洋/那目光比星光更漂亮/我还年少 坦白的微笑/我爱跟勇敢合照/要达成目标 没有免费的门票/我要用新鲜空气/帮助我心燃烧/我要指挥每次心跳/生命是停不下的表/每个人至少拥有一个梦想/有一个理由去坚强………——摘自《一人一梦》】