关 键 词: 烦恼 小学三年级 1200字
字 数: 1200字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级1200字的作文,题目为:《烦恼》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:烦恼》,“留学群”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”,请随时关注! 总评:这位同学生动地记述了与舅妈的两次冲突和爸爸对自己的不理解,把自己的烦恼一古脑地倒了出来,真是值得同情。从整体来看,虽然生动性略逊于宇晖同学的《我的烦恼》,但也是一篇言之有物的好作文。
这位同学的烦恼其实反映了我们大人和整个家庭教育的问题。这里就作文来说,这位同学的取材是值得学习的。许多同学总觉得没有东西可写,其实生活中任何材料都可以成为作文的题材,无论是令人高兴的事情还是烦恼的心情,特别是生活中的冲突,往往会有一些戏剧性,会有令人意想不到的结果,同学们只要抓住了这样的材料,作文也就成功了一大半。有些同学总是考虑作文的语言,总是想把文字写得花花哨哨,或者喜欢写一些类似大话空话的口号,却忽略挖掘生活中的材料,这样是写不好作文的。
点评人:我是雨欣 来源:留学群 www.liuxuequn.com
大人们肯定认为我们小孩子每天过得无忧无虑,(都是)饭来张口,衣来伸手,绝对没有过烦恼。其实,我们的烦恼也有很多。
举个例子吧!(有一次) ,我和妈妈
大概几年前吧来到了表妹家,那时,表妹还小,在椅子上扭屁股,嘴中还说着:“扭啊扭啊扭屁股,扭啊扭啊扭屁股……”突然,表妹来了个“前空翻”,掉到了地上,我不禁放声大笑,表妹拍拍裙子,我说:“你的‘前空翻’翻得多好啊!
时机也很周到。”我本想这开一开玩笑没什么大不了,不料,表妹却告诉舅妈:“妈妈,表姐骂我!
”我一惊,张口结舌,就是解释不清楚,舅妈无奈地说:“怡冰,你让一下表妹吧!
她还小。”我发现表妹在一旁偷笑,愤怒极了,可又不能在大人面前反抗(表现出来) ,此时,我看着舅妈那无奈的脸(责怪的眼神) ,发觉我才是委屈的一方(我只好默默把委屈往心里吞) 。
舅妈走后,我故意不理表妹,可幼稚的表妹还是不知道我为什么不理她,扯着我的衣角,左拉拉,右拉拉,我被惹火了,就吼了一声:“别拽啦!
有没让你拽,拽破了你去赔!
”表妹看着我,足足(愣了)有一分钟,“哇……”表妹哭了。我一乱,怎么办,哄她? (正着急)想着,舅妈来了:“怡冰,你怎么了?表妹是不是你弄哭的。”“绝对不是!
”我毅然说出这句话。舅妈也就走了。 (“我毅然说出这句话”后,舅妈是怎么反应的呢?) 我的烦恼还有很多,再讲一个吧!
(一次,)我和哥哥在做(完了)作业,我俩同时做完,正议论着要干什么,哥哥一转脑子,说:“去我们的‘秘密城堡’吧!
”“ok!
ok!
”我高兴极了。那个“秘密城堡”是两年前我和哥哥在一个没有人的沙堆中偷偷建的一个“城堡” , (里面)有密室、坦克等等。 (当)我们来到“秘密城堡”前(时) ,发现“城堡”已经被毁灭了,我说:“既然毁了,就不能复生,我们再建一个吧!
”“嗯!
好的。”哥哥也答应了。 (本段显得啰嗦,简要体现一下自己的欢快心情即可。) 我们建了九个密室,准备建坦克,这时,爸爸来了,说:“赶快给我回去!
弄脏了怎么办?等下再看到,你们就惨了。”说完,爸爸开车走了。我和哥哥只好玩些幼稚的游戏,老鹰捉小鸡。 (本段应该着重写出面对爸爸的斥责,“我们”的心理活动,以体现本来很愉快的心情却被爸爸的不理解破坏了。) 过了几天,我们再去看“秘密城堡”,却发现“秘密城堡”安然无事,我们想:要是再建一下坦克,那“城堡”就大为壮观了。 (这段与“烦恼”联系不大,可删去。) 大人们,不要以为小孩子虽然自由自在,可是,我们的烦恼还是多得很。 (结尾显得平淡,没有突出自己心中的困惑。)
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